Особистісні детермінанти гуманізації взаємин у педагогічному процесі
Дослідження сучасного стану основних проблем гуманізації міжособистісних взаємин в педагогічному процесі. Розробка психологічного тренінгу щодо формування готовності педагогів до фасилітативного впливу, як основи впровадження гуманістичних взаємин.
Подобные документы
Особливості підліткового віку та роль спілкування з однолітками. Зміст проектної діяльності. Можливості соціально-педагогічних проектів як засобу гуманізації стосунків підлітків, які виховуються в родинному середовищі, з вихованцями дитячих будинків.
статья, добавлен 21.08.2018Створювання сприятливого соціально-психологічного клімату, вирішування міжособистісних суперечок за допомогою ефективної комунікації. Розв’язання конфліктної ситуації на робочому місці. Послаблення психічного напруження у педагогічному середовищі.
статья, добавлен 16.03.2020Дослідження психологічних резервів у педагогічному управлінні різновіковими взаєминами дітей в інтересах гармонійного розвитку їх особистості. Аналіз основних факторів, що впливають на розвиток основ моральної свідомості у молодшому шкільному віці.
статья, добавлен 03.02.2018Поняття соціальної активності (СА) як складової просоціальних взаємин. Аналіз підходів до визначення СА, теоретичні моделі її структури. Структурні елементи СА, вплив на формування просоціальних взаємин осіб, що відбувають покарання із випробуванням.
статья, добавлен 27.11.2016Якісний і кількісний склад вибірки досліджуваних, що представляють різні психотипічні типи неконструктивних особистісних настанов. Впровадження психологічного тренінгу, корекція батьківсько-дитячих взаємин. Частота прояву позитивних змін модальності.
статья, добавлен 23.12.2022Особливості розвитку параметрів домагань у підлітковому віці під впливом специфіки внутрішньосімейних взаємин. Оптимізація розвитку самосвідомості підлітка, а також корекція сімейний домагань за допомогою програм психокорекційної роботи з підлітками.
автореферат, добавлен 27.07.2015Обґрунтовано актуальність проблеми розвитку тривожності для сучасного суспільства та розглянуто особливості впливу дитячо-батьківських взаємин на розвиток тривожних проявів у дітей дошкільного віку. Показано відмінності між тривожністю і страхом.
статья, добавлен 09.12.2018Підходи до вивчення проблеми маніпулятивних міжособистісних стосунків. Експериментальне дослідження особливостей маніпулятивних міжособистісних стосунків у юнацькому віці. Аналіз результатів тренінгу зі створення умов запобігання маніпулятивних взаємин.
автореферат, добавлен 27.07.2015Дослідження феномену інтрагрупової атракції як психологічного чинника міжгрупового спілкування. Аналіз вагомості атракції серед чинників, що впливають на ефективність спільно-розподільної діяльності учнів та гармонійність внутрішньогрупових взаємин.
статья, добавлен 25.01.2023В статті зроблена спроба інтеграції основних положень теорії прив’язаності Джона Боулбі та Мері Ейнсворт щодо значення емоційної взаємодії з дорослим у ранньому дитинстві для розвитку близьких взаємин. Здійснено експериментальне дослідження ролі стилю.
статья, добавлен 17.07.2023Особливості побудови стосунків між дівчатами та хлопцями молодшого шкільного віку. Чинники, які впливають на вибір взаємин дитини з однолітками та їхню значущість. Вплив мовної культури спілкування на положення дитини в системі особистісних взаємин.
статья, добавлен 03.02.2018Оцінка стану психологічної науки. Аналіз і прогнозування міжособистісних відносин. Особливості прояву соціального інтелекту індивіда у колективній взаємодії. Дослідження вербальних і невербальних реакцій особистості, її стресостійкості та витривалості.
статья, добавлен 02.12.2018Аналіз методів вивчення міжетнічних взаємин на рівні особистісних комунікацій, їх застосування під час психологічних досліджень етноконтактних ситуацій. Інструментарій дослідження міжособистісної комунікації між представниками різних етнічних груп.
статья, добавлен 14.10.2018Упорядкування наявного психологічного дискурсу стосовно сиблінгових взаємин в різних психологічних школах. Структура стосунків дорослих братів і сестер. Поняття ідентичності і комплементарності подружніх ролей. Роль сиблінгових взаємин в дорослому віці.
статья, добавлен 28.12.2017Теоретичне обґрунтування та емпіричне доведення необхідності впровадження експериментальної програми психологічного тренінгу вдосконалення психологічної готовності гандболістів. Характеристика психологічного впливу за допомогою ауторегуляторних прийомів.
статья, добавлен 26.11.2020Шляхи вирішення проблеми професійних конфліктів в педагогічному колективі. Обґрунтування необхідності застосування тренінгових методик для педагогів в якості їх профілактики. Зміст соціально-психологічного тренінгу: етапи його проведення та результати.
контрольная работа, добавлен 15.01.2021Дослідження та аналіз впливу тренінгу на соціально-психологічний клімат в колективі старшокласників. Обґрунтування основних концептуальних засад та розробка практичних рекомендацій щодо формування сприятливого психологічного клімату шкільного колективу.
курсовая работа, добавлен 24.05.2015Спілкування як процес виявлення і реалізації міжособистісних взаємин. Структури та функції спілкування: комунікативна, інтерактивна, перцептивна. Вербальна і невербальна комунікація. Професійне спілкування вчителя з учнями в процесі навчання і виховання.
презентация, добавлен 24.02.2016Аналіз стану розробки проблеми соціального розвитку дитини дошкільного віку як взаємопов’язаного процесу соціалізації-індивідуалізації. Огляд зміни взаємин дошкільняти з дорослим, їх форми та змісту. Розвиток взаємин з ровесниками за допомогою гри.
статья, добавлен 29.08.2018Психологічне дослідження поняття "кохання". Аналіз внутрішніх і зовнішніх чинників створення сім’ї. Основні типи взаємодії у суспільстві. Оцінка задоволеності подружніми стосунками. Значення традиційних цінностей і підтримка емоційних взаємин у шлюбі.
статья, добавлен 28.12.2022- 46. Соціометрія і референтометрія як основні методи діагностування міжособистісних взаємин в організації
Сутність соціометрії, її можливості, переваги і недоліки. Соціометрія як метод діагностики міжособистісних відносин. Порядок проведення соціометричного опитування. Референтометрія як діагностика стану міжособистісних відносин, етапи її проведення.
реферат, добавлен 29.03.2012 Персональна відповідальність за зміст і результати психологічного впливу, за компетентність прийнятих рішень, що стосуються як здоров’я, так і психологічного стану пацієнтів. Корекція міжособистісних відносин усіх учасників педагогічного процесу.
статья, добавлен 22.03.2016Характеристика поняття міжособистісних стосунків у загальній та спеціальній психології. Психологічна сумісність і конфлікт у міжособистісних стосунках. Особливості стосунків з однолітками та дорослими у підлітковому віці. Девіантна поведінка та її форми.
курсовая работа, добавлен 23.09.2010Психологічний аналіз мотивації і готовності випускників шкіл, курсантів вищого військового навчального закладу до створення сім’ї. Комплексна програма психопрофілактики та психокорекції міжособистісних взаємин у молодій курсантській та студентській сім’ї.
автореферат, добавлен 27.08.2013Роль етнічних стереотипів у структурі міжетнічних взаємин, особливості процесу їх формування - стереотипізації. Напрями вивчення етнічних стереотипів у площині існування етнічної групи. Функції стереотипів, їх значення в практиці взаємодії етнічних груп.
статья, добавлен 27.11.2016