Теория деятельности
Деятельность - форма взаимодействия, в ходе которого животное или человек воздействует на объекты окружающего мира и за счет этого удовлетворяет потребности. Процесс формирования произвольных движений. Феномен личностного смысла в теории деятельности.
Подобные документы
Особенности развития психики у детей. Основные теоретические положения учения А. Леонтьева. Слова психолога о структуре и трансформации деятельности, о сущности сознания и соотношении сознания и мотивов. Анализ внутренней и внешней деятельности человека.
реферат, добавлен 19.09.2015Изучение высших психических функций А.Н. Леонтьевым. Анализ иерархического строения деятельности человека. Оценка уровня психофизических функций. Активность с точки зрения теории деятельности. Выработка автоматических действий и навыков личности.
реферат, добавлен 26.11.2011Три основных функции психики. Коммуникация как процесс взаимодействия по крайней мере двух лиц, направленный на взаимное познание. Коммуникация между индивидами без использования слов. Формирование привлекательности человека и межличностных отношений.
контрольная работа, добавлен 24.12.2010Правовые и организационные аспекты клинико-психологической работы в воспитательных и образовательных учреждениях. Проблема разграничения психологических феноменов и психопатологических симптомов. Нарушения произвольных движений, действий, ощущений.
учебное пособие, добавлен 26.09.2017Исследования проективных методов психодиагностики личности, их классификация. Концепция апперцептивного искажения Беллака. Понятие "личностного смысла" в теории Леонтьева. Феномен незавершенного действия Зейгарник. Тест фрустрационных реакций Розенцвейга.
реферат, добавлен 20.01.2018Мотивация как психофизиологический процесс, управляющий поведением, задающий его направленность, организацию, активность и устойчивость; способность человека деятельно удовлетворять свои потребности. Алгоритм взаимодействия с корпоративными клиентами.
курсовая работа, добавлен 22.12.2015Потребности, мотивационные состояния и мотивы деятельности. Предпосылка поведения человека. Направленность психики человека. Культурные, органические потребности человека. Виды мотивационных состояний: установки, интересы, желания, стремления, влечения.
реферат, добавлен 02.08.2008Рассмотрение сущности, видов и форм творчества, его Феномен в контексте научного познания. Творческий процесс и личность. Творчество как особый вид человеческой деятельности следует отличать от других, нетворческих видов или проявлений деятельности.
реферат, добавлен 26.04.2011Мотивация как сложный психологический феномен, исследование философских теорий мотивации. Анализ поведенческой (бихевиористской) теории и теории высшей нервной деятельности. Классификация человеческих потребностей по иерархически построенным группам.
контрольная работа, добавлен 09.12.2009Подготовка к труду, адаптация внутренних условий и внутренних средств деятельности человека. Психологические рекомендации по выбору профессии в жизни индивидуума. Требования к внешним условиям и внешним средствам деятельности, их адаптация к человеку.
реферат, добавлен 28.02.2010Понятие деятельности, потребности человека и их свойства. Сущность, виды и функции мотивов. Мотивационно-потребностная сфера личности. Суть макроструктуры деятельности. Уровень деятельности, действия и операции как задачи психологического анализа.
презентация, добавлен 22.11.2015Деятельность как активное взаимодействие субъекта с объектом, при котором субъект достигает сознательно поставленной цели, возникшей в результате появления у него определенной потребности, мотива. Теория мотиваций Абрахама Маслоу - пирамида потребностей.
презентация, добавлен 05.01.2014Изучение процесса формирования и модификации поведения. Механизмы научения у человека. Принципы оперантного обусловливания. Рост и развитие личности. Теории научения в психологии личности. Процесс формирования реакции организма на внешние раздражители.
реферат, добавлен 09.03.2012Только человеку свойственна особая форма активности, называемая деятельностью. Простое поведение не всегда целенаправленно и не предполагает создания определенного продукта, а деятельность систематична и нацелена на достижение определенного результата.
реферат, добавлен 07.02.2011Современные физиологические и психологические представления о построении произвольных движений. Особенности темпово-задержанного типа развития. Проблема соотношения сознательного и бессознательного в психике. Формы нарушения интеллектуальной деятельности.
контрольная работа, добавлен 19.10.2011Формулировка общих положений теории деятельности, обнаружение схожести и различий между позициями её создателей А.Н. Леонтьева и С.Л. Рубинштейна. Характеристика сознания как предмета психологического исследования и принципа его единства с деятельностью.
реферат, добавлен 27.01.2014Переговоры как разновидность общения и форма социального взаимодействия. Роль национальных стилей в ходе деловых переговоров. Процесс взаимодействия сторон с целью достижения согласованного и устраивающего их решения. Ведение "глобализированного" диалога.
курсовая работа, добавлен 24.02.2014Изучение процесса взаимодействия личности и окружающего мира. Законы, функции и формы проявления психики человека. Анализ идеи Рубинштейна о единстве сознания, деятельности и поведения. Основные направления и методы лечения нарушений работы мозга.
контрольная работа, добавлен 06.12.2015Определение понятия и феномен личности. Сосуществование человека и окружающего социального мира. Отношения как индикатор и средство выражения, объективизации всех социальных действий человека, их категории и роли, а также виды межличностных отношений.
реферат, добавлен 15.03.2014Определение понятия "потребность". Основные функции и классификация потребностей. Потребности биохимической, обменно-энергетической, двигательной и психической функций. Потребности во внешней социогенной деятельности. Потребности человека и государства.
статья, добавлен 19.10.2016Основные подходы к моделированию мышления, математические теории интеллекта. Исследование искусственного интеллекта. Математическая формулировка нейронных моделирующих полей. Роль инстинкта к знанию в активном процессе познания окружающего мира.
статья, добавлен 08.02.2013Личность - человек как субъект социальных отношений и сознательной деятельности, обладатель системного качества, формируемого в деятельности и общении. Концентрация усилий спортсмена в одном направлении - причина одностороннего личностного развития.
статья, добавлен 28.03.2019Бессознательные фантазии – психическое отражение тех физических процессов, которые испытывает ребенок и взрослый человек. Проективная идентификация – определенный защитный механизм, в ходе которого проекции подвергаются части человеческой психики.
статья, добавлен 29.12.2021- 74. Психологические условия личностного и профессионального становления специалиста в области фармации
Специфика студенческого возраста как этапа личностного развития. Позиционирования активности личности, ее потребности в самореализации в качестве важнейшего фактора развития. Нормативность организации деятельности и ответственность за принимаемые решения.
автореферат, добавлен 02.08.2018 Понятие социализации личности как процесса ее формирования в определенных условиях, в ходе которого человек преобразует общественный опыт в собственные ценности и ориентации. Основные звенья структуры психологического самосознания ребенка по Мухиной.
реферат, добавлен 13.01.2012