Проактивність як психолого-педагогічна проблема
Розгляд проактивності, як стилю поведінкової активності, який захищає особистість від можливих несприятливих наслідків стресу. Аналіз цього терміну, який пов'язують із самодетермінацією, ресурсами, особистісним потенціалом і зростанням особистості.
Подобные документы
Виявлення та наповнення психологічним змістом кореляційних зв’язків типів поведінкової активності в стресових умовах з емоційними рисами особи. Шляхи впливу на поведінку керівника з метою збереження власного здоров’я та підвищення ефективності праці.
статья, добавлен 27.11.2016Сучасні дослідження з проблеми стресу, стресостійкості та копінг стратегій особистості. Вимоги до успішного подолання та профілактики стресу. Стратегії, копінг поведінка, що корелюють з високим рівнем стресостійкості та низьким рівнем стресу особистості.
статья, добавлен 24.08.2023Аналіз стресостійкості, проблема вибору оптимальних стратегій подолання стресу сучасними жінками в умовах воєнного стану в Україні. Складові стресостійкості особистості. Вивчення мотиваційної структури особистості жінки та їхніх когнітивних функцій.
статья, добавлен 06.11.2023Саморегуляція навчальної діяльності майбутнього вчителя як аспект гуманізації педагогічної освіти. Стилі, особливості, структурно-функціональні складові саморегуляції особистості. Свідома регуляція індивідом своєї довільної активності в процесі навчання.
статья, добавлен 04.03.2018Аналіз психологічних складових, змісту, класифікації феноменів. "стресостійкість", "самовідношення", "локус контролю". Вивчення важливих предикторів стресостійкості особистості. Відповідальність та успішність власної поведінкової активності індивіда.
статья, добавлен 09.06.2020Психологічне вивчення найскладнішої сфери життєдіяльності людини – психіки. Розгляд поняття та суті терміну психологія. Індивідуально-психологічних властивостей особистості. Розгляд форм психічної діяльності і компонентів свідомості сучасної людини.
реферат, добавлен 10.03.2014- 82. Психолого-педагогічні передумови ставлення до грошей в системі відношень особистості юнацького віку
Емпіричний аналіз психолого-педагогічних передумов формування ставлення до грошей в системі відношень особистості юнацького віку до себе, інших, провідної діяльності. Монетарні типи, притаманні особистості юнацького віку. Основні засоби психодіагностики.
автореферат, добавлен 30.07.2015 Виявлення сутності феномену довіри та визначення її значення для повноцінного розвитку особистості у системі освіти. Довіра - складний феномен, який опосередковує всі впливи, що проходять через ментальний і практично-діяльнісний аспекти життя особистості.
статья, добавлен 22.12.2020Розгляд сутності "усвідомленості" як психологічної (особлива характеристика психічних і розумових дій особистості) та педагогічної (якісна характеристика результатів навчання) категорії. Характеристика способів формування усвідомлених знань школярів.
статья, добавлен 30.03.2018Розгляд поняття особистості, як носія свідомості та свідомості як найвищої форми відображення. Дослідження функцій свідомості: накопичення знання про світ та людину, а також регулювання активності особистості (поведінки, діяльності та спілкування).
статья, добавлен 10.06.2023Зовнішні й внутрішні психологічні чинники розвитку життєтворчої активності. Теоретико-методологічні засади її розвитку. Основні закономірності й тенденції розвитку життєтворчої активності особистості в умовах цілеспрямованого психологічного впливу.
автореферат, добавлен 13.10.2013Розгляд понять духовних цінностей та потенціалу особистості. Вивчення та характеристика значення духовності, духовного потенціалу особистості правознавця. Ознайомлення зі специфічними особливостями потребнісно-мотиваційної спрямованості особистості.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз казки як психолого-педагогічного феномена. Психологічні особливості казкотерапії, які впливають на підтримку психічного здоров’я. Стан психосоматичного і психологічного благополуччя, який ґрунтується на відчутті сили, цінності власного "Я" людини.
статья, добавлен 14.10.2017Аналіз проблеми становлення особистості підлітка та найважливіших новоутворень цього періоду. Підлітковий вік як один із найвагоміших та найвідповідальніших періодів розвитку особистості. Становлення системи життєвих цілей людини у підлітковому віці.
статья, добавлен 16.02.2018Висвітлення поглядів вітчизняних та зарубіжних дослідників щодо природи та ґенези ціннісно-смислової сфери особистості. Структурно-функціональний аналіз особистісних цінностей та смислів. Опис психолого-педагогічних концепцій розвитку особистості.
статья, добавлен 05.03.2019Теоретичний аналіз досліджень професійної ідентичності у працях вітчизняних та зарубіжних вчених. Розгляд ключових статусів ідентичності. Виокремлення типів ідентифікації особистості у професії. Психологічні детермінанти професійної ідентичності.
статья, добавлен 08.04.2019Дослідження становлення стилю життя особистості підліткового та юнацького віку. Активність та спрямованість особистості. Параметри, які формують стильовий тип. Зв’язок динаміки типів стилю життя особистості та її психологічної і соціальної зрілості.
автореферат, добавлен 26.08.2015Сутність онтологічного статусу рефлексії, форми її існування як механізму. Модель рефлексивного досвіду особистості, що поєднує рефлексивну компетентність, потенціал та процесуальні форми. Вплив її елементів на організацію форм рефлексивної активності.
статья, добавлен 15.05.2018Дослідження позицій на соціалізацію сучасної особистості, аналіз підходів окремих дослідників до трактування понять "соціалізація", "особистість", "соціалізація особистості". Аналіз реальних і потенційних можливостей особистості у її соціалізації.
статья, добавлен 23.05.2022Обґрунтування методологічних напрямків та аналіз теоретичних концепцій, присвячених проблемі духовного розвитку особистості. Порівняльний аналіз підходів до вивчення феномену духовності та розгляд основних компонентів духовного розвитку особистості.
статья, добавлен 15.02.2018Виявлення статевих відмінностей у рівні вираження психологічних особливостей особистості ризику. Аналіз факторів структури особистості ризику. Розгляд типологічних особливостей особистості ризику через деструктивну, адаптивну і конструктивну особистості.
статья, добавлен 30.11.2017Удосконалення системи роботи з прокрастинацією у професійному становленні особистості. Аналіз наслідків впливу прокрастинації. Аналіз ефективності психотерапевтичної роботи з прокрастинацією. Покращення адаптації при професійному становленні особистості.
статья, добавлен 13.02.2024Основні поняття стресу та стресостійкості. Причини утворення стресу на основі психологічних теорій стресу і конфлікту (як фактора стресоутворення) і адаптації до стресових ситуацій. Аналіз соціальних чинників, що впливають на формування стресостійкості.
статья, добавлен 13.12.2022Закономірності впливу ідеалу здоров’я, закладеного у біосоціальних технологіях, на особистість людини. Зміст ідеалу здоров’я, який матеріалізується в структурі особистості людини у вигляді сутнісних сил, стан яких і є соціальне здоров’я людини.
статья, добавлен 10.01.2019Проблема вивчення психологічного ресурсу особистості. Розгляд ресурсів життєздатності у контексті реабілітації особистості. Необхідність використання додаткових сил та засобів для адаптації та самореалізації. Дослідження ролі "позитивних ілюзій".
статья, добавлен 12.01.2024