Способность к осознанному присутствию: психометрическая проверка и уточнение конструкта
Культурно-исторический подход к пониманию роли рефлексии и языка в развитии саморегуляции. Амбивалентность эффектов личностной рефлексии: дифференциальная модель. Психометрическая проверка методик измерения способности к осознанному присутствию.
Подобные документы
Выявление качественных и количественных изменений в содержании конструкта самомониторинга при росте его уровня. Проверка гипотезы о целесообразности рассмотрения дискретных типов самомониторинга и определение причин этой содержательной негомогенности.
статья, добавлен 19.06.2018Выделение составляющих способности к прогнозированию перспектив взаимодействия старших подростков и создание процедуры, способствующей исследованию условий развития способности. Анализ критериев, определяющих способность подростков к прогнозированию.
дипломная работа, добавлен 30.04.2011Развитие стандартизированных тестов интеллекта. Анализ способности, которые важны для успеха в школе, создание тестов для измерения способности. Уровни и дефиниции интеллекта, которые заключает в себе концепция интелекта. Работа в информационном поле.
реферат, добавлен 11.05.2009Исследование гендерных и возрастных особенностей физического образа Я. Изучение роли детских переживаний в развитии личности. Проверка гипотезы о взаимосвязи самооценки внешности женщины с уровнем аффилиации. Типы и методы социальных взаимодействий.
дипломная работа, добавлен 27.03.2014В ходе становления у младших школьников учебной деятельности у них формируется и развивается важное психологическое новообразование — основы теоретического сознания и мышления и связанные с ними психические способности (рефлексии, анализа, планирования).
реферат, добавлен 16.03.2012Формирование самосознания и образа "Я" у детей подросткового возраста. Особенности общения и конфликтов несовершеннолетних. Схема наблюдения за поведением участниц в процедуре "Конфликт понимания" на основании способности к рефлексии во взаимодействии.
дипломная работа, добавлен 29.04.2011Изучение мотивационного компонента личностной беспомощности на разных возрастных этапах во взаимосвязи с ведущим видом деятельности. Анализ подходов к пониманию психологической сущности, структуры личностной беспомощности и ее мотивационного компонента.
автореферат, добавлен 28.11.2017Определение понятия стресса, его классификация в зависимости от вида стрессора и характера его воздействия на человека. Последствия стресса на физиологическом, психологическом и поведенческом уровнях. Характеристика приемов саморегуляции и ее эффектов.
статья, добавлен 24.07.2018Роль и место психологического стресса в самоорганизации человека. Разработка концептуальных оснований теории перенапряжения и стрессоустойчивости. Характеристика становления жизненного пространства человека как культурно обусловленного феномена.
автореферат, добавлен 28.01.2018Тестирование разных видов способностей. Изучение индивидуально-психологических особенностей школьников. Психофизиологические исследования интеллектуальной саморегуляции и активности. Проведение исследования организаторских и педагогических способностей.
контрольная работа, добавлен 08.08.2018Выявление качественных и количественных изменений в содержании конструкта самомониторинга при росте его уровня. Проверка гипотезы о целесообразности рассмотрения определенного числа дискретных типов самомониторинга, негомогенности и дискретности феномена.
статья, добавлен 23.06.2018Ознакомление с культурно-исторической теорией развития психики и личности разработанной советским психологом Львом Семеновичем Выготским. Составные элементы концепции о механизмах поведения человека. Генетические аспекты культурного развития человека.
презентация, добавлен 20.01.2014Рассмотрение соотношения личностных характеристик: креативности, ценностных ориентаций, рефлексии с самоактуализацией. Определение места и роли креативности в теории А. Маслоу о саморазвитии личности. Анализ результатов эмпирического исследования.
статья, добавлен 25.11.2020Характеристика креативности как личностной способности к творчеству. Креативность и творческая фантазия. Креативность с позиции своеобразия личностных особенностей креативов. Проблемы развития креативности как личностной способности к творчеству.
реферат, добавлен 21.12.2014Общая характеристика способностей человека. Индивидуально-психологические особенности, отличающие одного человека от другого. Восприятие, память и способность к элементарной коммуникации у человека. Общие и специальные высшие интеллектуальные способности.
реферат, добавлен 15.03.2016Анализ исторических этапов исследования проблемы чувства юмора. Изучение современных представлений о понимании психологической сущности юмора и его значения для человека. Обзор особенностей юмора как ресурса преодоления социально-психологических проблем.
статья, добавлен 30.01.2016Культурно-деятельностная концепция автобиографической памяти, в рамках которой интегрированы результаты теоретико-эмпирических исследований 1991-2009 годов. Автобиографическая память как высшая мнемическая функция, организованная по смысловому принципу.
автореферат, добавлен 28.01.2018Результаты эмпирического исследования личностной основы общих творческих способностей. Уточнение природы общих творческих способностей личности и экспериментальное исследование связей между уровнем развития этих способностей и свойствами личности.
статья, добавлен 11.10.2018Проблема метода историко-психологического исследования в рамках когнитивной истории психологии. Системный подход как единица знания. Этап методологической рефлексии. Анализ текстов с помощью системы "ТАКТ". Развитие и перспективы идеи системного подхода.
диссертация, добавлен 28.12.2013Исследование личностных особенностей работников программного обеспечения. Определение факторов, которые обеспечивают успешность профессиональной деятельности программиста. Изучение роли суверенности в структуре детерминант профессиональной успешности.
статья, добавлен 04.03.2018Определение основных факторов, влияющих на развитие человека. Характеристика понятия о наследственности и ее роли в развитии личности человека. Особенности взаимодействия наследственности и среды в развитии человека и его умственных способностей.
реферат, добавлен 12.05.2016Характеристика способов измерения амбивалентности как одного интегрального показателя, вычисляемого на основе значений антонимичных отношений. Особенность использования униполярных шкал семантического дифференциала для оценки амбивалентных связей.
статья, добавлен 18.06.2018Анализ роли "неакадемических" способностей (эмоционального, социального интеллекта и чувства юмора как способности понимать и продуцировать смешное) в совладающем поведении субъекта. Их влиянии на расширение репертуара стратегий совладающего поведения.
статья, добавлен 18.06.2018Характеристика креативности, как личностной способности к творчеству. Понятие креативности, творческая фантазия и компетенция. Основные концепции исследования креативности. Проблемы развития креативности как личностной способности к творчеству, их анализ.
контрольная работа, добавлен 25.12.2009- 125. Основы саморегуляции
Определение понятия, структура и содержание саморегуляции человека. Изучение закономерностей и приемов процессов саморегуляции, причины ее нарушения. Саморегуляция как метод создания имиджа. Описание тренинга для эффективной саморегуляции личности.
курсовая работа, добавлен 09.10.2014