В. Сухомлинський про психолого-педагогічну культуру вчителя та її значення для збереження здоров’я школярів
Підвищення психолого-педагогічної культури вчителя як запоруки pеaлiзaцiї здopoв’язбеpежyвальної функції освіти. Збереження здоров’я підростаючих поколінь у аспектах: фізичному, психічному, соціальному і духовному. Сухомлинський про важких дітей.
Подобные документы
Дослідження проблеми формування, збереження та зміцнення здоров'я учнів у світлі ідей українського педагога-мислителя Василя Олександровича Сухомлинського. Визначення шляхів удосконалення фізичного виховання учнів (апробованих в Павлиській школі).
статья, добавлен 24.08.2023Різноманітний спектр проблем, який розв'язується в школах Японії. Дослідження різних напрямів: наступність шкільної освіти, диверсифікація навчальних програм, сучасна початкова освіта, фізичний розвиток, здоров'я та морально-етичне виховання дітей.
статья, добавлен 09.01.2019Дослідження теоретичних і методологічних аспектів, сучасних зарубіжних технологій професійної підготовки вчителя початкових класів. Історичні етапи професійної освіти вчителя початкових класів, концептуальна модель його психолого-педагогічної підготовки.
автореферат, добавлен 05.01.2014Роль особистості вчителя у навчально-виховному процесі на основі педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського. Педагогічна майстерність вчителя-вихователя та професійні вимоги до особистості педагога. Духовний вплив вчителя на формування особистості учнів.
курсовая работа, добавлен 15.05.2014Характеристика понять "обдарованість" та "обдарована дитина". Основні напрямки психолого-педагогічної роботи з батьками обдарованих дітей. Використання кольоротерапії для підвищення здоров’я дітей. Поради для батьків, щоб розвинути здібності своєї дитини.
статья, добавлен 22.03.2016Подолання реальних загроз психічному, духовному та фізичному здоров’ю українців в умовах війни. Створення ефективної системи попередження девіантної поведінки молоді педагогічними засобами. Поширення превентивної освіти на засадах Нової української школи.
статья, добавлен 28.07.2024Розкриття проблематики антропологічно-ціннісного осмислення культурно-духовних феноменів суботи, неділі і п’ятниці. Покращання освітніх практик збереження здоров’я. Концепти станів духовно-темпоральної і духовно-темпорально-локомоторної трансценденції.
статья, добавлен 05.02.2021Концепція конструювання змісту педагогічної культури студентів як системи педагогічних цінностей. Педагогічна культура як особистісне утворення, що забезпечує єдність загальнонаукової, культурологічної, психолого-педагогічної підготовки вчителя.
автореферат, добавлен 16.09.2013Перехід із початкової школи до основної - одна з найбільш складних педагогічних проблем. Період адаптації п'ятикласників. Інтенсифікація та ускладнення навчальної діяльності учнів. Необхідність збереження та зміцнення здоров'я дітей у даний період.
реферат, добавлен 17.08.2010- 60. Професія вчителя
Характер і зміст роботи вчителя щодо організації, планування і реального забезпечення технологічної підготовки учнів у школах. Викладання і виховна робота як види сучасної педагогічної діяльності. Особистість вчителя в спадщині В.О. Сухомлинського.
статья, добавлен 07.02.2015 Сутнісний зміст та структура еколого-педагогічної культури вчителя. Обґрунтування моделі еколого-педагогічної культури вчителя, розробка критеріїв її сформованості та реальний стан проблеми її розвитку в системі післядипломної педагогічної освіти.
автореферат, добавлен 29.09.2013Створення В.О. Сухомлинським цілісної системи морально–етичного виховання, яка є актуальною й досі, не дивлячись на зміни в моральності суспільства. Необхідність виховання у дітей почуття справедливості. Значення особистого прикладу учителя для освіти.
доклад, добавлен 19.11.2013Розгляд впливу фізичної підготовки майбутнього пілота у системному підході до професійної діяльності як невід’ємної складової формування загальної та професійної культури особистості, для забезпечення підвищення працездатності, збереження здоров'я.
статья, добавлен 14.08.2016Показники стану професійного здоров'я вчителя в контексті завдань педагогіки здоров'я. Групи факторів професійного здоров'я вчителя сучасної школи: індивідуально-психологічні, особистісні, емоційні, соціально-психологічні, організаційно-педагогічні.
статья, добавлен 02.12.2017- 65. Психолого-педагогічні аспекти формування здорового способу життя учнів у сучасній українській школі
Цілі застосування здоров’язберігаючих технологій в сучасній українській школі. Формування духовних потреб і культури здоров’я учнів. Збереження та зміцнення фізичного, психічного, соціального й морального здоров’я учасників навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 15.03.2023 Обґрунтування психолого-педагогічних особливостей та передумов, що є визначальними для формування здоров’язміцнювальної поведінки майбутніх фахівців оздоровчої галузі. Детермінанти здорового способу життя з погляду психолого-педагогічної сфери.
статья, добавлен 26.03.2016- 67. Культура здоров’я педагога як одна із умов підвищення професійно-педагогічної підготовки студентів
Пошук шляхів збереження і розвитку української нації. Вдосконалення підготовки висококваліфікованих педагогічних кадрів. Формування культури здоров’я молодіжних соціальних угрупувань. Адаптація організму студента до фізичних і психоемоційних навантажень.
статья, добавлен 05.06.2018 Осмислено витоки здоров'язбережувального навчання дітей дошкільного віку. Міждисциплінарний підхід до розвитку здоров'язбережувальної функції дошкільного навчального закладу. Взаємодії вихователя й вихованця, результатом якої є збереження здоров'я.
статья, добавлен 05.12.2018Обґрунтування психолого-педагогічних особливостей та передумов, що є визначальними для формування здоров'язміцнювальної поведінки майбутніх фахівців оздоровчої галузі. Основні детермінанти здорового способу життя з погляду психолого-педагогічної сфери.
статья, добавлен 05.12.2018Визначення специфіки професійно-педагогічної діяльності вчителя початкових класів з організації здоров’язберігаючого навчально-виховного процесу. Розробка умов ефективного впровадження моделі педагогічної діяльності вчителя із здоров’язбереження учнів.
автореферат, добавлен 05.11.2013Застосування здоров’язбережувальних технологій в освітньому процесі початкової школи студентами в практичній підготовці. Стан психологічної підтримки в закладах освіти. Додаткові ресурси для збереження здоров’я учнів і педагогів під час воєнного стану.
статья, добавлен 26.12.2023Зміст здоров’язберігаючого освітнього середовища у педагогічних дослідженнях. Організація навчально–виховного процесу початкової школи у контексті збереження здоров’я молодших школярів. Методика вивчення курсу "Основи здоров’я" учнями другого классу.
курсовая работа, добавлен 14.04.2018Змістові лінії, особливості та професійне акме видатного педагога, новатора, письменника, освітнього менеджера. Засадничі настанови, які, на переконання В. Сухомлинського, розкривають творчий потенціал вчителя і визначають сенс його професійного акме.
статья, добавлен 16.05.2020Сухомлинський як директор і вчитель російської мови та літератури в 1942 р. Захист кандидатської дисертації у 1955 р. Присвоєння Сухомлинському звання заслуженого вчителя школи УРСР в 1958 р. Найважливіші зміни в розвитку сім'ї за А.Р. Вишневським.
доклад, добавлен 12.01.2011Значення стану здоров’я населення для забезпечення сталого соціально-економічного розвитку країни; вплив ряду чинників. Значення освітнього простору, який має суттєвий вплив як на формування здоров’я школярів і студентів, так і на його збереження.
статья, добавлен 23.08.2018