Модель ефективного спілкування педагога з вихованцями
Аналіз специфіки поєднання формальних (професійних) та особистісних стосунків, дотримання принципів рівності й партнерства. Вивчення принципів педагогіки партнерства: взаємоповаги, довіри, спільності, доброзичливості, рівноправністі, добровільності.
Подобные документы
Модель міжкультурного спілкування англійською мовою з орієнтацією на вибір професії. Анкетування учнів старшої школи з метою вивчення їхніх інтересів та професійних намірів. Аналіз текстотеки підручників англійської мови, відбір навчальних матеріалів.
автореферат, добавлен 15.10.2013Поєднання професійних теоретичних знань, практичних умінь, навичок, особистісних якостей для ефективного здійснення управлінської діяльності. Складність управлінської діяльності офіцера-зв’язківця. Специфіка професійної діяльності військовослужбовців.
статья, добавлен 20.07.2023Аналіз ролі партнерства у формуванні вчительського і учнівського колективу і між ними по лінії "вчитель-вчитель", "вчитель-учень", "учень-учень". Розгляд теоретичних засад педагогічного партнерства як фактора взаємодії учасників освітнього процесу.
статья, добавлен 23.01.2022- 79. Особливості становлення та розвитку партнерства американської школи, сім’ї та громади в ХХ столітті
Вивчення специфічних особливостей становлення, розвитку та функціонування партнерства американської школи, сім'ї та громади, яке є характерним для США. Аналіз питань залучення батьків до виховання дітей та їхньої ролі у навчально-виховному процесі школи.
статья, добавлен 13.11.2013 Сутність соціального партнерства в освіті. Роль соціального партнерства як механізму компетентного підходу у добровільному пошуку шляхів формування громадянина — патріота. Головні вимоги й правила організації соціального партнерства школи та сім'ї.
статья, добавлен 25.09.2020Аналіз сутності педагогічної культури викладача вищого військового навчального закладу. Розгляд основних типів міжособистісного спілкування. Вивчення морально-етичних принципів культури спілкування викладача із курсантами на основі діалогічної взаємодії.
статья, добавлен 21.03.2016Проблеми впровадження та активного використання демократичних принципів в освітньому процесі загальноосвітнього закладу. Аналіз сучасного стану функціонування закладів освіти в умовах воєнного стану та головні виклики, які стоять перед освітою сьогодення.
статья, добавлен 21.03.2024- 83. Толерантність як домінанта соціального партнерства суб'єктів діяльності в умовах інклюзивної освіти
Інклюзія - процес щодо збільшення ступеня участі всіх громадян в соціумі, що мають труднощі у фізичному чи розумовому розвитку. Професіоналізм педагогічного спілкування як одна з найбільш важливих особистісно-професійних якостей творчого фахівця.
статья, добавлен 15.03.2020 Визначення компетенцій, які слід формувати в учнів 5-7 класів під час вивчення ліричних творів. Розгляд принципів навчання та визначення домінантних на уроках вивчення поезії. Підбір ефективних принципів навчання під час вивчення поетичних творів.
статья, добавлен 15.09.2017Формування професійної компетентності майбутніх учителів-біологів у процесі використання особистісно-орієнтованих технологій навчання. Застосування принципів педагогіки співробітництва на уроках біології, стимулювання творчості та особистісного зростання.
статья, добавлен 19.03.2017Організація процесу наукового дослідження майбутніх учителів іноземних мов відповідно до принципів академічної доброчесності. Зміст педагогічних умов для вироблення потреби дотримуватися принципів доброчесності у процесі реалізації наукових досліджень.
статья, добавлен 07.05.2023Аналіз ефективності впровадження принципів академічної доброчесності у навчальному процесі з метою підвищення якості підготовки майбутніх спеціалістів, зокрема військових. Впровадження інноваційних методів навчання та відповідне оцінювання результатів.
статья, добавлен 21.08.2022Организационная модель повышения качества профессионального муниципального образования. Предпосылки применения социально-педагогического партнерства в решении проблем образования на селе. Его основные направления, функции и условия эффективности.
автореферат, добавлен 01.04.2018Разработка структурно-функциональной модели профессиональной социализации студента в условиях социального партнерства. Специфические особенности, функции, задачи, методы и средства реализации ее компонентов. Субъекты профессионального образования.
статья, добавлен 31.05.2018Аналіз змісту педагогічних праць М. Стельмаховича, вплив його наукових ідей на становлення й розвиток історії педагогіки в незалежній Україні. Правила ефективного мовленнєвого спілкування, що вироблені в живій мовленнєвій практиці українського народу.
статья, добавлен 07.10.2021Аналіз необхідності дотримання вчителем логіки виховного процесу та діагностики наявних у родині учнів сімейних стосунків. Розгляд вибору педагогічних умов, що сприятимуть формуванню сімейних цінностей учнів у процесі вивчення української літератури.
статья, добавлен 16.07.2018Обґрунтування внутрішньої логіки розвитку філософії та педагогіки, що у поєднанні з історичними факторами зумовило необхідність переосмислення ролі спілкування у розвитку особистості. Необхідність переоцінки комунікативних основ педагогіки та освіти.
статья, добавлен 27.10.2023Підвищення якості професійної підготовки українських учителів інформатики. Аналіз зв’язку загальнодидактичних і специфічних принципів навчання. Врахування глобального й європейського досвіду, поєднання теорії з практикою у системі неперервної освіти.
статья, добавлен 27.08.2023Простеження основних принципів формування педагогічної майстерності майбутнього педагога дитячого хореографічного колективу. Проведення комплексної професійної підготовки майбутнього керівника в аматорських і професійних хореографічних колективах.
статья, добавлен 21.05.2024Ознайомлення з концептуально-теоретичним аналізом базових принципів демократизації сучасної науки. Визначення їх переліку: рівності, кооперації, різноманітності та відкритості. Дослідження та аналіз змісту принципу рівних можливостей партнерів у науці.
статья, добавлен 18.11.2023Педагогічна теорія та її роль як системоутворюючого чинника. Аналіз головних принципів гуманістичної педагогіки. Визначення методологічних засад, на яких повинна вибудовуватися сучасна гуманістична педагогіка та головних положень філософії людини.
статья, добавлен 02.12.2017Педагогічні умови і методика формування готовності майбутнього вчителя музики до сценічного партнерства засобами ансамблевого виконавства. Розгляд дефініції сценічного партнерства з позицій феномену комунікації та сценічного виступу музиканта-виконавця.
статья, добавлен 10.10.2018Представлення педагогічних підходів та принципів навчання. Суть показників та рівнів сформованості професійних компетентностей. Модель використання ігрових симуляторів для формування м’яких професійних компетентностей майбутніх інженерів-програмістів.
статья, добавлен 27.10.2020- 99. Специфіка формування компетентності педагогічного партнерства у майбутніх учителів початкових класів
Дослідження змісту, сутності понять взаємодії та міжособистісної взаємодії як основних понять у педагогіці партнерства. Особливості формування компетентності партнерства в майбутніх учителів початкової школи, розвиток особистості молодшого школяра.
статья, добавлен 03.07.2023 Засади педагогіки партнерства як однієї з головних ідей концепції Нової української школи, місія якої полягає у тому, щоб допомогти розкрити здібності і таланти кожної дитини. Реалізація партнерської педагогіки в умовах реформування середньої освіти.
статья, добавлен 30.05.2020