Психотерапевтичні моделі комунікації: їх використання у практиці паблік рілейшенз, рекламі та інформаційних кампаніях
Психологічна модель комунікації Зігмунда Фрейда. Модель аналітичної психології Карла Юнга. Модель структурного психоаналізу Жака Лакана. Моделі групової психотерапії. Об'єктивна потреба колективного впливу на індивіда. Позитивний вплив групи.
Подобные документы
Аналіз дослідницьких моделей з теорії резилієнсу. Визначено конструкції резилієнсу, моделі, змінні, як основа формування резилієнсу. Аналіз багатовимірної мультисистемної моделі, де концептуалізація резилієнсу розглядається як здатність, що еволюціонує.
статья, добавлен 17.10.2022Моделі, що концептуалізують структуру організаційної ідентичності. Моделі асиміляції - приналежності - лояльності, динаміки організаційної ідентичності, поведінки організаційного громадянства. Ієрархічна модель внутрішньогрупової ідентифікації К. Ліча.
статья, добавлен 13.10.2018Аналіз поняття емоційного інтелекту з точки зору екзистенційно-аналітичної терапії. Розгляд його функцій в парадигмі позитивної психотерапії. Специфіка іррадіації емоційного інтелекту на поведінковий, змістовний та базовий рівні функціонування психіки.
статья, добавлен 06.03.2019Групова допомога як засіб комплексного впливу на особистість пацієнта, розкриття тих рис, які заважають його адаптації і служать джерелом психосоматичних страждань. Розкриття психотерапевтичних методів, що використовуються в наркологічній практиці.
статья, добавлен 24.08.2018Розробка структурно-системної моделі онтомузикотерапії. Концептуальна модель головних компонентів просодики і засобів музичної виразності. Структурно-функціональний механізм розвитку мовлення дітей дошкільного віку засобами активної музикотерапії.
статья, добавлен 20.01.2024Теоретичне обґрунтування структурної моделі покликання, яка розроблена на основі аналізу класичних та сучасних підходів до розуміння змістовного наповнення поняття "покликання". Аналіз кожного компоненту структурної моделі покликання та їхніх складових.
статья, добавлен 12.02.2023Можливі моделі психотерапевтичної роботи. Розгляд моделі терапевтичного процесу, як діяльності, що спрямована на верифікацію несвідомої брехні. Характеристика моделі терапевтичних інтервенцій, на основі системних сімейних розстановок Берта Хеллінгера.
статья, добавлен 08.02.2013Природа спілкування та комунікації, їх функції та основні моделі у сучасному інформаційному суспільстві. Засоби мовної та семіотичної системи і паралінгвістика. Класифікація форм мовного спілкування. Сутність та компоненти комунікативного акту.
лекция, добавлен 07.11.2012Психологічна діагностика у сучасній інноваційній освіті. Проблема створення та використання технології проведення психодіагностичного обстеження дитини в практиці діагностико-аналітичної діяльності спеціального (клінічного) психолога в сфері освіти.
статья, добавлен 16.07.2023Вероятностная модель анализа информации, ее закономерности и порядок формирования. Эвристикосистематическая модель Ш. Чейкен. Экспериментальные процедуры проверки когнитивных моделей, их сравнительное описание и критика. Условия выбора стратегий.
реферат, добавлен 30.12.2012Особливості перебігу кризи у молодого подружжя. Підходи до проблеми сімейної адаптації, реакції партнерів на критичну ситуацію в сім'ї. Діагностичний інструментарій та психотерапевтичні моделі, які можуть бути використані в практичній роботі з сім'єю.
статья, добавлен 18.06.2023Категоріальний аналіз принципу розвитку в сучасній психології. Розгляд антиномій і парадоксів в інтерпретації феномена "розвиток". Обговорення технологічних підходів в діагностиці розвитку. Віково-нормативна модель розвитку суб’єктивної реальності.
статья, добавлен 09.01.2019Потреба у здійсненні системного аналізу проблематики комунікації та внутрішнього мовлення в комунікаційно-мовленнєвому аспекті. Розкриття значення моделювання комунікативного процесу з урахуванням генеративного механізму для перевірки результатів.
статья, добавлен 14.09.2024Визначення поняття "невербальна комунікація", основні засоби невербальної комунікації. Використання жестів у комунікативній взаємодії педагога і учня. Застосування альтернативних засобів комунікації у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами.
контрольная работа, добавлен 23.06.2022Биография Карла Густава Юнга. Классификация психологических типов личности. Ориентация индивида с помощью своей наиболее дифференцированной функции - ощущения, интуиции, мышления и чувства. Отношение компенсации между экстраверсией и интроверсией.
реферат, добавлен 26.01.2011Основні принципи функціонування моделей особи, що приймає цільові рішення. Побудова логіко-когнітивної моделі процесу засвоєння знань учнями. Формування структурної схема організації мислення особи та її реакції на дію факторів у стандартних умовах.
статья, добавлен 29.08.2016Два основных противоположных типа личностей. Методы аналитической психологии К.Г. Юнга. Метод свободных ассоциаций. Линейная модель психотерапевтического процесса. Особые причины для введения активного воображения в терапию. Метод анализа сновидений.
реферат, добавлен 04.01.2014Теоретичне обґрунтування моделі психологічної готовності майбутнього педагога до знаходження свого місця у системі людських знань, досягнення поставлених цілей у професійній діяльності та визначення перспектив професійно-особистісного зростання.
статья, добавлен 11.05.2018Розгляд різних моделей комунікативної поведінки та ролі асертивності у них, а також місця асертивності серед інших особистісних рис, які також пов’язані із успішністю комунікації. Агресивна, пасивна та асертивна моделі комунікативної поведінки особи.
статья, добавлен 11.01.2023- 95. Психологічна складова поняття "організаційна культура": критично-аналітичний погляд та пропозиції
Дослідження психологічних складових соціального та професійного середовища. Розгляд організаційної культури з точки зору групової комунікації. Пошук шляхів оптимальної самоорганізації функціонування суспільних систем. Характеристика стилів керівництва.
статья, добавлен 25.01.2023 Особливості засобів комунікації студентів інтровертованого та екстравертованого типу особистості. Використання вербальних і невербальних засобів спілкування в процесі комунікації студентів у різних позиціях: з викладачами, товаришами та однокурсниками.
статья, добавлен 27.12.2022Психоаналіз як підхід до лікування неврозів. Засновник психоаналізу в його класичній формі австрійський психолог, невропатолог, психіатр Зігмунд Фрейд. Психологічні та соціологічні погляди Фрейда. Тенденції розвитку психоаналізу в сучасному світі.
реферат, добавлен 20.11.2012Сутність, динаміка нормо-типового розвитку "Я-образу", його складові, особливості та модель формування у школярів з тяжкими порушеннями мовлення. Формування моделі для подальшої її корекції при застосуванні лексико-семантичних компонентів мовлення.
статья, добавлен 05.03.2023Гра як соціокультурний феномен широкого поля повсякденного практики індивідом своєї причетності до дійсності. Теоретична модель повноцінної гри як учинення у логіко-змістовій наступності ситуаційного, мотиваційного, діяльного і післядіяльного періодів.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз проблеми міжкультурної комунікації в науковому середовищі. Три типи наукової комунікації залежно від типу аудиторії. Зазначення їх особливостей і шляхи підвищення ефективності цих типів комунікації. Вибір тем для обговорення й способи презентації.
статья, добавлен 05.11.2018