Эстафетный тренинг развития социально-личностных компетенций в подготовке магистров естественно-научных направлений
Качественная социально-профессиональная подготовка магистров естественно-научных направлений как одна из важнейших задач вуза. Общая характеристика системы методов интерактивного обучения, анализ особенностей. Сущность понятия "эстафетный тренинг".
Подобные документы
- 76. Тренинг в обучении профессиональному иноязычному общению студентов неязыковых направлений подготовки
Роль тренинга в обучении профессиональному иноязычному общению специалистов на примере учителей начальных классов. Изучение упражнений, которые рекомендуется включать в тренинги с целью создания эмоционального настроя и стимулирования групповой динамики.
статья, добавлен 27.12.2018 Проблема учебной адаптации студентов. Адаптация молодежи сибирского города на этапе обучения в филиале вуза и при переходе студентов на учебу в базовый вуз. Содержание, способы и формы дифференцированной помощи в адаптации студентам младших курсов.
автореферат, добавлен 01.05.2018Обоснование путей подготовки студентов как будущих учителей физики к формированию у школьников естественно-научной грамотности. Рассмотрение примеров специальных заданий различного уровня сложности по формированию естественно-научной грамотности.
статья, добавлен 16.08.2023Компетенции бакалавров и магистров дизайна по федеральному государственному образовательному стандарту с этапами проектной деятельности. Необходимость четкого уровневого соответствия компетенций выпускников дизайнеров и понимания проектной деятельности.
статья, добавлен 06.06.2016Методы обновления информационно-образовательной среды обучения современного курсанта военного вуза. Необходимые условия для разработки новых научных направлений в современной дидактике, интерактивно-коммуникативный подход к обучению иностранному языку.
статья, добавлен 12.04.2019- 81. Теоретическое обоснование развития цифровой грамотности студентов вуза не ИТ-направлений подготовки
Раскрытие понятий "грамотность", "компьютерная грамотность", "цифровая грамотность", "студенты не ИТ-направлений подготовки". Определение основных показателей компонентов развития цифровой грамотности студентов вуза не ИТ-направлений подготовки.
статья, добавлен 21.06.2023 Определение возможности применения контекстных заданий по биологии как средства формирования естественно-научной грамотности. Проведение исследования понятия естественно-научной грамотности как интегративной характеристики и интегративного умения.
статья, добавлен 12.06.2023Разработка модели содержания естественнонаучного образования бакалавров и магистров, реализуемые на основе модульного и вариативного подходов к подготовке специалистов высшего профессионального уровневого естественнонаучного педагогического образования.
диссертация, добавлен 20.11.2010Методы обучения школьников, обеспечивающих овладение умениями и навыками при формировании понятий в условиях системы уроков. Оценка качества подготовки выпускников основной и средней школы по биологии. Формирование научного мировоззрения у школьников.
статья, добавлен 02.10.2018Возможности применения интегрированного потенциала научных подходов в подготовке специалистов к принятию решений. Определение основных тенденций и принципов реализации интеграции научных подходов в профессиональной подготовке педагогических кадров.
автореферат, добавлен 26.03.2018Общеметодологический смысл понятия "образование" как системы. Психологические принципы современного образования. Характеристика основных направлений реализации. Сущность личностно-деятельностного подхода как основы организации образовательного процесса.
курсовая работа, добавлен 29.10.2013Анализ современных естественно-научных теорий. Роль метода моделирования в познании физической картины мира. Совместная деятельность преподавателя и студентов на лабораторных практикумах. Оценка методик обучения при работе над магистерской диссертацией.
статья, добавлен 08.11.2018Научно-исследовательская работа обучающихся как значимая составная часть образовательных программ всех Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования. Формирование универсальных и профессиональных компетенций магистров.
статья, добавлен 26.07.2018Развитие математического мышления в ходе решения профессиональных вычислительных задач. Применение математических методов в разных сферах профессиональной деятельности в условиях внедрения информационных технологий во все сферы человеческой деятельности.
статья, добавлен 31.08.2020Анализ процесса подготовки бакалавров и магистров, формирование общекультурных и профессиональных компетенций. Практика применения федеральных государственных образовательных стандартов. Основные методы оценки уровня развития комплексного мышления.
статья, добавлен 14.10.2018Разработка модели обеспечения образовательных компетенций в подготовке студентов вуза. Технология реализации программы воспитательной деятельности в вузе. Развитие компетенций личности на основе сложившихся психолого-педагогических научных подходов.
статья, добавлен 06.11.2016Стандартизация комплекса профессиональных задач, которые должны быть сформированы у бакалавров и магистров. Повышение математической подготовки разработчиков автоматизированных библиотечно-информационных систем. Расширение компетенций библиотекарей.
статья, добавлен 17.03.2022Изучение вопроса постановки задач в процессе обучения основам естественно-математических, общетехнических и социально-гуманитарных наук посредством переработки в сознании диагностической информации, отражающей свойства и признаки изучаемого объекта.
статья, добавлен 05.11.2018Формирование коммуникативно-рефлексивной компетенции будущего менеджера как необходимый элемент для его дальнейшей профессиональной деятельности. Анализ использования рефлексивного тренинга с целью подготовки к выполнению задач в дилетантской сфере.
статья, добавлен 02.06.2018Характеристика воровства как варианта патохарактерологического развития личности. Исследование личностных особенностей ворующих детей. Предупреждение детских краж - одна из профессиональных задач педагогического коллектива общеобразовательной школы.
курсовая работа, добавлен 11.08.2014Разработка модели процесса реализации социально-педагогического потенциала институтов гражданского общества в духовно-нравственном воспитании студентов гуманитарного вуза. Подготовка научных рекомендаций специалистам в области социального воспитания.
автореферат, добавлен 16.04.2018Основные подходы к определению проектной культуры. Актуальность проблемы формирования проектной культуры у будущих магистров профессионального обучения. Классификация параметров по основным подходам к определению культуры, разновидностей культуры.
статья, добавлен 01.02.2019Отличительные особенности магистров: возраст, наличие опыта получения высшего образования, опыт работы, высокая мотивация при выборе целей, задач, а также методов обучения. Подходы к обучению иностранному языку, использование информационных технологий.
статья, добавлен 05.06.2018Вклад химического образования в формирование естественно-научной картины мира. Формирование научных понятий о веществе, химическом элементе, химической реакции и химическом производстве в школьном курсе химии. Сущность фундаментальных законов природы.
статья, добавлен 25.02.2019Характеристика средств и методов развития и формирования универсальных компетенций курсантов. Реализация компетентностного подхода в подготовке современных сотрудников полиции. Рассмотрение сущности и основных технологических этапов кейс-метода обучения.
статья, добавлен 21.01.2022