Использование цифровых мобильных устройств обучающимися в образовательном процессе
Проблема погружения обучающихся в информационный поток, формируемый при помощи мобильных устройств не в образовательных целях. Информационные каналы взаимодействия со студентами. Недостатки использования мобильных устройств в образовательном процессе.
Подобные документы
Анализ различных методик преподавания английского языка для профессиональных целей (ESP) с использованием мобильных устройств. Представлен широкий спектр заданий, разработанных авторами. Применение методик мобильного обучения, результаты опроса студентов.
статья, добавлен 28.05.2021Применение цифровых ресурсов в образовательном процессе в условиях модернизации содержания образования. Применение цифровых образовательных ресурсов для формирования безопасного поведения обучающихся. Оценка уровня знаний об опасностях окружающей среды.
статья, добавлен 13.10.2024Сфера применения интерактивных методов в современном образовательном процессе. Классификация методов интерактивного взаимодействия на занятиях в учреждениях среднего профессионального образования. Педагогическое обеспечение коммуникации со студентами.
курсовая работа, добавлен 19.12.2022Мобильное обучение в преподавании английского языка. Мотивация подростков как психолого-педагогическое условие для реализации мобильного обучения. Способы реализации дидактоцентричности в процессе конструирования обучающих мобильных приложений.
дипломная работа, добавлен 18.11.2017Научно-методические, информационные, технологические, организационные и педагогические ресурсы развития обучаемости младших школьников. Понятие информационных технологий, их специфические особенности, применение в образовательном процессе начальной школы.
монография, добавлен 10.04.2019Формирование межкультурной компетенции специалистов по информационной безопасности с применением мобильных технологий. Интернационализация образования. Развитие информационно-коммуникационных технологий. Активизация самостоятельной работы студентов.
статья, добавлен 08.01.2019Теоретические основы использования игры в процессе обучения. Место и роль дидактической игры в воспитательно-образовательном процессе. Развитие навыков и умений умственной деятельности, познавательных процессов и способностей к развитию речи детей.
методичка, добавлен 03.08.2015- 33. Использование цифровых технологий в процессе обучения китайскому языку студентов неязыковых ВУЗОВ
Способы использования цифровых технологий и факторы, влияющие на их эффективность в образовательном процессе. Контекстуальные технологии помогают погрузиться в культуру китайского языка, развивают лингвокультурологические и страноведческие компетенции
статья, добавлен 15.10.2024 Технология мобильного обучения в преподавании английского языка, мотивация подростков как основное психолого-педагогическое условие для его реализации. Способы реализации дидактоцентричности в процессе конструирования обучающих мобильных приложений.
магистерская работа, добавлен 03.11.2017Электронное обучение как неотъемлемая часть системы образования в Оренбургском государственном университете. Преимущества использования электронных учебных ресурсов, разработанных в Moodle. Особенности вовлечения обучающихся в образовательный процесс.
статья, добавлен 02.04.2019Проблема использования современных мобильных технологий в практике преподавания математики в основной школе. Передовые технологические решения российских и зарубежных разработчиков для обучения школьников математике. Дидактические возможности приложений.
статья, добавлен 25.06.2021Характеристика главных преимуществ использования интегрированных программных систем схемотехнического моделирования аналоговых и цифровых радиоэлектронных устройств. Пример использования программы Electronic WorkBench на лабораторно-практических занятиях.
статья, добавлен 29.01.2018Классификация информационных и коммуникативных технологий по цели использования в образовательном процессе. Педагогические условия их применения для активизации учебной деятельности. Опыт практического использования компьютерных средств в школе.
курсовая работа, добавлен 19.04.2017Проблемы внедрения информационно-коммуникационных технологий. Анализ цифровых образовательных ресурсов, применяемых учителями математики. Понятие дистанционного обучения. Развитие творческой активности учащихся на уроках алгебры с использованием ИКТ.
дипломная работа, добавлен 18.11.2014- 40. Использование мультимедиа-средств в образовательном процессе дошкольной образовательной организации
Сущность понятия "мультимедиа-средства". Возможности использования мультимедиа-средств на занятиях в детском саду, их влияние на развития творческих способностей детей дошкольного возраста. Преимущества использования проектора в образовательном процессе.
статья, добавлен 11.11.2018 - 41. Специфика развития мобильных умений самоорганизации студента в интерактивной образовательной среде
Отведение значительного времени в образовании на самостоятельную работу студентов. Возможности создания в учебном процессе интерактивной образовательной среды и развития мобильных умений самоорганизации студента посредством интерактивных технологий.
статья, добавлен 31.08.2020 Педагогическое взаимодействие как сложный феномен, возникающий в ситуациях обучения и воспитания в образовательном процессе. Сущность педагогического взаимодействия как осуществление образовательной (обучающей, воспитывающей, развивающей) коммуникации.
статья, добавлен 12.11.2015Исследование развития информационного пространства и новых технологий погружения в образовательную среду на примере образовательной организации системы МВД России. Основные преимущества использования иммерсивных технологий в образовательном процессе.
статья, добавлен 10.08.2023Использование мобильных сервисов в ведущих университетах мира. Обучение населения цифровой грамотности в связи с созданием и развитием современной инфокоммуникационной инфраструктуры. Разработка мобильных сайтов, расписания, библиотек в учебном заведении.
статья, добавлен 21.07.2020В научной работе рассмотрены вопросы использования здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе. Выделяются ключевые элементы здоровьесберегающей системы. Рассматриваются виды здоровьесберегающих технологий, реализуемые в ФГБОУВО ПГУТИ.
статья, добавлен 25.10.2024Методика оценки знаний студентов. Особенности использования смартфонов студентами в образовательном процессе. Наглядная демонстрация и контроль восприятия материала студентами, эффективные способы преподавания и оценки знаний при помощи смартфонов.
статья, добавлен 19.02.2019Анализ условий использования мобильных технологий в образовании. Описание педагогического эксперимента, в рамках которого осуществлялась апробация мобильного приложения "Дневник ЧИТАЛКинаА" как средства приобщения современных школьников к чтению.
статья, добавлен 10.03.2019- 48. Использование информационно-образовательных средств при обучении русскому языку в старших классах
Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе как средство активизации познавательной деятельности учащихся. Виды и преимущества электронных пособий, формы их использования при изучении русского языка и литературы.
дипломная работа, добавлен 25.05.2018 Анализ проблемы формирования творческой активности детей в воспитательно-образовательном процессе при помощи игр и игровых приемов. Диагностика уровня сформированности творческой активности младших школьников. Использование игр в образовательном процессе.
курсовая работа, добавлен 11.10.2016Определение термина "информационные технологии в образовании". Создание банка интернет-ресурсов. Взаимосвязь педагогических и информационных технологий. Преимущества использования интерактивной доски на уроке. Организация дистанционного обучения.
презентация, добавлен 16.12.2018