Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе
Реализация развивающего потенциала общего среднего образования. Обеспечение развития универсальных учебных действий как психологической составляющей фундаментального ядра образования наряду с традиционным изложением содержания конкретных дисциплин.
Подобные документы
Универсальные учебные действия, их виды и значение в обучении младших школьников. Пластичные материалы для лепки, их типы и характеристика. Анализ развивающих занятий, способствующих формированию коммуникативных универсальных образовательных навыков.
дипломная работа, добавлен 24.09.2017Основные положения Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения в начальной школе. Методики определения уровня сформированности коммуникативных универсальных учебных действий. Исследование уровня развития связной речи.
статья, добавлен 02.03.2019Исследование содержания образования как средства развития личности и формирования её базовой культуры. Изучение факторов и условий развития, функционирования образования. Нормативные документы, регламентирующие содержание общего среднего образования.
курсовая работа, добавлен 06.10.2012Введение Федерального государственного образовательного стандарта в начальную школу общеобразовательных учреждений на примере изучения математики. Основные виды универсальных учебных действий, пути формирования с учётом возрастных особенностей учащихся.
статья, добавлен 01.11.2018Этапы развития педагогической мысли. Идеалы общего среднего образования. Целеполагание в учебно-воспитательном процессе. Иерархия целей. Современные концепции содержания образования. Принципы развивающего обучения Л.В. Занкова. Новаторство в педагогике.
шпаргалка, добавлен 06.01.2009Изменения, происходящие в российском образовании. Анализ концепции формирования универсальных учебных действий (УУД) как требование современного российского государственного стандарта образования. Модель перехода к формированию УУД в средней школе.
статья, добавлен 19.05.2018Актуальность развития универсальных регулятивных учебных действий в условиях реализации ФГОС. Основные средства диагностики уровня развития регулятивных универсальных действий. Проба на внимание, формирование ключевых слов, тест простых поручений.
статья, добавлен 26.07.2021Понятие и внутренняя структура универсальных учебных заведений, их классификация и разновидности, условия и средства формирования. Ценностные ориентиры их развития. Условия реализации соответствующей Программы, значение преемственности в обучении.
статья, добавлен 14.12.2014Основные требования, предъявляемые к учителю начальных классов Федеральным государственным стандартом общего образования РФ. Ключевые критерии и диагностические методики для определения сформированности познавательных универсальных учебных действий.
курсовая работа, добавлен 28.02.2016Технические средства обучения в формировании универсальных учебных действий учащихся в начальной школе. Информационно-коммуникационные технологии как инструментарий в формировании универсальных учебных действий учащихся на уроках истории в школе.
курсовая работа, добавлен 06.05.2014Структура и содержание познавательных универсальных учебных действий Элементы логического мышления. Методика формирования логических УД. Разработка заданий, способствующих повышению их эффективности в процессе изучения умножения и деления в школе.
дипломная работа, добавлен 20.09.2018Реализация развивающего потенциала психологических способностей ребенка как приоритетное направление новых образовательных стандартов. Формирование у школьников умения учиться в составе личностных, регулятивных, познавательных и коммуникативных действий.
доклад, добавлен 09.04.2014Использование дидактической игры для формирования познавательных универсальных учебных действий первоклассников. Опытно-экспериментальная работа по развитию познавательных способностей в ходе обучения грамоте у младших школьников через дидактическую игру.
дипломная работа, добавлен 11.01.2018- 89. Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроках обучения грамоте в 1 классе
Универсальные учебные действия, формирующиеся в период обучения грамоте. Возможности применения игровых технологий для формирования УУД. Педагогические условия использования дидактической игры как средства развития познавательных способностей детей.
дипломная работа, добавлен 14.04.2018 Развитие и формирование коммуникативных универсальных учебных действий. Процесс формирования коммуникативной, конкурентоспособной личности. Проведение подготовки обучающихся к реальному процессу взаимодействия с миром за пределами школьной жизни.
статья, добавлен 20.08.2018Формирование у учащихся коммуникативных универсальных учебных действий. Социальный заказ общеобразовательной школы на формирование личности. Взаимодействие и сотрудничество со сверстниками и взрослыми. Коммуникативная направленность учебного предмета.
статья, добавлен 05.06.2018Анализ развития творческого потенциала ребёнка и формирования способности учащихся к таким навыкам, как самообразование и саморазвитие. Оценка обучения общению в устной и письменной форме, понимания мысли собеседника и стремления понятно донести замысел.
статья, добавлен 15.03.2019Психолого-педагогические и лингвистические основы изучения русского языка. Коммуникативные универсальные учебные действия как метапредметный образовательный результат младшего школьника. Возможности их развития у учащихся через систему упражнений.
курсовая работа, добавлен 17.01.2017Смысл универсальных учебных действий. Метод проектов как совокупность учебно-познавательных приемов, позволяющий учащимся приобретать знания и умения в процессе планирования и выполнения определенных заданий с обязательной презентацией результатов.
статья, добавлен 20.10.2024Универсальные учебные действия как система действий учащегося, позволяющих самостоятельно осваивать новые для него знания об окружающем мире и успешно организовывать процесс познания. Их роль на уроках русского языка при изучении имени прилагательного.
статья, добавлен 30.04.2019Модели профильного изучения иностранных языков в белорусских учреждениях общего среднего образования: в рамках одного учреждения общего среднего образования; в рамках сети учреждений общего среднего образования или учреждений образования различных типов.
статья, добавлен 11.05.2022Актуализация идей развивающего управления в педагогике. Проблемно-ориентированный анализ образовательной системы. Сущность, принципы, содержание проектирования управляемого развития региональной системы общего среднего образования в условиях модернизации.
автореферат, добавлен 20.01.2018Использование современных приемов при введении понятий, относящихся к различным геометрическим предметам, изучаемым на уровне среднего общего образования. Подготовка профессиональной элиты через формирование обобщенных приемов познавательной деятельности.
статья, добавлен 30.07.2021Стандарты нового поколения в начальной школе. Активизация познавательной деятельности младших школьников. Психологические характеристики учеников третьего класса. Задания по работе с текстом для развития познавательных универсальных учебных действий.
курсовая работа, добавлен 01.08.2015Изучение психологических и педагогических особенностей работы учителя русского языка и литературы с детьми 11-13 лет. Разработка основных средств формирования универсальных учебных действий учащихся 5-6 классов на уроках русского языка и литературы.
курсовая работа, добавлен 07.11.2016