Моделирование вариативных образовательных маршрутов учащихся как средство обеспечения адаптивности школьной среды
Теоретико-методологические основы, принципы и условия эффективности моделирования вариативных образовательных маршрутов учащихся как средства обеспечения адаптивности школьной среды. Система психолого-педагогического сопровождения развития учащихся.
Подобные документы
Система работы по профессиональному самоопределению учащихся в педагогической практике сельских образовательных учреждений. Уровни сформированности профессиональных планов учащихся. Профориентационная работа с выпускниками сельской средней школы.
статья, добавлен 20.04.2018История введения школьной формы в России, отношение к форменной одежде в учебных заведениях мира. Анализ общественного мнения по вопросу о необходимости повторного введения школьной формы. Требования, предъявляемые гигиеной и модой к одежде для учащихся.
контрольная работа, добавлен 14.06.2012Определение роли и значения игрового моделирования для подготовки студентов профессионально-педагогического учебного заведения. Выявление уровня развития педагогических способностей учащихся и степени влияния на него новой технологии в процессе обучения.
автореферат, добавлен 17.09.2018Подводящий диалог как система вопросов и заданий, которые подводят учащихся к формулированию темы. Знакомство с особенностями формирования универсальных учебных действий в основной школе. Анализ способов развития коммуникативной культуры учащихся.
статья, добавлен 15.02.2019- 55. Особенности психолого-педагогического сопровождения одаренных детей в образовательных учреждениях
Взаимодействие педагога и одаренного ребенка. Характеристика направлений психолого-педагогического сопровождения одаренных детей. Основные принципы диагностики одаренности. Ключевые компетентности и профессионально значимые личностные качества педагогов.
статья, добавлен 20.01.2018 Теоретико-методологические основы вариативного образовательного процесса. Анализ условий развития образовательной среды урока, создаваемых в ходе реализации модели вариативного образовательного процесса. Динамика результативности деятельности учащихся.
автореферат, добавлен 18.09.2012Знакомство с основными проблемами формирования самостоятельности учащихся в процессе обучения. Особенности организации учебно-исследовательской деятельности учащихся школы в условиях внедрения федеральных государственных образовательных стандартов.
статья, добавлен 27.01.2019Повышение познавательных способностей учащихся через самостоятельную деятельность путем научного осмысления проверенных практикой условий и средств активизации учащихся. Разработка действенной системы использования самостоятельной деятельности учащихся.
творческая работа, добавлен 28.09.2010Характеристика государственного образовательного стандарта современного образования в РФ. Исследование методов повышения эффективности обучения и познавательных интересов учащихся на уроках математики через внедрение технологии критического мышления.
статья, добавлен 23.12.2024Проблема активизации познавательной деятельности учащихся на всех этапах развития образования. Образование внутренней среды ученика, необходимой для его полноценного учения. Определение факторов поддержания интереса учащихся к учебному процессу.
статья, добавлен 26.02.2020Анализ проблем трансфера образовательных технологий в России. Применение дистанционного обучения и онлайн-сервисов. Медиатизация и геймификация школьной среды. Использование искусственного интеллекта и технологий виртуальной реальности в университетах.
статья, добавлен 26.01.2021Адаптация как непосредственный процесс приспособления к условиям внешней среды. Методика составления опросника Филлипса: "Тест школьной тревожности". Разработка занятий по психологической коррекции адаптивных возможностей умственно-отсталых детей.
курсовая работа, добавлен 17.06.2015Психолого-педагогические основы общения учителя и учащихся в педагогическом процессе начальной школы. Особенности стилей педагогического общения. Опытно-экспериментальная работа по формированию общительности учащихся в педагогическом процессе школы.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015Понятие и основные виды школьной неуспеваемости. Особенности развития аффективно-потребностной сферы учащихся младшего школьного и подросткового возраста. Подбор методик диагностики аффективно - потребностной сферы учащихся, коррекционная программа.
контрольная работа, добавлен 13.02.2022Приёмы и методы активизации познавательной деятельности учащихся. Формы мотивации учащихся к обучению при закреплении изученного материала. Информационно-коммуникационные технологии – альтернатива кнуту и прянику, их использование в учебном процессе.
творческая работа, добавлен 21.03.2013Анализ основных задач психологической службы образования. Особенность сопровождения ребенка в процессе всего школьного обучения. Создание в гимназии образовательной среды, обеспечивающей возможность проявить заложенные от природы творческие начала.
статья, добавлен 02.02.2017Теоретические основы методики развития речи учащихся. Формы и виды речи. Принципы речевого развития. Содержание обучения родному языку. Обогащение словаря учащихся: словарный запас; фразеологизмы; синонимы; антонимы. Упражнения по культуре речи.
дипломная работа, добавлен 17.10.2013Педагогическое обоснование личностно-ориентированного дидактического обеспечения творческого развития учащихся на основе типологии художественного восприятия. Компоненты технологии творческого развития, условия её реализации в педагогической практике.
автореферат, добавлен 07.04.2018Психолого-педагогические аспекты мышления учащихся начальных классов. Возможность развития мышления учащихся на уроках математики с использованием метода проектов. Методическое обеспечение и экспериментальная оценка развития мышления на уроках математики.
дипломная работа, добавлен 26.07.2018Определение понятия "творческая деятельность учащихся". Творческая деятельность школьников как педагогическая проблема. Диагностика уровня творческого развития. Психолого-педагогические методы и принципы развития творческой деятельности учащихся на уроке.
курсовая работа, добавлен 10.11.2014Результаты изучения возрастной динамики школьной мотивации учащихся начальной школы. Половозрастные особенности школьной мотивации. Психологическая характеристика мотивов и зависимость успешности обучения. Исследование интеллектуального развития детей.
дипломная работа, добавлен 08.05.2013Формирование у учащихся представления о программном обеспечении и классификации программного обеспечения в зависимости от его назначения. Развитие творческой и мыслительной деятельности учащихся на уроке посредством анализа демонстрационных примеров.
конспект урока, добавлен 06.04.2016Общая характеристика феномена содействия развитию профессиональной компетенции студентов. Знакомство с направлениями основных образовательных маршрутов студентов бакалавриата. Рассмотрение методики и особенностей подготовки современных педагогов.
статья, добавлен 21.06.2021Значение формирования и развития функциональной грамотности учащихся, включающей в себя глобальные компетенции, креативное мышление. Направления развития естественнонаучной грамотности учащихся на уроках модуля "Основы естественнонаучной грамотности".
статья, добавлен 17.10.2024- 75. Самостоятельность поступка как ориентир развития личности учащихся интернатных учреждений 9-12 лет
Самостоятельность поступка как воспитательная категория и психолого-педагогические условия воспитания самостоятельности поступка у учащихся 9-12 лет интернатных учреждений. Недирективное сопровождение спонтанной игровой и творческой деятельности учащихся.
статья, добавлен 25.03.2018