Психогимнастика в детском саду

Структура комплекса психогимнастики, связанной с переживаниями основных эмоций и оценивающий личностные качества. Сценарии занятий с дошкольниками с использованием сказочных героев, детских песен и стихов, инсценировки сказок, физических упражнений.

Подобные документы

  • Определение эмоций и чувств, их значение в жизнедеятельности человека, основные функции и качества. Физиологические основы чувств и эмоций и их мимическое выражение. Пантомимика, выражение эмоций голосом, эмоциональные и аффективные состояния в эмоциях.

    реферат, добавлен 20.09.2012

  • Исследование основных свойств эмоций и эмоциональных процессов. Анализ психологических теорий эмоций и развития эмоционально-личностной сферы у человека. Изучение фрустрации, состояния расстройства, подавленности, вызываемое непреодолимыми трудностями.

    реферат, добавлен 14.01.2011

  • Изучение видов конфликтов и причин их возникновения. Рассмотрение основных тактик поведения людей в конфликтных ситуациях. Упражнение "Сказочные ссоры", рассмотривающее варианты поведения в конфликтной ситуации на примере поведения героев сказок.

    разработка урока, добавлен 09.03.2016

  • Объективные отношения, которые становятся предметом чувств и эмоций. Теоретические характеристики эмоций. Связь эмоций с человеческими взаимоотношениями. Этапы и условия становления эмоциональной сферы человека. Связь эмоций с личностью и познанием.

    курсовая работа, добавлен 22.04.2010

  • Определение и классификация эмоций, механизмы их возникновения, основные формы и функции. Когнитивные процессы в генезе эмоций. Биологически и социально значимые стимулы как источник эмоций. Потребностно-информационные факторы возникновения эмоций.

    доклад, добавлен 19.04.2010

  • Определение эмоций и чувств, их функции, основные качества и физиологические основы. Настроение, аффект, стресс, фрустрация и страсть как формы переживания эмоций. Мимическое выражение эмоций. Характеристика высших чувств. Эмоциональные состояния.

    реферат, добавлен 15.04.2009

  • Основные принципы и цели метода пантомимы, способствующей развитию невербальных компонентов общения и активации психомоторики. Активирующий эффект групповых занятий психомоторикой при депрессивных состояниях. Ведущие направления психогимнастики.

    реферат, добавлен 03.05.2014

  • Оригинальная методика развития и комплексной коррекции различных сторон психики детей дошкольного и младшего школьного возраста. Курс специальных игровых занятий, направленных на совершенствование у детей внимания, памяти, нравственных представлений.

    учебное пособие, добавлен 29.01.2016

  • Понятие эмоций как особого класса субъективных психических состояний. Виды эмоций: положительные, отрицательные. Характеристика и особенности стенических и астенических эмоций. Особенности проявления эмоций в пантомимике, вокально-голосовой мимике.

    презентация, добавлен 08.06.2012

  • Взаимодействие отдельных структур мозга и их влияние на возникновение эмоций. Перегородка, свод и поясная извилина. Структуры мозга, участвующие в эмоциях. Кора больших полушарий. Нервные центры эмоций. Физиологические основы эмоций. Теории эмоций Барда.

    реферат, добавлен 20.12.2010

  • Особенности лидерства в организациях. Личностные качества лидера и его деятельность. Типы политических лидеров, политическое поведение, потребности и мотивация. Потребность лидера в аффилиации. Примеры деятельности на политической сцене политиков.

    контрольная работа, добавлен 31.07.2010

  • Анализ роли, функций и значения эмоций в жизни человека: теории эмоций; психоорганическая концепция Джемса – Ланге, Кеннона – Барда; теория когнитивного диссонанса Л. Фестингера; психология эмоций в концепции Л.С. Выготского; информационная теория эмоций.

    реферат, добавлен 28.04.2014

  • Определение ключевых идей теории дифференциальных эмоций, которая признает центральную роль эмоций в мотивации, социальной коммуникации, познании и поведении индивида. Обобщение шести систем организации личности. Структура эмоциональной системы человека.

    реферат, добавлен 21.11.2011

  • Особенности проявления психического здоровья детей младшего школьного возраста. Психогимнастические упражнения как одно из средств сохранения психического здоровья. Система работы по использованию психогимнастических упражнений в работе с школьниками.

    курсовая работа, добавлен 15.06.2014

  • Особенности социального происхождения эмоций. Влияние отрицательных эмоций на психическое состояние и здоровье человека. Условия развития эмоций и чувств у дошкольников. Роль эмоций в развитии личности ребенка с ограниченными возможностями здоровья.

    реферат, добавлен 13.11.2015

  • Значение соматической нервной системы во внешних физических и мимических проявлениях. Понятие, классификация и функции эмоций. Аффект как наиболее мощный вид эмоциональной реакции. Особенности радости, удивления, страдания, гнева, отвращения, страха.

    реферат, добавлен 17.04.2014

  • Сущность понятий "мотивация" и "мотив". Характеристика основных видов мотивации, общее понятие об эмоциях. Эмоциональные явление, виды эмоций и их особенности. Специфика волевой регуляции, волевого усилия, волевого поведения и волевого действия.

    презентация, добавлен 30.04.2019

  • Дисфункциональные стратегии регуляции эмоций и психические расстройства. Межличностый контекст: регуляция эмоций внутри отношений привязанности. Нейробиологические механизмы регуляции эмоций. Социально-культурные аспекты регуляции эмоций и психопатология.

    статья, добавлен 18.06.2018

  • Понятие об эмоциях. Эмоциональные качества личности. Психический облик индивида - эмоциональный тип личности. Физиологические основы эмоций и чувств. Свойства и виды эмоций, эмоциональные состояния. Высшие эмоции – чувства. Закономерности эмоций и чувств.

    реферат, добавлен 17.02.2012

  • Анализ философских и методологических аспектов исследования архетипов. Методология эмпирического исследования скрытых в коллективном сознании архетипических мотивов на основе моделирования сказочных сюжетов. Психологическая интерпретация сказок.

    статья, добавлен 28.11.2018

  • Ознакомление с характеристиками классических направлений немедицинской психотерапии: психоанализ, поведенческая, телесная психотерапия, гештальттерапия, трансакционный анализ. Разработка комплекса упражнений для индивидуальных и групповых занятий.

    учебное пособие, добавлен 18.10.2011

  • Физиологическое направление изучения эмоций. Эволюционная теория Дарвина. Рудиментарная теория эмоций. Мотивационные направления изучения эмоций. Альтернатива к теории Джеймса и Ланге. Виды эмоций, их характеристика. Классификация эмоциональных состояний.

    курсовая работа, добавлен 06.08.2013

  • Описание понятия о эмоциях и чувствах человека. Биологические основы эмоций по Дарвину. Физиологические основы и информационные теории эмоций. Проблема классификации эмоций и их функции. Описание факторов влияющих на эмоциональные процессы человека.

    курсовая работа, добавлен 05.03.2009

  • Предпосылки к развитию детского фитнеса в современном обществе. Психологические особенности организации занятий фитнесом с детьми дошкольного возраста. Одна из новых технологи физического воспитания – фитбол-гимнастика. Детский стэп и пилатес.

    курсовая работа, добавлен 16.06.2024

  • Сущность эмоций и основные отличия от чувств. Характеристика их шести функций. Особенности стенические и астенические видов. Возрастные особенности развития эмоций и чувств. Психологическое здоровье детей и классификация основных типов отношений.

    курс лекций, добавлен 13.06.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.