Освіта впродовж життя як складова професійного розвитку актуаріїв: стандарти МАА та досвід Канади
Аналіз постійного підвищення кваліфікації представників актуарної професії в Канаді з огляду на міжнародний стандарт, розроблений МАА. Можливості використання прогресивних ідей міжнародного досвіду для підтримання рівня професіоналізму актуаріїв.
Подобные документы
Обґрунтування доцільності унесення в законодавчі документи змін, спрямованих на встановлення нормативно-правових основ формування авторських компетентностей учителів як важливої складової їхнього професійного розвитку в системі підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 31.10.2023Підвищення рівня грамотності дорослого населення в Україні. Особливості функціонування базової освіти дорослих у Канаді. Вивчення англійської мови, оцінка рівня грамотності учнів. Фінансування освітніх послуг в навчальних закладах різних ступенів.
статья, добавлен 19.07.2018Характеристика ключових історичних етапів розвитку освіти корінних народів. Аналіз дипломних програм та освітніх проектів Канади та Австралії. Міжнародний досвід створення умов та впровадження програм для покращення якості освіти корінних народів.
статья, добавлен 14.09.2021Можливості використання змісту та структури ОП курсів підвищення кваліфікації у закладах післядипломної педагогічної освіти для розвитку професійної компетентності педагогічних працівників. Результати опитування слухачів курсів підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 21.02.2022Аналіз стану розвитку дистанційної та відкритої освіти в закладах вищої освіти Канади. Обґрунтування соціально-економічних передумов розвитку та характеристика ідеї концепції відкритих та дистанційних університетів в Канаді наприкінці ХХ - початку ХХІ ст.
статья, добавлен 10.05.2023Досвід підвищення кваліфікації та соціально- педагогічні передумови розвитку значущих реалізацій професійної діяльності педагога під час підвищення кваліфікації. Здійснені перетворення на цільові та змістовні орієнтири підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 03.07.2023Визначення сутності поняття "зрілість". Забезпечення особистісного та професійного розвитку українців. Основні закономірності становлення професіоналізму в магістратурі у системі післядипломної педагогічної освіти. Розвиток креативного мислення студентів.
статья, добавлен 03.07.2023Розгляд трактування термінів "неформальна освіта" та "освіта дорослих", а також поняття навчання впродовж життя. Визначення та характеристика необхідності порівняльного аналізу, а також вивчення особливостей досвіду сучасних освітніх систем країн.
статья, добавлен 22.10.2023Проблеми вдосконалення практичної підготовки студентів закладів вищої педагогічної освіти. Використання прогресивних ідей зарубіжного досвіду, зокрема, канадського та британського. Організація керування педагогічною практикою у британських університетах.
статья, добавлен 30.10.2020Аналіз впливу ідей і педагогічного досвіду В. Сухомлинського на організацію і функціонування навчально-виховного процесу в закладах освіти різного рівня, переважно дошкільних та загальноосвітніх. Функціонування феномену передового педагогічного досвіду.
статья, добавлен 27.04.2021Дослідження міжнародного досвіду щодо надання та розвитку фінансової автономії у секторі вищої освіти України. Диверсифікація власних джерел надходжень українських університетів. Використання інноваційних підходів у навчанні та управлінні вищою освітою.
статья, добавлен 14.04.2022Аналіз діяльності професійної освіти та пріоритетні напрями її подальшого розвитку. Можливості створення системи електронного управління процесом навчання. Побудова ефективної системи постійного науково-фахового розвитку викладачів впродовж кар'єри.
статья, добавлен 18.04.2022Аналіз досвіду окремих країн Європейського Союзу щодо організації ступеневої педагогічної освіти. Характеристика особливостей педагогічної підготовки майбутніх учителів у Королівстві Данії, специфіка післядипломної освіти майбутніх учителів у Греції.
статья, добавлен 05.02.2019У роботі визначено, що основною метою підвищення кваліфікації фахівців охоронної діяльності забезпечення на високому рівні професіоналізму, культурного та інтелектуального розвитку, які зможуть максимально реалізовувати свої професійні компетентності.
статья, добавлен 07.05.2023Аналіз проблем змісту підвищення кваліфікації вчителів з питань інноваційної педагогіки. Дослідження досвіду використання ефективних форм і методів курсової підготовки педагогів до інноваційної діяльності. Недостатня технологічність розробок "інновацій".
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз сучасних тенденцій освіти дорослих в Ірландії та України. Основні збіги і відмінності в освіті дорослих Ірландії для України. Рекомендації по використанню прогресивних ідей ірландського досвіду в розвитку системи освіти дорослих для України.
статья, добавлен 18.07.2018Проблеми оновлення теорії і практики підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників у системі післядипломної педагогічної освіти. Аналіз інноваційних підходів до їх розв’язання у вищій школі. Досліджено аспекти професійного розвитку викладачів.
статья, добавлен 19.05.2024Необхідність безперервної освіти медичних фахівців-стоматологів шляхом постійного поповнення рівня знань на циклах підвищення кваліфікації в системі ВНЗ. Методи оцінки рівня знань лікарів, що проходять перепідготовку в закладах післядипломної освіти.
статья, добавлен 23.03.2016Дослідження та характеристика руху викладачів фізичного виховання до використання фізкультурно-оздоровчих технологій у сучасній освіті. Визначення й аналіз необхідності постійного підвищення якості професійної підготовки та підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 30.09.2021Періодизація становлення і розвитку освіти дорослих у скандинавських країнах, її сутність, варіативність та динаміку розвитку в другій половині ХХ століття. Використання прогресивних ідей досвіду скандинавських країн при реформуванні освіти в Україні.
автореферат, добавлен 28.09.2015У дослідженні інтерпретовані основні проблеми, які зумовлюють потребу у неперервному навчанні дорослої людини. Для роботодавця більш ефективним є підвищення кваліфікації своїх співробітників в системі неперервного навчання, аніж залучення нових кадрів.
статья, добавлен 08.01.2024Виявлення та дослідження можливостей використання прогресивних ідей російського досвіду в розвитку дистанційної освіти на базі вищих навчальних закладів України. Визначення етапів та основних чинників, що забезпечують розвиток дистанційного навчання в РФ.
автореферат, добавлен 30.10.2013Визначення і теоретичне обґрунтування поняття післядипломної освіти. Розгляд класифікації і форм професійного розвитку та післядипломної освіти вчителів. Аналіз особливостей організації системи для австрійських учителів у процесі підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 05.02.2019Актуальність головних ідей В. Сухомлинського для сучасних підходів до розвитку професіоналізму педагога в контексті нарощення людського капіталу. Виявлення залежності професійного росту педагогічних кадрів від вимог і тенденцій розвитку суспільства.
статья, добавлен 15.11.2018Аналіз еволюції поняття "неформальна освіта" та підходи до її побудови в Америці, Скандинавських та Європейських країнах. Компетентності фахівців у перспективі та вибудування логічної структури зв’язків видів освіти через побудову піраміди потреб.
статья, добавлен 13.01.2021