Психологічний аналіз рівня тривожності школярів-логопатів
Дослідження основних факторів виникнення, розвитку і закріплення тривожності молодших школярів-логопатів у процесі навчальної взаємодії. Обґрунтування дієвості психолого-педагогічних умов та системи тренінгових вправ подолання особистісної тривожності.
Подобные документы
Узагальнення і експериментальне дослідження проблеми розвитку пізнавальної активності молодших школярів у процесі вивчення іноземної мови. Визначення психологічних характеристик, структурних компонентів, вікових особливостей прояву навчального пізнання.
автореферат, добавлен 24.07.2014Аналіз впливу інтелектуального та психоемоційного напруження на студентів. Умови виникнення розумової перевтоми, виснаження та зриву адаптаційно-компенсаторних механізмів учнів. Характерні риси тривожності першокурсників вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 27.05.2020Результати теоретико-емпіричного дослідження зв'язків між тривожністю й конфліктністю як сталими властивостями особистості. Відмінності в стратегіях поведінки людей із різним рівнем тривожності. Визначення умов ефективності реалізації різних стратегій.
статья, добавлен 15.11.2018Результати теоретичного вивчення феноменів соціальної тривожності та міжособистісної взаємодії. Особливості зв’язку соціальної тривожності студентів і типу міжособистісної взаємодії у студентській групі. Схильність людини до переживань стану тривоги.
статья, добавлен 02.01.2023Особливості прояву тривожності та агресивності у здорових юнаків та осіб призовного віку з нервово-психічними порушеннями. Комплекс психодіагностичних методик раннього виявлення надмірної тривожності. Корекція агресивності особистості призовника.
автореферат, добавлен 08.11.2013Вивчення психологічних особливостей розвитку волі молодших школярів як умови їх навчальної успішності. Психологічна її природа та роль у розвитку дітей молодшого шкільного віку. Педагогічна програма розвитку якостей, які визначають успішність учнів.
автореферат, добавлен 28.10.2013Специфіка розладів психоемоційної сфери у дитячому віці, чинники їх формування. Дослідження деструкції емоційних станів у молодших школярів із різним типом батьківського ставлення. Оцінка рівня тривожності і вираженості страхів у дітей у різних ситуаціях.
статья, добавлен 01.12.2021Дослідження відчуття тривоги під час таких невизначених часів як війна, що є невідворотним. Ознайомлення з причинами виникнення тривоги. Характеристика тривожності, прояву неблагополуччя особистості. Розгляд її впливу на національну безпеку країни.
статья, добавлен 17.04.2024Аналіз психологічних та педагогічних джерел по дослідженню дитячої тривожності. Ігри як профілактика тривожної поведінки дошкільнят. Поради батькам і педагогам щодо боротьби з тривожністю дітей у дитячому садку. Профілактика та корекція дитячого страху.
курсовая работа, добавлен 12.04.2024Розгляд різних підходів до трактування терміну "толерантність до невизначеності", дослідження взаємозв’язків толерантності та рівня тривожності студентської молоді. Особистісні характеристики, що дозволяють успішно проживати кризові періоди у житті.
статья, добавлен 16.01.2024Дослідження проявів довіри дитини старшого дошкільного віку, які залежать від рівня тривоги дитини та страхів. Визначення поняття тривожності як занепокоєння, невпевненості, емоційної нестійкості, тобто прояву негативного емоційного досвіду дитини.
статья, добавлен 13.09.2023Психологічне благополуччя осіб з різним співвідношенням витіснення й рівня тривожності. Вивчення соціальних страхів у сучасній українській психології. Розроблення когнітивно-поведінкової програми для роботи з особами, які мають соціальну тривожність.
статья, добавлен 14.12.2020Аналіз проблеми страхів і тривожності особистості у період навчання у закладах вищої освіти. Висвітлення теоретичних підходів до розуміння феномену емоційних переживань особистості, страхів, тривоги і тривожності. Вікові особливості емоційної сфери.
статья, добавлен 22.01.2023Основні типи тривожності та самооцінки, аналіз ключових аспектів перетину цих психологічних феноменів. Емпіричне дослідження існування прямого взаємозв’язку між цими психологічними явищами. Порівняння отриманих результатів з дослідженнями фахівців.
статья, добавлен 30.08.2012Методи та стратегії, що дозволяють справлятися з тривогою та занепокоєнням у спеціально створених умовах - це навчання прийомів саморегуляції, вироблення певних навичок поведінки у можливих стресових ситуаціях. Рекомендації щодо подолання тривожності.
статья, добавлен 19.01.2024Визначення взаємозалежності між вибором копінг-стратегії та рівнем тривожності й самооцінки в учнів 7-11-х класів. Дослідження копінг-поведінки, як механізму збереження психічного і фізичного благополуччя в стресових ситуаціях. Зниження рівня самооцінки.
статья, добавлен 22.03.2016Дослідження психологічних механізмів становлення особистісної ефективності, одним із яких виступає рефлексія, на різних етапах онтогенезу. Аналіз результатів динаміки образу ідеального "Я" у школярів залежно від рівня їх особистісної ефективності.
статья, добавлен 09.12.2018Розкриття основних напрямів психологічної роботи з підлітками, які низько оцінили якість власного життя. Розробка програми психокорекції тривожності старших підлітків для нормалізації її рівня та сприяння підвищенню підлітками якості власного життя.
статья, добавлен 01.12.2017Процес формування особистісної рефлексії, що відбувається в ході навчальної діяльності та зумовлюється пізнавальною активністю школярів. Система психолого-педагогічних впливів вчителя на учнів з метою розвитку їх особистісної пізнавальної активності.
автореферат, добавлен 25.07.2015Причини розвитку навчального стресу. Аналіз показників шкільного стресу, загальної шкільної тривожності та страху перевірки знань у молодших школярів. Опис змін, що відбулися після використання психокорекційних програм за методикою Тейлора та Філіпса.
статья, добавлен 06.07.2022Аналіз розвитку самосвідомості дитини молодшого шкільного віку. Характеристика соціальної ситуації розвитку особистості у молодшому шкільному віці. Чинники впливу соціального середовища та успішності навчання на формування самооцінки молодших школярів.
статья, добавлен 13.12.2022Розгляд ситуації проблемного вибору, що постає перед молодою жінкою, яка закінчує ВНЗ, вступає до дорослого життя: кар’єрне зростання чи створення сім’ї, материнство. Визначення погіршення психологічного стану, підвищення тривожності особистості.
статья, добавлен 30.01.2017Вивчення програми формування психологічного здоров’я у молодших школярів. Характеристика кризових моментів розвитку дитини, які можуть спричинити розвиток девіантної поведінки. Аналіз результатів дослідження наявності морально-когнітивних викривлень.
статья, добавлен 04.02.2011Дослідження феномену невизначеності та стресових ситуацій як чинника тривожності особистості. Захисна функція опанувальної поведінки, її вплив на стресостійкість та адаптивність особистості. Негативні аслідки та попередження високого рівня тривожності.
статья, добавлен 15.02.2024Особливості розвитку пізнавальних (сприймання, пам’ять, мислення) і моторико-дієвих (моторна активність, увага) детермінант навчальної успішності учнів молодших класів. Методичні рекомендації для підвищення ефективності навчальної діяльності школярів.
автореферат, добавлен 12.11.2013