Особенности формирования открытого депозитария научных исследований в сфере образования
Депозитарий как инструмент оптимизации сбора и накапливания результатов научных разработок в сфере образования для открытия свободного доступа к сформированным ресурсам. Его структура как базы данных, предназначенной для результатов научных разработок.
Подобные документы
Изменения в сфере школьного образования в Англии, вызванные реформированием образования. Изучение естественно-научных дисциплин, предъявляемых к ним требований и критериев, на примере содержания учебника "Комбинированное естествознание: Синергетика".
статья, добавлен 08.02.2021Эффективность работы научных учреждений в целях организации их продуктивной работы, повышение их вклада в развитие государства, престижа науки. Мониторинг и оценка результатов научно-технической деятельности: зарубежный опыт и российская практика.
статья, добавлен 30.03.2021Интеграция научных разработок высшей школы в производство. Качество подготовки и защиты диссертаций научно-педагогическими кадрами вуза. Внедрение в практику работ диссертационных советов рассмотренных предложений, касающиеся повышения уровня диссертаций.
статья, добавлен 20.05.2017Основные принципы научного познания. Виды общенаучных методов. Последовательность проведения научных исследований. Основные позиции работы с информационными источниками. Требования по стилю изложения научной работы и технике ее письменного оформления.
учебное пособие, добавлен 09.07.2016Целью является анализ практик создания инструментов развития научно-исследовательской деятельности в молодых вузах. Авторы рассматривали опыт создания Фонда развития научных исследований и прикладных разработок Северо-Западного института управления.
статья, добавлен 10.06.2023Создание представления об объективных количественных исследованиях процессов и результатов научных изысканий. Использование количественных методов для оценки эффективности деятельности организаций и отдельных ученых. Инициатор применения наукометрии.
статья, добавлен 13.06.2018Структуры квалификаций как инструмент достижения прозрачности в рамках европейского пространства высшего образования. Мобильность преподавателей, студентов и научных сотрудников вузов – одни из инструментов, создающих возможности личностного роста.
статья, добавлен 05.04.2015Анализ реализации научных исследований на основе грантовой поддержки наиболее авторитетных фондов России в 2006-2020 гг. Значимость фондов для сохранения классических направлений научной деятельности, роста числа исследований в российских университетах.
статья, добавлен 15.06.2023Обобщение основных методов научных исследований и видов научных работ: рефератов, докладов. Наблюдение, описание, сравнение, счет, измерение, анкетный опрос, собеседование, тестирование, эксперимент, моделирование – методы эмпирических исследований.
реферат, добавлен 11.04.2012Интеграция России в мировое образовательное пространство, обогащение российской системы образования европейским опытом. Результативность преобразований отечественной системы образования, направленность научных исследований педагогических проблем.
статья, добавлен 06.09.2013Цель данной научной статьи – описать механизмы оценивания и стимулирования научной деятельности университетов на примере ситуации конкретных университетов России, а также рассмотреть трудности реализации научных исследований и шаги по их преодолению.
статья, добавлен 23.02.2022Рассмотрение постдипломного образования, представленного аспирантурами и докторантурами. Предложение разделения постдипломного образования на два уровня: исследовательский и уровень для преподавательского процесса в высших и средних учебных заведениях.
статья, добавлен 18.03.2019- 63. Формирование "Научных школ" на примере факультета "Международных отношений" КАЗНУ им. Аль-Фараби
Взаимодействие и взаимовлияние академических и вузовских научных школ, их роль в воспроизводстве кадрового потенциала и в образовании взрослых. Взаимодействие науки и образования через научные школы. Подготовка научно-педагогических кадров в вузе.
статья, добавлен 21.01.2018 Разработка организационных мероприятий по внедрению непрерывного образования при подготовке квалифицированных кадров. Сокращение времени адаптации специалистов к научно-исследовательской деятельности за счет применения инновационных методов обучения.
статья, добавлен 29.07.2021Понятие "содержание образования" и необходимость разработки его научных основ. Теории формального и материального образования и их односторонность. Документы, определяющие содержание школьного образования: учебные планы, программы, учебники, пособия.
контрольная работа, добавлен 12.02.2015Разработка теоретико-методических основ развития ноксологической компетенции бакалавров педагогического образования естественно-научных профилей в процессе прохождения различного вида практик. Обогащенных знаний студентов ноксологическим содержанием.
статья, добавлен 07.03.2023- 67. Библиометрические показатели или экспертные оценки: как оценивать результаты научной деятельности
Методы объективной оценки труда ученых и научных учреждений. Количественная система финансирования ученых и научных учреждений. Основы позиции научного сообщества по вопросам оценки результатов научной работы, приемлемой для финансирующих организаций.
статья, добавлен 09.03.2019 Стратегия методологических разработок конкурентных образовательных продуктов университетами России в контексте кризиса глобализации. Приоритетные задачи и механизм экстраполяции опыта зарубежных коллег в сферу отечественного университетского образования.
статья, добавлен 10.02.2021- 69. Практико-ориентированное обучение математике в школе: проблемы и перспективы научных исследований
Анализ исследований, в которых обозначены основные тенденции развития школьного математического образования. Рассмотрение формирования функциональной математической грамотности учащихся как компонента практико-ориентированного обучения математике.
статья, добавлен 26.12.2022 Опыт внедрения инновационных форм обучения студентов и интернов, позволяющих на примере конкретных клинических случаев рассмотреть механизмы развития патологии, вопросы диагностики, выбор оптимальной тактики ведения, лечения и реабилитации пациента.
статья, добавлен 16.06.2018В статье представлен анализ научных подходов к определению "профессионально-коммуникативная компетентность", выявлены сущность и структура исследуемого феномена, раскрыто значение профессионально-коммуникативной компетентности для будущей деятельности.
статья, добавлен 18.04.2022Исследование места и роли заочной аспирантуры в системе подготовки научных кадров в Томском университете в 1930–80-е годы. Анализ основных проблем, существовавших в работе заочной аспирантуры ТГУ в указанный период, оценка результатов ее деятельности.
статья, добавлен 26.11.2018Исследование проблемы номенклатуры разрядов наук в Российской империи, а также специальностей аспирантской подготовки и научных работников по педагогическим наукам в СССР. Введение педагогики как науки в номенклатуру специальностей научных работников.
статья, добавлен 05.07.2013Диссертационный совет как генератор уникального творческого духа учебного заведения, хранилище его лучших научных традиций и квазинаучных обыкновений. Уникальность этого научного образования, этапы взросления и зрелости. Подход к сохранению его состава.
статья, добавлен 11.11.2021Проблема гуманизации как центральная проблема отечественной философии образования. Развитие гуманистического подхода в образовании, решение проблем формирования и развития личности. Вклад П.Ф. Лесгафта в создание научных основ отечественного образования.
статья, добавлен 02.03.2019