Влияет ли осведомленность о вероятности локализации целевого стимула на пространственную ориентировку внимания?

Результаты экспериментального исследования влияния факторов осведомленности и вероятности правильной подсказки на эффективность выполнения задачи пространственной локализации зрительного стимула. Автоматизированность процесса ориентировки внимания.

Подобные документы

  • Психолого-педагогическая характеристика детей с общим недоразвитием речи. Виды и свойства внимания. Экспериментальная методика исследования особенностей внимания у детей с недоразвитием речи. Коррекционная программа для развития внимания дошкольников.

    курсовая работа, добавлен 07.05.2015

  • Определение продуктивности и устойчивости внимания с помощью методики "Найди и вычеркни". Использование стимулирующего материала в методике диагностики внимания "Запомни и расставь точки". Формула показателя переключения и распределения его внимания.

    доклад, добавлен 03.01.2010

  • Явление и определение внимания. Его характерные особенности: психологические теории, свойства, виды и функции. Способы определения качества внимания. Психологические упражнения по его развитию. Характеристика основных этапов развития детского внимания.

    контрольная работа, добавлен 22.12.2011

  • Основные характеристики, функции и роль внимания в жизни и деятельности человека. Упражнения для улучшения памяти. Разновидности нарушения внимания (синдромы): апрозексия (полное отсутствие внимания), рассеянность, инертность, повышенная отвлекаемость.

    реферат, добавлен 20.11.2019

  • Сущность внимания, его физиологическая основа и теории. Анализ отдельных видов патологий данного процесса: замедленности переключения, повышения отвлекаемости, рассеянности и нарушения распределения. Клинические признаки синдрома дефицита внимания.

    курсовая работа, добавлен 26.02.2010

  • Сущность и психологические особенности внимания - избирательной направленности на тот или иной объект, углубленности в направленную на объект познавательную деятельность. Методика определения продуктивности и устойчивости внимания у старших дошкольников.

    курсовая работа, добавлен 03.02.2011

  • Изучение проблемы внимания в отечественной и зарубежной психологии. Экспериментальное исследование внимания младших школьников с помощью методик Шульте-Горбова и Бурдона. Рекомендации родителям по коррекции внимания у детей с гиперреактивностью.

    курсовая работа, добавлен 30.03.2015

  • Изучение психологических особенностей учащихся младшего школьного возраста. Исследование развития внимания у младших школьников с помощью методик "Корректурная проба", "Красно-черная таблица". Задания по психологической помощи детям с нарушением внимания.

    курсовая работа, добавлен 12.05.2010

  • Теории действия подсказки в современных исследовательских подходах изучения подсказки в решении задач. Роль когнитивных способностей и модальности материала в использовании подсказки для решения задачи. Условия эффективности действия подсказки.

    автореферат, добавлен 26.02.2017

  • Понятие внимания, его сущность и особенности, роль и значение в жизни человека. Физиологические основы внимания, его структура и элементы. Классификация внимания, его разновидности, соотношение и взаимодействие. Возрастные черты развития внимания.

    курсовая работа, добавлен 01.02.2009

  • Характерные особенности, функции, виды и психологические теории внимания. Примеры некоторых тестов на определение качества внимания. Процесс сознательного или бессознательного отбора одной информации и игнорирование другой. Способы развития внимания.

    реферат, добавлен 04.05.2014

  • Внимание как сосредоточение сознания на определенном объекте, обеспечивающее его избирательное и особо ясное отражение. Физиологическая картина динамики внимания. Виды внимания. Принципы развития произвольного внимания, связь с эмоциями и чувствами.

    статья, добавлен 17.04.2019

  • Сущность, физиологическое и психологическое обоснование явления внимания, его главные функции и направления исследования, существующие теории и гипотезы. Типы и свойства внимания, его внешняя и внутренняя отвлекаемость. Рассеянность (мнимая и подлинная).

    контрольная работа, добавлен 26.09.2013

  • Исследования свойств внимания человека. Определение точности и детализация восприятия. История развития организованности поведения ребенка. Характеристика гипопрозексии, гиперпрозексии и парапрозексии. Изучение концепции внимания П.Я. Гальперина.

    реферат, добавлен 13.10.2019

  • Понятие и основные характеристики внимания как психологического процесса, его индивидуальные и возрастные особенности. Этапы и факторы развития внимания, исследование его главных функций. Проблема и направления изучения свойств, значение для человека.

    реферат, добавлен 25.10.2013

  • Виды, свойства и функции внимания как психологического процесса. Осознание смысла окружающих и представляемых объектов, абстрактных понятий. Устойчивость, концентрация, распределение, переключение и объём внимания. Физиологические основы невнимательности.

    реферат, добавлен 26.02.2014

  • Особенность определения внимания как отдельного психического процесса. Анализ развития внимания ребенка, его способности к целенаправленной и организованной деятельности. Характеристика развития заинтересованности с помощью различных заданий и игр.

    статья, добавлен 06.04.2019

  • Измерение концентрации, устойчивости, распределения и объёма внимания при длительной работе. Выявление преимущественной установки на скорость или на точность выполнения задания. Определение распределения внимания методом корректурной пробы Бурдона.

    лабораторная работа, добавлен 03.02.2011

  • Обоснование введения в категориальный аппарат, описывающий особенности внимания, термина "дистрибуция внимания". Классическое учение о распределении и переключении внимания. Функциональное, структурное и содержательное единство дистрибутивных свойств.

    статья, добавлен 04.02.2017

  • Проблема развития внимания у детей дошкольного возраста в психолого-педагогической литературе. Организация исследования особенностей развития внимания у дошкольников. Рекомендации для педагогов и родителей по развитию внимания детей дошкольного возраста.

    курсовая работа, добавлен 19.06.2012

  • Физиологические и теоретические основы характеристики развития внимания в онтогенезе. Виды, основные свойства и психологические теории формирования внимания. Роль обучения и воспитания в младшем школьном возрасте и методика эмпирического исследования.

    курсовая работа, добавлен 17.01.2015

  • Внимание как функция умственного контроля. Многозначность определения внимания. Виды внимания и их общая характеристика. Непроизвольное внимание: его природа и детерминанты. Основные характеристики свойств внимания. Физиологические механизмы внимания.

    реферат, добавлен 03.07.2014

  • Рассмотрение данных о нарушениях ориентировки внимания на неожиданный стимул у детей с аутизмом. Игнорирование новых событий как единый симптомокомплекс с симптомами аномальной регуляции уровня возбуждения и необычной сенсорной чувствительностью.

    статья, добавлен 11.06.2018

  • Изучение направленности и сосредоточенности психики на определенные предметы посредством внимания. Рассмотрение параметров и особенностей внимания, определяющих человеческие способности и возможности. Определение причин и особенностей нарушения внимания.

    реферат, добавлен 23.07.2015

  • Основные виды, функции и формы проявления внимания. Характеристика особенностей внимания у детей 5-7 лет, концепции Л. Выготского. Проблемы развития внимания у дошкольников с общим недоразвитием речи. Анализ уровней продуктивности и устойчивости внимания.

    курсовая работа, добавлен 15.03.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.