Особливості регулятивно-поведінкового компоненту лідерської позиції фахівців соціальних служб
Розкриття результатів емпіричного дослідження особливостей регулятивно-поведінкового компоненту лідерської позиції фахівців соціальних служб. З'ясування особливостей здатності фахівців соціальних служб конструктивно діяти залежно від їх статі й віку.
Подобные документы
Обґрунтування суті системи підготовки майбутніх соціальних педагогів до сталого розвитку соціальних груп. Висвітлення професійно-мотиваційного, розвивально-діяльнісного, рефлексивно-творчого етапів підготовки майбутніх фахівців та її педагогічних умов.
статья, добавлен 30.03.2018Розгляд суті готовності соціальних працівників до соціально-педагогічної діяльності зі сталого розвитку суспільних груп як інтегративної професійно-особистісної здатності. Аналіз сформованості мотиваційних, теоретичних і практичних цінностей педагога.
статья, добавлен 28.08.2018Підходи до розв’язання проблеми формування готовності майбутніх фахівців з документознавства до професійної взаємодії у сфері соціальних комунікацій у науково-теоретичних працях вітчизняних і зарубіжних учених. Необхідність побудови інформаційних систем.
статья, добавлен 05.02.2019Розкриття алгоритму та особливостей застосування авторського підходу до оцінювання знань "інтелектуальна дуель" в межах освітнього компоненту "Олімпійський, професійний та адаптивний спорт". Умови його застосування та відмінність від синон-методу.
статья, добавлен 20.12.2023Визначення основних етапів становлення системи підготовки фахівців із гувернерської діяльності. Характеристика компонентів, критеріїв та показників готовності соціальних педагогів до гувернерської діяльності. Розгляд ефективності діючої системи.
автореферат, добавлен 20.07.2015Обґрунтування та розробка моделі формування готовності майбутніх фахівців з документознавства до професійної взаємодії у сфері соціальних комунікацій. Методи формування особистісних якостей, професійних здібностей, умінь і навичок майбутнього фахівця.
статья, добавлен 05.12.2018Визначення пізнавальної діяльності фахівця, розвиненого соціального інтелекту і соціальної грамотності. Виділення мотиваційно-ціннісного компоненту структури соціальної компетентності. Аналіз соціальних цінностей спілкування і просоціальної поведінки.
статья, добавлен 29.09.2022- 58. Інтерактивні методи навчання в професійній підготовці майбутніх фахівців аварійно-рятувальних служб
Теоретичні й практичні засади підвищення ефективності професійної підготовки фахівців з аварійного обслуговування на авіаційному транспорті та узагальнення апробованих методів активізації навчально-професійної підготовки здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 27.07.2022 Організація наукової роботи студентів. Специфіка соціальної роботи як наукового напряму. Необхідність залучення студентів до наукових досліджень, що проводяться на базі кафедри за замовленням соціальних служб. Розвиток індивідуальних творчих здібностей.
статья, добавлен 16.11.2018Аналіз проблем фасилітаційної взаємодії фахівців із соціальної роботи з людьми різного віку та соціального статусу. Особливості підготовки майбутніх соціальних працівників до фасилітаційної взаємодії з людьми різного віку та соціального статусу.
статья, добавлен 10.11.2021- 61. Результати емпіричного дослідження комунікативно-мовленнєвої культури фахівців фізичної культури
Аналіз концепцій та положень про професійну підготовку у вищій школі, в яких обґрунтовано нове розуміння процесу формування мовленнєвої культури. Розгляд результатів емпіричного дослідження комунікативно-мовленнєвої культури фахівців фізичної культури.
статья, добавлен 05.04.2019 Самоставлення в юнацькому віці як утворення самосвідомості особистості. Якісні характеристики складових системоутворюючого компоненту самоставлення. Психодіагностичний інструментарій дослідження психологічних особливостей глобального самоставлення.
статья, добавлен 03.05.2018Інституційне становлення соціології в Україні. Формування творчої особистості соціальних працівників. Використання інноваційних методів у професійній підготовці майбутніх фахівців. Дослідження психологічних аспектів адаптації студентів до спеціальності.
статья, добавлен 18.08.2022Процес підготовки фахівців аграрної галузі. Розкриття на основі узагальнення теоретичних основ особливостей змісту та структури загальнокультурної компетентності фахівців. Обґрунтування специфіки формування компетентності у здобувачів аграрних закладів.
статья, добавлен 25.07.2024Визначення й аналіз засобів, що забезпечують формування готовності майбутніх фахівців до професійної діяльності в контексті сталого розвитку. Дослідження її мотиваційно-аксіологічного, компетентнісно-креативного й особистісно-рефлексивного компонентів.
статья, добавлен 18.04.2022Актуалізація необхідності формування гендерної компетентності в майбутніх фахівців із соціальної роботи процесі професійної підготовки. Аналіз проблем гендерних студій у закладах вищої освіти та наявності гендерного компоненту в освітніх програмах.
статья, добавлен 27.06.2024- 67. Особливості професійної діяльності фахівців з аварійного обслуговування на авіаційному транспорті
Розгляд особливостей професійної діяльності фахівців з аварійного обслуговування на авіаційному транспорті, негативних чинників, що впливають на зазначених фахівців в екстремальних ситуаціях. Визначення професійно важливих вмінь та якостей фахівців.
статья, добавлен 06.04.2019 Можливості вирішення наукового завдання щодо формування лідерської компетентності майбутніх офіцерів Державної кримінально-виконавчої служби України. Аналіз документів, що регламентують зміст професійної підготовки фахівців пенітенціарного відомства.
статья, добавлен 28.08.2023Аналіз сукупності теоретико-методологічних положень психолого-педагогічної науки щодо змісту та структури когнітивних умінь майбутніх фахівців. Особливості мотиваційно-організаційного та операційно-процесуального компоненту в структурі когнітивних умінь.
статья, добавлен 31.01.2018Дослідження тенденцій супервізії (супроводу) щодо програм практичної підготовки соціальних працівників у Польщі. Відповідність принципів підготовки загальноєвропейській спрямованості до ранньої спеціальної підготовки всіх фахівців соціальної сфери.
статья, добавлен 18.01.2022Розкриття ролі контрольно-діагностичних процесів у вищій школі. Важливість об'єктивного оцінювання досягнень майбутніх фахівців у навчально-виховному процесі. Дослідження позиції науковців щодо сучасних підходів до оцінювання у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 05.03.2018Аналіз досвіду Франції у підготовці соціальних працівників у сфері соціальної роботи з сім’ями. Виділення основних груп працівників. Розкриття змісту та особливостей їх підготовки. Опис теоретичного навчання і проходження практики в соціальній службі.
статья, добавлен 13.11.2013Сутність феномена готовності фахівців цивільного захисту до професійної діяльності. Соціально-психологічний вплив екстремальної ситуації на дезорганізацію служб реагування. Вимоги до компетентності, рівня психологічної й фахової підготовки рятувальників.
статья, добавлен 14.05.2018Дистанційне навчання як форма організації освітньо-виховного процесу і реалізація однієї із найбільш прогресивних сучасних освітніх технологій у професійній підготовці майбутніх соціальних працівників і соціальних педагогів. Ознаки дистанційного навчання.
статья, добавлен 26.08.2018Розгляд професійної підготовки митників, фахівців з зовнішньоекономічної діяльності у контексті глобалізації. Імплементація міжнародних професійних стандартів митників як уніфікованого інструмента інституційного розвитку митних служб в епоху глобалізації.
статья, добавлен 05.03.2019