Инновационные технологии при изучении физики на основе использования компетентостного подхода в обучении
Инновационные образовательные технологии и программы обучения физике. Разработка и внедрение в учебную деятельность элективных и факультативных курсов по предмету. Компетентностный подход при обучении физике. Развитие личностных качеств ученика.
Подобные документы
Изучение методов развития и формирования коммуникативной культуры, обучения практическому овладению иностранным языком. Формы работы с компьютерными обучающими программами. Международный обмен письмами. Создание искусственной иноязычной среды в обучении.
статья, добавлен 22.03.2015Особенности личностно-ориентированного подхода при определении целей обучения, воспитание убежденности в познаваемости окружающего мира в процессе преподавания физики. Основные условия моделирования профильного обучения по физике в средней школе.
статья, добавлен 27.09.2018Использование информационно-коммуникационных технологий и анализ кейсов педагогической ситуации преподавания физики в медицинских вузах. Дидактические возможности информационно-коммуникационных технологий при обучении физике студентов медицинского вуза.
статья, добавлен 12.01.2021- 29. Дифференцированная организация имплицитного обучения физике в школе с учетом модальности ученика
Психо-нейрофизиологические особенности организации имплицитного обучения физике в школе. Анализ дифференцированного подхода, позволяющего учитывать тип ведущей модальности ученика на уроке. Исследование организации учебы для разных типов отношений.
статья, добавлен 20.04.2018 Понятия "компетентность" и "компетенция". Эффективность внеклассной работы по физике в свете компетентностного подхода. Управление внеурочной деятельностью, основанной на использовании учащимися мероприятий направленных на развитие личности человека.
дипломная работа, добавлен 07.07.2015Эффективность интерактивных методов в обучении праву, основанных на деятельностных и диалоговых формах познания. Роль и значение дискуссионных методов в правовом образовании. Сущность технологии "ПОПС-формула" (позиция, обоснование, пример, следствие).
статья, добавлен 10.04.2019Условия личностно-ориентированного подхода в образовании. Развитие мышления ребёнка в помощью учителя. Выявление психофизиологических особенностей ученика. Средства развития интеллектуальных способностей ученика при личностно-ориентированном обучении.
статья, добавлен 30.09.2018Применение информационно-коммуникационных технологий в образовании. Особенности восприятия информации ребенком. Организация процесса обучения физике с использованием информационных технологий. Создание цифрового образовательного ресурса по физике.
курсовая работа, добавлен 30.05.2021- 34. Современные образовательные технологии профессионального образования (профессионального обучения)
Проектирование технологии профессионального обучения в контексте непрерывного образования. Организация, управление, контроль процесса обучения. Технология концентрированного обучения. Механизмы коллективной мыследеятельности. Инновационные технологии.
реферат, добавлен 17.01.2020 Разработка и совершенствование экзаменационных моделей по физике для проверки знаний учащихся. Формирование у школьников методологических умений. Составление и анализ таблиц с экспериментальными данными. Использование деятельностного подхода в обучении.
статья, добавлен 09.07.2021Обоснование важности внедрения деятельностно-компетентностного подхода в профессиональном обучении педагогов с целью дальнейшего применения ими в педагогической практике предметных заний и универсальных умений в области информационных технологий.
статья, добавлен 18.09.2018Формирование научного мировоззрения, общей и экологической культуры ученика. Внесения изменений в содержание учебных программ по химии и физике. Совершенствование компетентностного подхода в системе образования. Критерии оценивания знаний учащихся.
статья, добавлен 18.06.2018Содержание принципа политехнизма в обучении физике на основе представлений о структуре техносферы. Содержание профессиональной компетентности будущих учителей физики в сфере политехнической подготовки учащихся, формирование у них метатехнического знания.
автореферат, добавлен 13.08.2018Исследование аспектов применения интерактивных комплексных средств электронного и дистанционного обучения физике и других предметов. Рассмотрение причин использования данных технологий, плюсов и минусов применения компьютерных технологий при обучении.
реферат, добавлен 22.12.2018Cравнительная характеристика традиционного и личностно-ориентированного подхода в обучении. Использование задач по физике для закрепления и проверки знаний, навыков студентов. Практическая подготовка, достигнутая в результате учебно-воспитательной работы.
статья, добавлен 29.07.2016Исследование изменений содержания, методов обучения и ценностных ориентаций, внесенных педагогом К.Д. Ушинским. Описания инновационного подхода, связанного с усовершенствованием звукового анализа слов и введением звуковых схем до знакомства с буквами.
реферат, добавлен 01.04.2013Процесс реорганизации системы образования. Внедрение инновационных технологий в работу педагогических коллективов дошкольных образовательных учреждений. Требования (критерии) к педагогической технологии. Виды инновационных технологий в педагогике.
реферат, добавлен 12.03.2017Реализация компетентностного подхода в обучении уравнениям физики студентов направления "Теплоэнергетика и теплотехника". Содержательное наполнение компонентов математических субкомпетенций. Диагностика качества обучения будущих теплоэнергетиков.
статья, добавлен 01.06.2018Игровые технологии – это один из видов педагогических технологий, связанный с игровой формой взаимодействия учителя-ученика, ученика-ученика, игрового процесса-ученика. Воспитание через игру как синтез развлечения и обучения. Разработка теории фантастики.
статья, добавлен 17.03.2016Инструментарий как существенная составная часть любой педагогической технологии, которая включает в себя методы, формы и приемы обучения. Инновационные технологии, содействующие повышению самостоятельности в познавательной деятельности обучающихся.
статья, добавлен 29.06.2021Суть идеи непрерывного образования. Принципы проектирования технологий обучения. Методы, инновационные и интерактивные технологии обучения. Технология полного усвоения, концентрированного и проектного обучения, коллективной мыслительной деятельности.
контрольная работа, добавлен 31.10.2012Сущность экспериментальных задач в школьном курсе физики. Методические рекомендации использования экспериментальных физических задач, способствующих повышению качества знаний учащихся по физике, повышению интереса учащихся к физике как к предмету.
дипломная работа, добавлен 06.05.2016Дифференцированный подход к учащимся в процессе их коллективного обучения. Сущность процесса обучения и его психология. Организация урока при дифференцированном подходе в обучении. Уровневая дифференциация в обучении математике младших школьников.
курсовая работа, добавлен 19.06.2011Организация профильного обучения сельских школьников на основе внутренней дифференциации. Особенности проведения урока совместного обучения. Рассмотрение факторов, определяющих характер распределения материала дополнительного учебного пособия по физике.
статья, добавлен 12.11.2018Инновационные подходы в организациях производственного образования. Внедрение дуальной системы обучения. Рассмотрение особенностей профессиональной ориентации школьников. Образование, подготовка, переподготовка и повышение квалификации в промышленности.
презентация, добавлен 05.09.2014