Методика фізичного виховання школярів з ослабленим здоров’ям
Лікарсько-педагогічна характеристика школярів з ослабленим здоров’ям. Гіподинамія і її негативний вплив на зростаючий організм учнів. Руховий режим як фактор зміцнення здоров'я. Особливості проведення занять при захворюваннях серцево-судинної системи.
Подобные документы
- 51. Пріоритетний напрям удосконалення системи фізичного виховання школярів, які мають нозологічні прояви
Недоліки системи фізичного виховання школярів з нозологіями. Методика диференційованого навчання вправ учнів школи з відхиленнями в стані здоров’я як пріоритетний напрямок удосконалення концепції спортивного навчання, які мають нозологічні прояви.
статья, добавлен 11.07.2018 Значення спортивних та рухливих ігор у фізичному вихованні. Особливості та принципи фізичного виховання дітей з ослабленим здоров'ям, місце рухових спортивних ігор в організації спеціальних занять. Формування навичок довільного керування диханням людини.
реферат, добавлен 12.05.2010Підвищення якості освіти в Україні. Зміцнення здоров’я та гармонійний розвиток дітей. Характеристика різних видів і методик оздоровчої гімнастики. Формування у школярів уміння управляти життєво необхідними руховими діями в процесі фізичного виховання.
статья, добавлен 29.06.2024- 54. Практичні засади здоров’яформуючої діяльності дітей шкільного віку в процесі фізичного виховання
Аналіз та обґрунтування необхідності формування здоров’я дітей молодшого шкільного віку. Досвід впровадження здоров’яформуючих технологій у процес фізичного виховання. Особливості змісту освіти учнів на різних циклах навчання в початковій школі.
статья, добавлен 27.12.2021 Вдосконалення процесу розвитку здоров’язберігаючого потенціалу особистості. Виховання на цій основі здорового способу життя студентів факультетів фізичного виховання. Підготовка їх до роботи з попередження порушень здоров’я учнів загальноосвітньої школи.
статья, добавлен 26.03.2024Дослідження проблеми формування, збереження та зміцнення здоров'я учнів у світлі ідей українського педагога-мислителя Василя Олександровича Сухомлинського. Визначення шляхів удосконалення фізичного виховання учнів (апробованих в Павлиській школі).
статья, добавлен 24.08.2023Психолого-педагогічна сутність феномена здоров’язберігаючого дозвілля школярів. Розробка структурно-функціональної моделі формування готовності майбутніх учителів до організації здоров’язберігаючого дозвілля школярів. Педагогічні умови її впровадження.
автореферат, добавлен 28.08.2015Визначення теоретичних та практичних засад формування культури здоров’я школярів у педагогічній спадщині Василя Олександровича Сухомлинського – здійснено аналіз концептуальних ідей і програми валеологічного виховання учнів у Павлиській середній школі.
статья, добавлен 12.09.2017Моніторинг фізичного статусу школярів, які проживають в гірській і рівнинній місцевості Прикарпаття. Визначення взаємозв’язку між фізичною підготовленістю та показниками стану соматичного здоров’я, фізичного розвитку і рівня рухової активності школярів.
статья, добавлен 30.08.2016- 60. Сформованість ставлення молодших школярів до здорового способу життя як елементу фізичного виховання
Висвітлення основної методики виявлення рівня сформованості ставлення до здорового способу життя в молодших школярів як елементу фізичного виховання. Характеристика вивчення особливостей самосприйняття й самоставлення дітей, пов’язаного зі здоров’ям.
статья, добавлен 09.02.2023 Поняття "здоров’язбережувальна компетентність", підходи до її формування як ключової компетентності у процесі фізичного виховання школярів у контексті Нової української школи. Можливості застосування інтерактивних дидактичних методів у процесі навчання.
статья, добавлен 13.02.2024Психолого-педагогічні проблеми фізичного виховання школярів у сучасних умов. Методика поточного контролю в системі фізичного виховання, критерії її ефективності. Оцінювання здоров’я дітей. Аналіз вікового аспекту формування мотивів занять спортом.
автореферат, добавлен 14.09.2013Аналіз забезпечення необхідного рівня фізичного здоров’я студентської молоді у площині виховання особистої відповідальності за стан свого здоров’я. Формування позитивного ставлення до занять фізичними вправами як формування особистісної фізичної культури.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз показників фізичного розвитку, стану серцево-судинної системи та адаптаційного потенціалу учнів 8-9 років. Виявлення ознак кіфотичності та сколіотичності у дітей обох статей. Кореляційний зв’язок між групою здоров’я та рівнями прояву тривожності.
статья, добавлен 30.01.2017Виявлення та характеристика головних стадій розвитку здоров’язбережувальної культури. Відносини між особистістю, мотивацією та здоров’язбережувальною поведінкою. Особливості процесу формування основ здоров’язбереження молодших школярів Болгарії.
статья, добавлен 08.04.2019Аналіз фізіологічних вимог до фізичного виховання дітей. Дослідження загальної захворюваності школярів Кривого Рогу. Розрахунок та оцінка адаптаційного потенціалу організму. Поділ дітей на групи здоров’я. Розгляд протипоказань для фізичних тренувань.
лекция, добавлен 13.05.2017Використання в процесі фізичного виховання учнів популярних видів рухової активності. Покращення самопочуття, здоров’я та настрою дівчат старшого шкільного віку на заняттях аквааеробікою. Види та переваги виконання вправ у воді під сучасну музику.
статья, добавлен 24.12.2020Характеристика розробки програми фізичного виховання студенток вищого навчального закладу, реалізація яких сприятиме покращенню здоров’я. Методика визначення рівню фізичного здоров’я та фізичної підготовленості дівчат 17-19 років різних соматотипів.
автореферат, добавлен 05.11.2013Громадське здоров’я як формування звичок, пов’язаних із охороною і покращенням фізичного та психічного здоров’я, волевиявлення та формування настроїв. Роль у реалізації державної політики, що підтримує громадське здоров’я, роль у ній фізичного виховання.
статья, добавлен 27.10.2022Підвищення рівня рухової активності та зміцнення здоров'я старшокласниць у процесі занять аквааеробікою. Педагогічні умови формування мотивації старшокласниць до ведення здорового способу життя, ціннісного ставлення до питань збереження здоров’я.
статья, добавлен 03.07.2023- 71. Сучасне уявлення про моніторинг здоров’я у професійній підготовці майбутніх вчителів основ здоров’я
Складові частини навчальної програми "Основи здоров’я". Основні показники й головна мета проведення моніторингу здоров’я у професійній підготовці майбутніх вчителів основ здоров’я. Методика визначення фізичного рівня здоров’я дитини, її особливості.
статья, добавлен 13.02.2016 Розробка здоров'яформуючої технології фізичного виховання учнів молодших класів Аналіз ефективності використання засобів йога-аеробіки на уроках фізичної культури, в фізкультурних хвилинах, в фізичному вихованні в сім'ї, в самостійних заняттях дітей.
статья, добавлен 06.03.2019Формування психосоціальної компоненти здоров'я молодших школярів як педагогічна проблема. Сутність психосоціальної компоненти здоров’я дітей шкільного віку та передумови її формування у сучасний період. Методичні рекомендації для педагогів та батьків.
автореферат, добавлен 06.11.2013Дослідження основних положень педагогічної діяльності вчителя в аспекті збереження та зміцнення фізичного, соціального, духовного й психічного здоров’я учнів початкових класів. Духовність як здатність людини усвідомлювати та приймати моральні ідеали.
статья, добавлен 23.12.2016Педагогічні умови, що забезпечують ефективність формування духовного здоров'я учнів основної школи у процесі фізичного виховання. Критерії, показники, рівні сформованості духовного здоров'я. Методичні рекомендації для вчителів фізичної культури й батьків.
автореферат, добавлен 28.09.2015