Модель моніторингу якості вищої освіти в Україні
Теоретичні, методологічні й методичні концепти як базові в процесі дослідження теоретико-методичних основ моніторингу якості вищої освіти в Україні. Застосування контрольно-результативного блоку для підвищення рівня моніторингу якості вищої освіти.
Подобные документы
Забезпечення якості освіти - пріоритетний напрям розвитку системи вищої освіти в Україні. Висвітлення системи соціально-психологічних досліджень освітнього середовища як інформаційно-аналітичного супроводу забезпечення якості у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 13.10.2018У статті обґрунтовано теоретичні засади підвищення якості вищої педагогічної освіти засобами інформаційно-комунікаційних технологій в умовах євроінтегрування, необхідність формування цифрової компетентності майбутніх фахівців у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 21.01.2022Аналіз світових тенденцій змісту досліджень і розробок у секторі вищої освіти, визначення з майбутнім вектором розвитку досліджень і розробок в Україні. Групування вимірних індикаторів рівня та якості досліджень і розробок у сфері вищої освіти країни.
статья, добавлен 09.12.2018Основні складові моніторингу якості освіти, його цілі та шляхи реалізації в Україні та Болгарії. Одним із факторів високого розвитку кожної країни є якість сучасної освіти, яку можна визначити як співвідношення мети та результату освітньої діяльності.
статья, добавлен 05.01.2023Причини підвищеного попиту на підготовку юристів, утворення правничих кафедр та запровадженням у ряді закладів вищої освіти відповідної спеціальності. Проблема низької підготовки випускників по спеціальності "Право" та шляхи підвищення її якості.
статья, добавлен 13.07.2022Сутність і теоретичне підґрунтя поняття «якість освіти». Теоретичні аспекти якості професійної підготовки медичних працівників. Шляхи забезпечення якості освіти майбутніх лікарів у процесі професійної підготовки в закладах вищої медичної освіти України.
статья, добавлен 24.02.2023Суспільне усвідомлення потреби невідкладного реформування вищої освіти України, покращення її якості. Розроблення національної системи оцінювання якості освіти, створення незалежних центрів підтвердження кваліфікації в європейській системі стандартів.
статья, добавлен 04.03.2019Аналіз європейських та національних актів у сфері європейського простору вищої освіти, за якими здійснюється підготовка здобувачів вищої освіти в Україні. Реалізація студентоцентрованого навчання як умова забезпечення й підвищення якості вищої освіти.
статья, добавлен 28.08.2023Вплив незалежних установ оцінювання на забезпечення якості вищої освіти та підвищення конкурентоздатності закладів освіти. Процедури діяльності незалежних установ оцінювання. Отримання акредитації незалежними установами та забезпечення якості освіти.
статья, добавлен 09.10.2018Підвищення якості вищої освіти в Україні. Започаткування та розвиток інституту тьюторства. Надання допомоги студентам з метою їх міжкультурної адаптації. Підвищення рівня академічної успішності, формування комунікативних компетенцій, вмінь і навичок.
статья, добавлен 30.09.2024Аналіз ситуації, що склалася в системі вищої освіти Німеччини у зв’язку з її інтернаціоналізацією, профілізацією навчальних закладів, диверсифікацією потоків абітурієнтів. Розгляд питань інтеграції вищої освіти України в європейський освітній простір.
статья, добавлен 28.08.2018Розгляд напрямків роботи з покращення якості вищої освіти в Україні, як одне із найважливіших завдань вищих навчальних закладів у межах Болонського процесу. Зміна традиційних підходів до процесів навчання. Активізація навчального процесу у вищій школі.
реферат, добавлен 03.01.2012Огляд форм моніторингу загальної середньої освіти у відповідності до завдань, об’єктів та джерел даних. Основні сфери його функціонування. Обґрунтування необхідності інституційного забезпечення цілісності системи контролю якості освітнього процесу.
статья, добавлен 29.11.2016Характеристика головних проблемних питань щодо якості вищої освіти в Україні. Способи підвищення рівня професійної підготовки майбутніх вчителів технологій. Особливості основних переваг застосування новітніх інформаційних технологій в навчальний процес.
статья, добавлен 16.07.2018Окреслення підходів до розгляду феномену якості освіти як політичної, соціальної, педагогічної категорій. Уточнення сутності поняття моніторингу якості освіти з позицій системного підходу. Моніторинг і контроль у діяльності керівника навчального закладу.
статья, добавлен 22.03.2016Зміст Концепції державної політики у сфері якості вищої освіти. Механізми її реалізації як система доктрин, основних принципів, положень, програм, що визначають цілі, напрямки, підстави, умови і механізми реалізації політики у сфері якості вищої освіти.
статья, добавлен 06.04.2019- 92. Модель стандарту ІКТ-компетентності викладачів університету в контексті підвищення якості освіти
Аналіз шляхів підвищення якості вищої освіти в Україні в контексті Європейських стандартів якості до освітнього простору університету. Розгляд трендів розвитку освітнього середовища університету під впливом сучасних інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 05.02.2019 Критичний аналіз традиційних підходів в оцінюванні якості вищої освіти. Застереження щодо використання формальних, бюрократичних, технократичних підходів в оцінюванні якості вищої освіти. Проблеми оцінювання її якості з позицій компетентнісного підходу.
статья, добавлен 28.03.2017У роботі відображено основну передумову створення Європейської асоціації із забезпечення якості вищої освіти. Цією передумовою стала стабілізація перших кроків із забезпечення якості вищої освіти. Висвітлено основні положення зі статуту асоціації.
статья, добавлен 05.02.2023Функціональна роль вищої освіти в Україні як соціальної системи. Характеристика функцій системи вищої освіти, її структури, визначення рівнів підготовки фахівців у сфері вищої освіти. Цілі і пріоритети стратегічної лінії держави в галузі вищої освіти.
статья, добавлен 15.05.2018Відображено основну передумову створення Європейської асоціації із забезпечення якості вищої освіти. Цією передумовою стала стабілізація перших кроків із забезпечення якості вищої освіти. Зазначено на показники успіху щодо збільшення членів Асоціації.
статья, добавлен 21.05.2023Роль студентства та студентського самоврядування як активного учасника освітнього процесу, партнера у процесах реформування вищої освіти, який залучений до структур управління закладом вищої освіти, зокрема до процесу забезпечені якості вищої освіти.
статья, добавлен 20.10.2023Забезпечення якості освітнього процесу в Австралії, що є однією з провідних тенденцій розвитку освіти в країні. Роль "протоколів вищої освіти", Комітету віце-канцлерів Австралії та інших професійних об’єднань країни в забезпеченні якості освіти країни.
статья, добавлен 27.10.2023Визначення сучасних моделей підвищення якості вищої освіти через переорієнтацію напряму досліджень університетського викладача з професійної галузі в педагогічну сферу. Вивчення можливостей підготовки за PhD-програмою викладачів-дослідників SoTL.
статья, добавлен 26.10.2024Розгляд основних підходів до оцінювання якості роботи викладача закладу вищої освіти. Надання переліку критеріїв, за якими в європейському освітньому просторі може бути оцінена якісна складова та компетентність діяльності викладача закладів вищої освіти.
статья, добавлен 13.10.2018