Медіапрактика в проведенні аудиторних занять здобувачів вищої освіти Маріупольського університету
Переваги створення та використання мультимедійних презентацій, відео, аудіо, інтерактивних елементів тощо для ілюстрації та пояснення навчального матеріалу. Оцінка медіа-текстів, які стосуються предметної галузі або актуальних проблем суспільства.
Подобные документы
Визначення потреб здобувачів вищої освіти інженерних спеціальностей при використанні навчальних комп'ютерних інтерактивних тренажерів. Аналіз необхідності їх використання в навчальному процесі з метою розвитку різнопланових знань майбутніх інженерів.
статья, добавлен 13.10.2018Можливості існуючих мультимедіа продуктів; використання комп'ютерних програмних засобів у музичній освіті. Використання QR-кодів для урізноманітнення навчального процесу. Використання сервісу Learning Apps для створення мультимедійних інтерактивних вправ.
статья, добавлен 04.09.2024Використання елементів креативного письма на заняттях з іноземної мови для розвитку критичного мислення, творчого самовираження та самоствердження здобувачів вищої освіти. Особливості методичного прийому сенкан. Розгляд навчальної технології storytelling.
статья, добавлен 21.08.2022Дистанційна освіта як особливий процес здобуття знань, умінь, навичок і способів пізнавальної діяльності людини. Особливості використання інтернет, аудіо і відео матеріалу під час навчання. Причини популярності дистанційної освіти в сучасному суспільстві.
статья, добавлен 12.04.2017Теоретичні та практичні аспекти створення освітнього середовища закладу вищої освіти як чинника формування ключових компетентностей та соціальних навичок у здобувачів вищої освіти. Оцінка особливостей впливу на особистість та студентський колектив.
статья, добавлен 29.09.2023Проблеми вивчення мови, з урахуванням процесів, які відбуваються при слуханні та говорінні. Використання мультимедійних презентацій як ефективного засобу організації навчання спілкуванню іноземною мовою та комплексного розвитку мовленнєвих навичок.
статья, добавлен 30.08.2016Висвітлення сутності поняття "мультимедіа", "мультимедійні технології" та "дистанційне навчання". Характеристика видів мультимедійних продуктів які найчастіше використовуються для організації вивчення теоретичного матеріалу при дистанційному навчанні.
статья, добавлен 28.01.2022Елементи сучасного поняття наукової роботи здобувачів вищої освіти в системі навчального процесу. Обґрунтування доцільності аналізування наукової діяльності крізь призму проблемних пріоритетів. Наукова діяльність магістрів публічного управління.
статья, добавлен 28.06.2024Змістовний компонент та спрямованість початкової підготовки до занять вільною боротьбою. Врахування віку, етапу тренування, рівню підготовленості здобувачів вищої освіти. дослідження змагальної діяльності борців, вивчення профілюючих елементів боротьби.
статья, добавлен 04.12.2023Аналіз стану проблем професійно-прикладної фізичної підготовки здобувачів у закладах вищої освіти. Реалізація цілей суспільства у сфері формування всебічно розвиненої особистості. Методологічні, теоретичні і практичні принципи системи фізичного виховання.
статья, добавлен 19.05.2024Особливості використання інтерактивних методів навчання у процесі підготовки педагогів в умовах ВНЗ України. Застосування "мозкового штурму", ділових ігор, прес-конференцій, дискусій, круглих столів, відео при вивченні предметів педагогічного циклу.
статья, добавлен 22.10.2020- 87. Комунікативним підхід в освітній практиці здобувачів вищої освіти на заняттях з англійської мови
Аналіз ефективних засобів комунікативного навчання сучасного здобувача вищої освіти. Репрезентація практичного досвіду щодо застосування комунікативного підходу у навчанні англійської мови здобувачів вищої освіти - майбутніх фахівців морської галузі.
статья, добавлен 19.10.2023 Переваги міжнародних проектів у сфері вищої освіти, серед яких створення методичної літератури, спільних освітніх центрів, популяризація країни, вивчення мови тощо. Умови автономії вищих навчальних закладів та децентралізації управління вищою освітою.
статья, добавлен 27.09.2017- 89. Інноваційні технології дистанційного навчання іноземної мови здобувачів вищої професійної освіти
Дослідження інноваційних технологій з метою удосконалення змісту дистанційного навчання мови у ЗВО. Синхронні та асинхронні методи навчання. Переваги електронних мультимедійних підручників з іноземної мови для спеціальних цілей. Засоби їх створення.
статья, добавлен 28.06.2024 Розгляд технології складання вторинних наукових текстів задля формування умінь здобувачів вищої освіти щодо аналітико-синтетичного перероблення тексту-оригіналу. Специфічні особливості різновидів реферату. Етапи компресії вторинних наукових текстів.
статья, добавлен 30.10.2023- 91. Соціальні медіа наукової бібліотеки закладу вищої освіти як простір для співпраці та комунікації
Оцінка впливу впровадження соціальних медіа в діяльність наукової бібліотеки закладу вищої освіти. Вплив впровадження цифрових інструментів і технологій у систему освіти на комунікацію, інформаційну та медійну грамотність студентів, наукові проєкти.
статья, добавлен 29.03.2024 Навчальна презентація як електронний засіб навчання, забезпечуючий наочність, ефективність сприйняття і засвоєння навчального матеріалу, інтерактивність та простий доступ. Аналіз електронних презентацій з точки зору їх використання у навчальному процесі.
статья, добавлен 04.03.2019Аналіз та систематизація особливостей та перспектив використання платформи Google з усіма доступними сервісами для більш ефективного викладення матеріалу та проведення занять під час вивчення у закладах вищої освіти іноземних мов, зокрема англійської.
статья, добавлен 24.11.2023Ознайомлення з класифікацією мультимедійних та дистанційних засобів навчання. Розгляд дидактичної ролі мультимедійних засобів, за яких обумовлюються дидактичні можливості використання мультимедійних програм під час повторення навчального матеріалу.
статья, добавлен 24.03.2023- 95. Проєктування освітніх ігор як шлях до самовиховання та самовдосконалення здобувачів вищої освіти
Використання гейміфікації в закладах вищої освіти, з метою покращення якості освіти в цілому та сприяння самовихованню та самовдосконалення здобувачів вищої освіти. Проєктування освітніх ігор здобувачами вищої освіти для розвитку навиків самовихованню.
статья, добавлен 30.06.2024 Вивчення ролі мультимедійних технологій у формуванні педагогічних знань у фахівців з дизайну. Переваги використання мультимедійних інструментів в освітньому процесі, їх здатність до візуалізації складних концепцій й сприяння більшому засвоєнню матеріалу.
статья, добавлен 27.09.2024Мультимедійна презентація як новий підхід до вивчення іноземної мови. Аналіз проблем використання мультимедійних технологій в освіті загалом. Особливості використання мультимедіа під час викладання іноземної мови у вищих навчальних закладах України.
статья, добавлен 28.08.2018Необхідність створення системи відкритої освіти, що має забезпечити загальнонаціональний доступ до світових освітніх ресурсів. Хмароорієнтовані системи навчання, переваги їх застосування. Суть принципу поєднання аудиторних занять та самостійної роботи.
статья, добавлен 04.03.2018Концептуальні основи впровадження та використання (застосування) інтерактивних технологій навчання у закладах вищої освіти. Класифікації інтерактивних технологій навчання, які використовуються закладами вищої освіти для підготовки студентів (фахівців).
статья, добавлен 22.07.2023Визначення місця онтології в системі вищої професійної освіти. Понятійний апарат та методика побудови онтології для дослідження предметної галузі та професійного середовища. Роль бібліотеки онтологій в педагогіці, в системі компетентнісного навчання.
статья, добавлен 29.01.2017