Методичні засади формування освітньо-інформаційного середовища у вищому технічному навчальному закладі
Необхідні умови для підвищення ефективності навчального процесу, поглиблення професійних знань студентів та компетенцій викладачів. Аналіз технології зворотного зв’язку як процесу порівняння рівня знань студентів із установленими навчальними стандартами.
Подобные документы
Сутність понять професійної компетентності та її ключових компетенцій. Фахова компетентність студентів технічного навчального закладу. Концептуальний підхід до формування компетенцій у студентів-першокурсників на прикладі дисциплін вищої математики.
автореферат, добавлен 14.09.2015Вища освіта як сукупність систематизованих знань, умінь і практичних навичок, здобутих у вищому навчальному закладі. Розгляд питань екологічного виховання студентів як складової частини формування компетентнісного підходу у майбутніх викладачів.
статья, добавлен 05.04.2019Виявлення особливості соціалізації обдарованих студентів - майбутніх соціальних педагогів - у вищому навчальному закладі. Перевірка результативності впровадження спрогнозованих педагогічних умов. Розробка моделі соціалізації обдарованих студентів.
автореферат, добавлен 25.08.2015Визначення та аналіз ефективності процесу кваліметрії навчально-виховного процесу. Дослідження проблем кваліметрії знань студентів. Ознайомлення з особливостями реалізації системно-кваліметричного підходу до порівняння бальних шкал оцінювання знань.
статья, добавлен 29.01.2016Сутність та обґрунтування концепцій формування соціоекономічної культури у вищому навчальному закладі. Розробка технології формування соціоекономічної культури в студентів вищих освітніх закладів та експериментальна перевірка її результативності.
автореферат, добавлен 29.09.2013Перевірка педагогічних умов, змісту, критеріїв оцінювання і технології моніторингу результативності навчального процесу у приватному вищому навчальному закладі. Огляд підготовки науково-педагогічних працівників до використання технології моніторингу.
автореферат, добавлен 30.07.2015Дидактичні підходи до вибору та застосування засобів педагогічного контролю у вищому навчальному закладі. Особливості конструктивної системи оцінювання здобутих знань, яка відповідає навчальним можливостям студентів та сприяє їхньому всебічному розвитку.
автореферат, добавлен 21.11.2013Проблема управління навчально-виховним процесом з фізичного виховання студентської молоді. Стратегія забезпечення зворотного зв’язку від студентів до викладача, розробка науково обґрунтованої оцінки ефективності педагогічних дій з фізичного виховання.
статья, добавлен 30.08.2016Підвищення якості підготовки фахівців педагогічного профілю в Україні. Аналіз механізмів забезпечення, моніторингу та оцінювання знань студентів. Вдосконалення контролю освітнього процесу для запобігання та мінімізації можливих ризиків процесу навчання.
статья, добавлен 13.05.2024Дослідження теоретико-практичних аспектів інформаційного середовища. Визначення функцій, принципів, проблем та тенденцій розвитку інформаційного середовища навчального процесу технічного ВНЗ, сучасних засобів інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 11.05.2018Використання нових підходів до формування знань студентів. Дослідження інтерактивних методів навчання, серед яких є метод проектів, метод мозкового штурму, кейс-метод. Особливості впровадження інтерактивних методів у навчальний процес студентів-медиків.
статья, добавлен 05.10.2018Інтерактивний метод - спосіб взаємопов’язаної діяльності викладачів і студентів для формування відповідних компетенцій. Інструменти для створення тісних взаємозв’язків між педагогічним процесом у вищому навчальному закладі та позааудиторною роботою.
статья, добавлен 02.12.2017Суть організації самостійної роботи студентів у вищому навчальному закладі з урахуванням сучасних вимог щодо організації навчально-виховного процесу. Створення електронного навчально-методичного посібника як носія наукового змісту навчальної дисципліни.
статья, добавлен 05.04.2019Розгляд особливостей педагогічної взаємодії викладачів, студентів та інформаційно-комунікаційного середовища навчального закладу у розрізі трисуб’єктної дидактики. Виділення умов, за яких відбувається педагогічна взаємодія учасників навчального процесу.
статья, добавлен 18.10.2017Педагогічні принципи проведення контролю знань студентів. Оцінка ефективності навчального процесу. Активізація самостійної роботи учнів на заняттях за допомогою перевірки знань. Прикладна цінність різних форм та видів контролю в педагогічній діяльності.
статья, добавлен 05.04.2019Впровадження кредитно-модульної організації навчального процесу з урахуванням основних принципів й цілей Болонського процесу у вищих навчальних закладах. Переваги кредитно-модульної системи навчання і важливість її адаптації до традиційної системи освіти.
статья, добавлен 09.01.2019Дослідження навчально-виховного процесу вищого військового навчального закладу (ВВНЗ) та факторів впливу на адаптаційний процес цивільних викладачів. Розробка технології формування адаптаційної готовності викладачів до педагогічної діяльності у ВВНЗ.
автореферат, добавлен 30.08.2014Аналіз здоров’язбережувального середовища для молодших підлітків у загальноосвітньому навчальному закладі. Дослідження заходів у закладі, які необхідні для створення комфортних умов для самореалізації і розвитку учасників навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 05.03.2019Методичні аспекти реалізації комунікативно-когнітивного підходу до навчання студентів-іноземців при вивченні мов та загальноосвітніх дисциплін. Застосування в навчальному процесі типових навчальних текстів для ефективності формування мовних компетенцій.
статья, добавлен 31.12.2017- 45. Зміст, форми і методи моніторингу якості організації виховної роботи у вищому навчальному закладі
Вплив якості моніторингу на активізацію виховної роботи. Роль його результатів в коригуванні виховної роботи, підвищенні компетентності студентів та викладачів. Пошук нових форм і методів організації освітнього процесу у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 31.12.2017 Аналіз проблем проведення контрольних заходів з метою перевірки рівня сформованості знань, умінь, навичок студентів. Рекомендації щодо відбору навчального матеріалу, змісту завдань для студентів у процесі формування професійної компетентності фахівців.
статья, добавлен 11.10.2018Теоретичні основи дослідження проблеми міжпредметних зв’язків в процесі вивчення спецдисциплін в льотному вищому навчальному закладі. Експериментальна оцінка ефективності технології формування інтегративних теоретичних знань у курсантів-пілотів.
автореферат, добавлен 29.09.2015Характеристика і аналіз неперервності процесу формування знань про полімери у студентів фізичних спеціальностей вищих навчальних закладів педагогічного спрямування і вчителів фізики загальноосвітніх шкіл. Розробка і апробація блочної моделі цього процесу.
статья, добавлен 14.08.2016Сутність процесу навчання, види та форми навчальної діяльності у вищому навчальному закладі. Методичне та інформаційне забезпечення навчального процесу, застосування інноваційних технологій. Психолого-педагогічні основи навчання та виховної роботи.
отчет по практике, добавлен 27.01.2014Гуманістична педагогіка у вищому навчальному закладі – система наукових теорій, що розглядає студента в якості активного, свідомого, рівноправного учасника педагогічного процесу. Формування людяності через прояв любові, турботи, мужності, доброти.
статья, добавлен 14.05.2018