Рефлексивний характер освітньої діяльності як ціннісний фактор професійного становлення сучасного фахівця
Суть рефлексивної діяльності студентів вишів. Застосування рефлексивних освітніх технологій, котрі стимулюють розвиток рефлексивних здібностей і компетентностей студентів. Використання рефлексивних практик смислотвірного і ціннісного ставлення до себе.
Подобные документы
Обґрунтування дослідницької діяльності студентів педагогічного університету як засобу їхнього професійного становлення. Дослідження головних умов, що сприяють розвитку дослідницьких вмінь майбутніх фахівців. Професійне становлення майбутнього фахівця.
статья, добавлен 30.10.2023Різноманітні стратегії та інструменти, які можна використати для сприяння самостійному навчанню англійської мови серед студентів-нефілологів під час кризи. Ефективність засобів відеоконференцій, методів самооцінювання та рефлексивних письмових завдань.
статья, добавлен 17.10.2023- 53. Студентські наукові гуртки як активна складова формування фахових компетентностей здобувачів освіти
Покращення практичних навичок, розвитку пошукової діяльності у коледжі. Науково-дослідна робота студентів як невід’ємна складова освітньої діяльності. Розширення загального та професійного світогляду студентів, забезпечення інтеграції освіти і науки.
статья, добавлен 15.10.2023 У статті висвітлюється зміст психолого-педагогічних умов (когнітивних, асертивних, аналітично-рефлексивних, інтеграційних, креативних), необхідних для формування у студентів вмінь повноцінного сприймання та переконливого художньо-виконавського втілення.
статья, добавлен 07.10.2021Рефлексія як процес самопізнання внутрішніх актів та станів. Прийоми, способи та механізми здійснення даної діяльності, які містяться в індивідуальній, груповій, колективній та контамінованій стратегіях. Поєднання елементів стратегії формування умінь.
статья, добавлен 04.03.2018Розгляд культури здоров’я студентів, її компонентно-структурна характеристика та провідні компоненти. Сукупність особистісно-професійних та фізичних якостей. Аналіз рефлексивної діяльності щодо ціннісного ставлення до збереження і зміцнення здоров’я.
статья, добавлен 21.07.2018- 57. Особистісно-професійний розвиток студентів педагогічних спеціальностей у центрах компетентностей
Сутність особистісно-професійного розвитку студентів. Особливості розвитку пошуково-дослідницьких умінь, навичок і рефлексивної компетентності у майбутніх фахівців педагогічних спеціальностей як складових їхнього особистісно-професійного розвитку.
статья, добавлен 03.03.2018 Висвітлення підходів до визначення сутності поняття "самоменеджмент". Структура та функції самоменеджменту студентів. Досвід практичного запровадження системи роботи з дистанційного супроводу організації самоменеджменту освітньої діяльності студентів.
статья, добавлен 20.05.2024Дослідження рефлексії у інтелектуальному, особистісному, комунікативному аспектах. Застосування рефлексивних тренінгів, рольових ігор, включення студентів у діалог, обговорення афоризмів, крилатих висловів, рефлексії виконаних пошукових соціальних задач.
статья, добавлен 05.04.2019Питання розвитку критичного мислення в процесі організації навчального процесу студентів-медиків. Нові педагогічні технології, які засновані на особистісно центрованих, компетентнісних, усвідомлено рефлексивних та конструктивістських підходах до навчання.
статья, добавлен 14.10.2016Презентація методологічних умінь як складних, що можуть бути представлені комплексом інтелектуальних, дослідницьких, проектувальних та рефлексивних умінь. Особливість прийомів їх застосування інженером-педагогом у відповідній технічній галузі знань.
статья, добавлен 25.07.2020Організація самостійно-пізнавальної діяльності студентів. Роль самостійно-пізнавальної діяльності у професійному становленні майбутнього фахівця. Застосування компетентісного підходу під час здійснення самостійно-пізнавальної діяльності студентів.
статья, добавлен 15.11.2018Розвиток телекомунікаційних освітніх проектів із застосуванням технологій інформаційно-комунікаційних мереж. Інтернет як комп’ютерна платформа сучасного навчального середовища. Використання хмарних технологій для організації самостійної роботи студентів.
статья, добавлен 04.03.2018Розгляд психолого-педагогічних підходів до проблеми виховання ціннісного ставлення до себе у дошкольників. Обґрунтування необхідності інноваційного розвитку дошкільної освіти. Розгляд сучасних тенденцій, пріоритетів подальшого вдосконалення системи.
статья, добавлен 05.02.2019Пошук підходів до навчання, що забезпечують розвиток професійних компетенцій та стимулюють фахівця до самовдосконалення і самоосвіти. Формування у студентів комунікативної компетенції через розвиток та вдосконалення усіх видів мовленнєвої діяльності.
статья, добавлен 09.09.2024Сутність і зміст рефлексивних компетенцій майбутнього вчителя музики. Мета і завдання її формування, закономірності та головні етапи даного процесу. Рефлексивний компонент у структурі творчої активності майбутнього вчителя музики у післядипломній освіті.
контрольная работа, добавлен 25.02.2015Дослідження філософських та освітніх категорій, які перебувають у стані рефлексивних взаємин. Соціокультурні, локальні, темпоральні особливості формування ситуації філософської рефлексії і процесу освіти. Аналізу проблем викладання філософії у вищій шкіл.
статья, добавлен 07.02.2019Професійна зрілість особистості курсанта як показник ефективності освітнього процесу в льотних навчальних закладах. Використання рефлексивних технологій - метод формування професійної рефлексії в майбутніх диспетчерів управління повітряним рухом.
статья, добавлен 28.08.2018Характеристика основних характеристик організаторських здібностей студентів. Розгляд способів оптимізації форм і методів аудиторної та позааудиторної діяльності. Знайомство з особливостями особистісно-професійного становлення майбутніх учителів.
статья, добавлен 29.10.2020Аналіз питань щодо формування позитивної мотивації студентів до застосування інформаційно-комунікаційних технологій в професійному середовищі. Розгляд головних факторів, що впливають на формування позитивної мотивації навчальної діяльності студентів.
статья, добавлен 16.05.2020Уточнення концептуально-дидактичних засад нових освітніх технологій, конкретизації їх сутності і структури. Методичні поради щодо вдосконалення педагогічної діяльності викладача технічного закладу вищої освіти з використання нових освітніх технологій.
статья, добавлен 23.03.2020Значення самостійної освітньої діяльності в становленні й розвитку особистості. Характеристика специфіки самостійної освітньої діяльності студентів. Розгляд психолого-педагогічних досліджень структури суб’єктних якостей висококваліфікованого фахівця.
статья, добавлен 19.07.2018Розкриття психологічних засад формування ціннісного ставлення до людини (до себе і до інших). Обґрунтування ролі в цьому процесі когнітивного (інтелектуального), емоційно-ціннісного і діяльнісно-практичного компонентів розвитку самосвідомості вихованців.
статья, добавлен 25.12.2016Представлення педагогічної діяльності педагога на різних рівнях її прояву. Аналіз сформованості у вчителя рефлексивної позиції у професійній діяльності, яка націлює його на творчий підхід. Суть об’єктивних і суб’єктивних умов творчості викладача.
статья, добавлен 23.12.2016Суть педагогічної діяльності педагога на різних рівнях її прояву. Місце рефлексії в процесі творчої діяльності вчителя. Аналіз технологій, за яких формується рефлексивна робота викладача. Здійснення модернізацій, які відбуваються в освітньому просторі.
статья, добавлен 04.02.2019