Формування літературних знань та умінь школярів із допомогою фреймів
Продемонстровано, як за допомогою фреймів можна забезпечити дослідницьку програму школярів на рівні сюжету, хронотопу, композиції, образів-персонажів, художньої мови, тематики, світоглядної стратегії письменника, жанрових та стильових особливостей тексту.
Подобные документы
Проблема формування в учнів 1-4 класів конструктивних умінь у педагогічній практиці, підходи щодо її розв’язання. Сутність понять "конструктивні уміння", "пластичні мистецтва". Розробка інтегрованого курсу "Образотворче мистецтво і художня праця".
автореферат, добавлен 16.10.2013Аналіз сучасного стану проблеми в науково-теоретичній та навчально-методичній літературі. Педагогічні засади та вихідні позиції формування вмінь аналізувати художні образи-персонажі літературних творів історичної тематики у вищих навчальних закладах.
автореферат, добавлен 04.03.2014Психологічні і психофізіологічні компоненти теорії сприйняття музики. Синестезія як особливий феномен художньої інтеграції. Дослідження методики, у якої через графічне зображення образів формується асоціативне поле музичного сприйняття молодших школярів.
статья, добавлен 13.10.2018Сутність, зміст та особливості гендерного виховання молодших школярів. Критерії, показники і рівні гендерної вихованості молодшого школяра. Врахування гендерних особливостей молодших школярів як умова забезпечення їхнього психологічного комфорту.
дипломная работа, добавлен 04.11.2018Проблема формування мовних знань і мовленнєвих умінь учнів початкової школи на уроках української мови. Способи використання розроблених комплексних завдань до вправ у педагогічному процесі. Особливості адаптування краєзнавчого матеріалу для школярів.
статья, добавлен 28.12.2022Проблеми дидактичних аспектів навчання англійської мови дітей початкового рівня навчання у наукових дослідженнях. Мета, завдання і зміст та психологічні основи навчання. Сучасні методи контролю та оцінки знань молодших школярів на уроках англійської мови.
курсовая работа, добавлен 03.06.2009- 82. Аспекти історії української мови як засіб формування національної ідентичності та історичної пам’яті
Аналіз фактів з історії української мови, які сприятимуть формуванню національної ідентичності та історичної пам’яті в школярів під час вивчення української мови. Введення історико-лінгвістичного складника у шкільну програму з вивчення української мови.
статья, добавлен 03.04.2023 Характеристика особливостей формування безпечної поведінки у школярів під час навчального процесу. Визначення готовності вчителів до формування у школярів необхідності безпечної поведінки як основи здоров’язбереження на прикладі шкільного травматизму.
статья, добавлен 19.07.2018Аналіз стану розробки проблеми формування цілісності знань школярів про живу природу в теорії та практиці навчання. Обґрунтування доцільності методологічного підходу до організації вивчення природи в школі на основі орієнтації на об’єктивну реальність.
автореферат, добавлен 11.11.2013Соціокультурна компетенція як сукупність знань, умінь, навичок і здібностей особистості. Методи формування соціокультурних цінностей молодших школярів: вербальні (бесіди), ігрові, чуттєво-емоційні (народна музика), наочні (демонстрація кінофільмів).
статья, добавлен 26.08.2018Аналіз проблеми формування здорового способу життя школярів у 50-90-х роках. Позитивний досвід і недоліки у збереженні та зміцненні здоров’я молодших школярів у другій половині XX століття. Розробка сучасної стратегії збагачення здоров’я учнів школи.
статья, добавлен 16.07.2018Дослідження змісту, форм та методів проведення самостійної роботи учнів на уроках у початкових класах. Особливість міцного засвоєння мовних знань та формування мовленнєвих умінь при індивідуальному виконанні творчих завдань та вправ з української мови.
статья, добавлен 25.12.2016Обґрунтування методики розвитку рухових умінь і навичок молодших школярів в позакласній ігровій діяльності з використанням квестів. Структурні елементи та функції об'єкту пізнання, відображені в моделі розвитку рухових умінь і навичок молодших школярів.
статья, добавлен 11.07.2022Поняття та характеристика наукового мовлення школярів. Напрями роботи з йогорозвитку, що становлять основу для формування у молодших школярів мовленнєвої компетентності. Принципи та роль розвитку на нетрадиційних інтегрованих уроках української мови.
статья, добавлен 10.03.2018Існуючі підходи в філософії, психології, дидактиці до змісту та класифікації знань. Роботи науковців з питань особливостей формування у розумово відсталих школярів елементарних географічних уявлень і понять. Умови ефективності засвоєння ними знань.
статья, добавлен 07.04.2018Аналіз сучасних тенденцій в навчанні іноземної мови молодших школярів. Специфічні особливості їх реалізації в процесі аудіювання. Теоретичні передумови створення методики формування в молодших школярів іншомовної аудитивної, стратегічної компетенцій.
автореферат, добавлен 28.09.2015Визначення напрямів та методичних аспектів формування мовної компетентності молодших школярів у процесі профілактики та корекції в них порушень писемного мовлення. Роботу із закріплення знань та уявлень учнів про мовні та мовленнєві одиниці, частини мови.
статья, добавлен 10.02.2023Реформування системи освіти України в аспекті євроінтеграції. Імплементація нових методик і дистанційних форм роботи на заняттях з іноземної мови. Використання автентичних відеоматеріалів для формування іншомовної комунікативної компетенції школярів.
статья, добавлен 28.04.2023Педагогічні умови підвищення успішності формування комунікативних умінь учнів. Спілкування молодших школярів у позакласній навчально-виховній роботі. Структурні елементи змісту навиків таких як слухати партнера та вербальні засоби спілкування у дітей.
автореферат, добавлен 22.07.2014Розгляд особливостей розвитку усного мовлення молодших школярів на основі тексту. Визначення типів текстів, їх структурної та змістової побудови. З’ясування фаз процесу породження зв’язного висловлювання. Уявлення про навчально-мовленнєву ситуацію.
статья, добавлен 12.12.2023Технологія формування у студентів педагогічних вузів умінь конструювання навчально-пізнавальної діяльності школярів. Методичні рекомендації щодо розвитку у майбутніх учителів конструктивних умінь. Структура готовності вчителя до конструктивної діяльності.
автореферат, добавлен 29.01.2016Аналіз питання педагогічної діагностики школярів з негативними проявами у поведінці. Пошук стратегії позитивної соціальної адаптації школярів на основі їх захисту, допомоги у визначенні соціально цінних орієнтацій. Визначення факторів ризику, їх корекція.
статья, добавлен 05.04.2019Формування уявлень про загальнолюдські цінності засобами української народної казки. Методика і форми роботи над казкою, які сприяють розвитку уяви та творчості. Використання української народної казки в системі виховання творчої активності школярів.
курсовая работа, добавлен 03.10.2014Значення ігрової діяльності як фактора формування комунікативних умінь молодших школярів під час вивчення іноземної мови. Поняття гри у педагогічній теорії. Комунікативний підхід до навчання іноземної мови та потреба учнів школи у ігровій діяльності.
реферат, добавлен 16.06.2011Сутність поняття комунікація та визначення цілей комунікативного процесу. Оцінка можливості використання методу сторітеллінга в лінгводидактиці, виділення його особливостей для включення в методику формування комунікативних умінь учнів початкових класів.
статья, добавлен 20.10.2020