Современные инициативы Евросоюза в развитии высшего образования
Идея генерации знаний в университетском образовании. Система дистанционных курсов "умные специализации". Проект ЕС "Рейтинги университетов". Проблема передачи знаний. Сущность E-learning обучения. Примеры сотрудничества с зарубежными университетами.
Подобные документы
Американская система университетского образования и ее отличие от отечественной. Продолжительность обучения в средней школе США. Основные уровни обучения в американских вузах. Главные элементы учебного процесса в стране. Контроль знаний студентов в США.
реферат, добавлен 13.03.2015Е-learning как один из самых мощных инструментов, появившихся в ответ на растущую потребность в образовании. Рассмотрение особенностей использования компьютерных технологий, заменяющих традиционное обучение. Анализ целей современного образования.
статья, добавлен 16.12.2018Целенаправленный процесс приобретения, обновления и расширения знаний. Поиск адекватной современным вызовам и проблемам системы высшего образования. Реформирование высшего образования. Основные требования Болонского процесса и система тестирования.
статья, добавлен 30.09.2012Изучение роли университетов в генерации, использовании и распространении знаний, принципов и возможностей развития науки и образования в вузах. Научная деятельность студентов и аспирантов университета, анализ молодёжной научной организационной структура.
статья, добавлен 18.05.2021Анализ различного рода особенностей систем высшего образования России и США, обусловленных исторической и культурной средой. Сравнительный анализ автономии университетов. Преимущества и недостатки современной системы высшего образования в России и США.
статья, добавлен 31.08.2018Оценка развития электронного обучения и с применением дистанционных технологий в системе высшего образования. Доля преподавательского состава, прошедшего повышение квалификации по использованию информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе.
статья, добавлен 18.04.2022Использование и понятие методических приемов в обучении. Классификация методов обучения по М.А. Данилову и Б.П. Есипову: приобретение новых знаний, формирование умений и навыков по применению знаний, проверка и оценка знаний. Основные формы обучения.
реферат, добавлен 17.12.2015Проект методического обеспечения и педагогической работы со студентами с особыми образовательными потребностями выпускного курса бакалавриата очной формы обучения. Применение дистанционных технологий в соответствии с целями завершающего этапа обучения.
статья, добавлен 12.06.2023Роль дистанционных технологий в создании системы высшего образования. Особенности применения дистанционных технологий в высшей школе. Тезисы о возможном реформировании заочной формы обучения на основе масштабного применения дистанционных технологий.
статья, добавлен 21.06.2020Анализ отечественного опыта использования сетевых открытых онлайн-курсов образовательными организациями высшего образования. Рассмотрение основных моделей обучения с применением сетевых открытых онлайн-курсов и особенностей их реализации в вузах.
статья, добавлен 18.04.2022Сущность и содержание понятий "контроль и оценка знаний". Современные подходы к нетрадиционным способам контроля и оценке знаний школьников в школе. Методические рекомендации учителям и интерпретация результатов эмпирического исследования проблемы.
курсовая работа, добавлен 24.04.2014Определение факторов, влияющих на повышение качества образования. Основные положения Национальной инициативы для достижения общенациональных целей в области качества образования. Создание системы управления качеством в вузе и системе высшего образования.
статья, добавлен 27.12.2022Развитие образования в США. Рассмотрение схемы получения образования, особенности подготовки детей к школе. Продолжительность обучения в средней школе, оценка знаний. Понятие и сущность братства, особенности учреждений высшей ступени образования.
реферат, добавлен 27.05.2020Оценка знаний студентов как один из наиболее важных элементов в высшем образовании, ее роль в формировании мотивации к обучению. Основные положения рейтинговой системы как способа контроля знаний. Сущность индивидуального, кумулятивного индекса.
статья, добавлен 30.01.2018Изучение проблем сочетаемости онлайн- и офлайн-образования в высшей школе. Анализ положительных и отрицательных моментов обеих форм обучения. Характеристика результатов маркетинговых исследований, проведенных в ряде московских университетов.
статья, добавлен 03.05.2023Анализ критериев оценки качества дистанционных образовательных технологий, используемых при мониторинге электронного обучения в сфере высшего образования. Мониторинг оценки качества дистанционного образования ВО "Сибирский федеральный университет".
статья, добавлен 25.02.2019Структура японской системы образования. Школа как фундамент для получения первичных знаний. Дополнительные секции и кружки дополнительного образования: чайная церемония, фехтование. Процесс обучения в университете. Современная система образования.
реферат, добавлен 22.12.2012Цифровизация - одна из важнейших тенденций развития современного общества. Характеристика специфических особенностей финансовых курсов на интернет-платформах крупнейших университетов. Анализ российского рынка массовых онлайн-курсов в сфере финансов.
статья, добавлен 19.07.2021Сущность процесса образования, его основные этапы и специфика, современные тенденции и направления. Проблемы современного высшего образования - качество, прагматическая ориентация, недоступность качественного образования, и возможные пути их решения.
реферат, добавлен 01.04.2010Признание дистанционной образовательной технологии, как одной из возможных форм получения образования. Проблема использования дистанционных образовательных технологий. Для проверки знаний обучающихся необходимо использовать специализированные программы.
статья, добавлен 29.04.2022Контроль знаний обучающихся как основной элемент оценки качества образования. Построение рейтинговой системы оценки. Система определения рейтинга ученика по успеваемости. Недостатки традиционной пятибалльной системы, проблема оценочной функции школы.
курсовая работа, добавлен 07.09.2011Различные мнения специалистов, ученых по поводу функционирования Болонской системы. Бально-рейтинговая система оценивания знаний, ее черты. Ситуация в учебных заведениях высшего профессионального образования в условиях становления Болонской системы.
статья, добавлен 09.12.2018Органическая связь между развитием совместных научных исследований и совершенствованием и модернизацией высшего профессионального образования на современном этапе его реформирования в России. Объединение усилий ученых немецких и российских университетов.
статья, добавлен 28.01.2020Институционализация гендерных знаний в системе высшего профессионального образования. Необходимость введения основ гендерных знаний в перечень дисциплин по выбору вариативной части учебного плана для студентов направления "Образование и педагогика".
статья, добавлен 08.01.2018Рассмотрение процесса увеличения студенческого контингента в вузах Великобритании за счет студентов-иностранцев. Определение потенциальных проблем, с которыми столкнется система британского высшего образования в условиях выхода страны из Евросоюза.
статья, добавлен 03.12.2018