Осознание своего нарушения неслышащими детьми 6—8 лет
Критикующее отношение окружающих к внешности подростка - один из факторов, который может негативно сказываться на формировании его телесной идентификации. Осознание своей неполноценности - условие, способствующее появлению невротической симптоматики.
Подобные документы
Теоретический анализ депрессивных состояний и особенности эмоционально-волевой сферы при невротической депрессии. Общая характеристика психотерапевтической работы на основе замысла и осознанного выбора художественных материалов для лечения заболевания.
дипломная работа, добавлен 26.08.2011Понятие самооценки подростка и факторов, влияющих на ее развитие. Детско-родительские отношения. Типы, подходы к классификации. Влияние родителей на самооценку подростков. Исследование взаимосвязи детско-родительских отношений с самооценкой подростка.
дипломная работа, добавлен 18.01.2018Изменение "образа тела", самооценки и самоотношения после хирургических вмешательств по исправлению дефектов внешности. Динамика личностных структур в ситуации изменения внешности. Методологические приемы психологической работы с такими пациентами.
статья, добавлен 25.04.2018Исследование последствий воздействия боевого стресса и боевой психической травмы, как проблемы современной психиатрии. Ознакомление с результатами клинико-психопатологического исследования, которое зафиксировало наличие невротической симптоматики.
статья, добавлен 01.09.2021Психологические особенности подросткового периода (эмансипации подростка). Развитие познавательных процессов и интеллекта. Особенности межличностных отношений подростка с родителями. Нарушения семейного психологического воспитательного воздействия.
курсовая работа, добавлен 04.05.2015Проблемы осознания и диагностирования человеком своего психологического состояния. Характеристика депрессии и ее последствия. Психические расстройства и возникновение психосоматических заболеваний. Проявление эмоциональной и телесной заторможенности.
статья, добавлен 09.11.2016Эмоциональная, нормативная и поведенческая эмансипация. Установление механизмов воздействия родительского отношения на самооценку. Влияние школьного обучения и общения с педагогами на развитие личности подростка. Общение со сверстниками и субкультуры.
реферат, добавлен 09.12.2015Характеристика невротических депрессий: понятие, признаки, симптомы. Социальные и социально-биологические факторы развития невротической депрессии. Сущность и симптомы эндогенной депрессии. Сравнение признаков невротической и эндогенной депрессии.
реферат, добавлен 09.04.2022Проблема самосознания личности разделенных этносов на материале исследования бурят России, Монголии и Китая. Феномен латентной интраэтнической напряженности, который характеризует интенсивность процессов идентификации и обособления со своим этносом.
статья, добавлен 12.11.2018Причины возникновения комплекса неполноценности в психологии, особенности его проявления и взаимосвязи с эмоциональным благополучием. Влияние смены обстановки и половых отношений. "Мужской протест" против униженного положения, связанного с полом.
курсовая работа, добавлен 23.04.2015Теоретический аспект особенностей самооценки внешности и мотивация аффилиации. Возрастные особенности девочек-подростков 15-16 лет. Результаты исследования самооценки внешности и их интерпретации, ее взаимосвязи и мотивации аффилиации у подростков.
курсовая работа, добавлен 18.05.2014Первоначальные исследования психоанализа. Сознательное и бессознательное. Сопротивление больного, вытесняющие силы. Типология преодоления конфликта. Осознание причин подавленных влечений и потаенных комплексов. Психоэнергетика мотивов поведения личности.
контрольная работа, добавлен 25.01.2015Определение понятия и сущности индивидуальной психологии. Изучение отдельных личностей с целью выявления отдельных признаков различия. Рассмотрение причин неполноценности индивида. Анализ теории от "комплекса неполноценности" к личностному росту.
реферат, добавлен 19.05.2015Подростковый возраст как один из самых сложных периодов развития личности. Влияние повышенного уровня тревожности на общем развитии и формировании личности подростка, снижении школьной успеваемости. Принципы и этапы его психологической коррекции.
статья, добавлен 28.02.2019Понятие, причины возникновения и классификация конфликтов. Возникновение и осознание объективной конфликтной ситуации в трудовом коллективе. Переход к конфликтному поведению. Кодекс поведения в конфликте и условия его разрушительных последствий.
контрольная работа, добавлен 23.12.2012Определение термина "Я-концепция", особенности ее формирования с младенчества до подросткового возраста. Основные личностные качества, идеи и установки Я-концепции, влияние образа отца на ее компоненты. Отец как фактор полоролевой идентификации подростка.
доклад, добавлен 15.11.2017Проведение исследования факторов и типов детско-родительских отношений. Понятие и виды материнской любви. Особенности подросткового периода. Влияние различных условий на развитие отроческого возраста. Роль матери в формировании девочки подростка.
курсовая работа, добавлен 15.09.2016Внутрисемейные причины, способствующие формированию невротической личности: недовольство родителей полом своего ребенка, семейные конфликты, неполный состав семьи, рождение позднего ребенка. Обнаружение у детей из конфликтных семей более частых страхов.
статья, добавлен 16.03.2019Субъективные оценки возраста, отношение к взрослению, их связь с уровнем интеллектуального и мотивационного развития детей. Субъективное восприятие возраста у детей 6-8 лет, их отношение к перспективе взросления. Критерии оценки своего и чужого возраста.
автореферат, добавлен 16.04.2018Рассмотрение основных причин возникновения конфликтов между детьми. Участие в спорах как неизбежный момент взросления. Умение разрешать конфликты как одно из проявлений социальной адаптации, способствующее продуктивности в межличностном взаимодействии.
контрольная работа, добавлен 21.01.2014Общая характеристика общения подростка со сверстниками как психологического коммуникативного процесса. Описание особенностей общения подростка со сверстниками противоположного пола. Оценка роли системы взаимоотношений в психическом развитии подростка.
реферат, добавлен 26.09.2012- 97. Укрепление коллективных отношений в семье как основа развития потенциала и самореализации личности
Семья как механизм, находящийся в цепочке других взаимодействующих социальных институтов, который в процессе своей деятельности оказывает огромное влияние на дальнейшее развитие общественных отношений. Роль семьи в формировании полноценной личности.
статья, добавлен 17.09.2018 Девиантное поведение – совокупность поступков и действий человека, которые не соответствуют сложившимся в обществе моральным, этическим и правовым нормам. Неблагополучие семьи - один из важных факторов отклонений в психосоциальном развитии подростка.
дипломная работа, добавлен 23.05.2018Определение оснований для создания модели психологической безопасности подростков в образовательной среде. Подходы к изучению психологических проблем безопасности в образовании. Факторы риска нарушения состояния психологической безопасности подростка.
статья, добавлен 29.06.2021Характеристика развития психических процессов в подростковом возрасте. Анализ основных противоречий как источника развития личности подростка. Чувство взрослости подростка и его особенности. Формирование личности подростка в ведущей учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 22.04.2014