Психолого-педагогическая коррекция ситуативной тревожности школьников
Причины возникновения школьных стрессов. Основные виды тревожности. Типичные признаки ситуативной тревожности, характерные для школьников. Психолого-педагогическая коррекционная работа по ее преодолению у первоклассников в период адаптации к школе.
Подобные документы
Значимость и ценность семьи для российской молодёжи. Общие и гендерные различия в представлениях юношей и девушек о брачных отношениях. Определение причин и характера ситуативной тревожности студентов. Ступени готовности молодых людей к семейной жизни.
статья, добавлен 14.03.2022Роль семьи в развитии ребёнка. Типы родительского отношения к детям в психолого-педагогической литературе. Понятие тревожности и причины её возникновения. Стиль родительского поведения. Практические рекомендации родителям по снижению тревожности детей.
дипломная работа, добавлен 18.12.2012Понятие тревожности, виды, онтогенетические особенности развития. Особенности подросткового возраста, тревожность подростков. Определение понятия "арт-терапия", ее основные методы и применение в коррекции тревожности у подростков, оценка эффективности.
дипломная работа, добавлен 20.06.2015Признаки и причины неуспеваемости школьников. Коррекционная работа с педагогически запущенными детьми. Система работы по оказанию помощи обучающимся с низким уровнем подготовки. Рекомендации родителям по преодолению неуспеваемости младших школьников.
курсовая работа, добавлен 26.12.2018Семейные отношения как показатель развития тревожности в младшем школьном возрасте. Понятие и типы семейных отношений. Причины возникновения тревожности в семьях, имеющих детей младшего школьного возраста. Опытно-экспериментальная работа по данной теме.
дипломная работа, добавлен 22.08.2010Изучение тревожности, как проявления эмоциональной сферы в психологической литературе. Причины возникновения тревожности и особенности ее проявления у старших дошкольников. Влияние тревожности на самооценку ребенка и его статусное положение в группе.
дипломная работа, добавлен 18.12.2017Переживание социального стресса - эмоциональное состояние учащегося, которое связанно с вовлечением его в общественные отношения со сверстниками. Результаты исследования самоотношения и школьной тревожности в младшем школьном возрасте, ее коррекция.
курсовая работа, добавлен 03.12.2019Общая характеристика феномена тревожности. Клинико-психологические и тестовые методы диагностики тревожности. Экспериментальное исследование тревожности в старшем школьном возрасте. Рекомендации по организации диагностического исследования тревожности.
курсовая работа, добавлен 24.04.2015Теоретический анализ проблемы взаимосвязи уровня тревожности детей дошкольного возраста с уровнем тревожности матери. Изучение причин возникновения тревожности и особенности ее проявления у детей дошкольного возраста. Анализ результатов диагностики.
дипломная работа, добавлен 25.11.2019Методологические основы изучения тревожности. Факторные нагрузки для показателей тревожности. Эмоциональное состояние, возникающее в рамках стрессовых ситуаций. Гендерный аспект "тревожности выпускника". Определение параметрического t-критерия Стьюдента.
автореферат, добавлен 02.05.2018Эмпатия как одна из основных социальных эмоций человека. Исследование данного феномена во взаимосвязи с другими личностными характеристиками индивида - физической и вербальной агрессией, враждебностью, уровнем личностной и ситуативной тревожности.
статья, добавлен 03.03.2023Определение тревожности как состояния переживания эмоционального дискомфорта. Выявление проявлений устойчивых отрицательных переживаний и беспокойства у младших школьников. Диагностика и исследование тревожности у детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 24.06.2015Роль личностных особенностей старшеклассников в процессе их адаптации к коммуникативным требованиям. Содержательные основы "образа Я". Причины возникновения и виды тревожности. Методы и принципы исследования психологических особенностей подростков.
контрольная работа, добавлен 09.03.2016Проведение исследования тревожности среди школьников. Характеристика коммуникативных и фрустрационных дидактогений. Анализ возникновения экзаменационного стресса при неправильной организации процедуры опроса. Особенность шкалы самооценки по Спилбергу.
реферат, добавлен 16.04.2016Психологическая природа тревожности. Основные подходы к исследованию тревожности в отечественной и зарубежной психологии. Личностные особенности в зрелом возрасте, организация и методы исследования. Шкала реактивной и личностной тревожности Спилбергера.
курсовая работа, добавлен 07.06.2015Формы проявления школьной тревожности, методы и способы её коррекции. Анализ действия механизма замкнутого психологического круга. Проведение психодиагностического исследования личности младших школьников. Формирование адекватной самооценки у ребёнка.
статья, добавлен 09.05.2016Особенности тревожности у младших школьников как предмет психологических исследований. Структура учебной деятельности. Психологическая характеристика младшего школьного возраста в психологической литературе, проблематика тревожности младшего школьника.
курсовая работа, добавлен 30.10.2014Ознакомление с психологическими основами использования методов изучения личности в подростковом возрасте. Определение уровня тревожности по шкале самооценки тревожности Спилберга-Ханина. Исследование и характеристика проблем тревожности в психологии.
дипломная работа, добавлен 01.08.2017Понятие об самоотношении личности. Исследование проблем тревожности в психологии. Определение тревожности по шкале самооценки тревожности Спилберга-Ханина. Рекомендации при работе с тревожными детьми с помощью индивидуальной коррекционной работы.
курсовая работа, добавлен 10.12.2019Специфика деятельности психолога учреждения, его функциональные и должностные обязанности. Диагностика и коррекция уровня тревожности учащихся младших классов МУП ООШ №165 г. Зеленогорска. Психологическое консультирование в школе №165 и его направлениям.
контрольная работа, добавлен 22.07.2010Исследование по профилактике тревожности у старших дошкольников из семей мигрантов. Организация психолого-педагогических условий для снижения тревожности и стабилизации эмоционального состояния старших дошкольников. Разработка профилактической программы.
статья, добавлен 25.02.2019Изучение проблемы тревожности у детей младшего школьного возраста посредством исследования особенностей тревожности у детей и установления причины повышенной тревожности. Выявление степени влияния организованных коррекционно-развивающих занятий.
дипломная работа, добавлен 19.10.2009Описание психологических средств коррекции школьной тревожности. Статья посвящена исследованию влияния группового тренинга на снижение уровня школьной тревожности у младших школьников. Раскрыто понятие тревожность в отечественной и зарубежной психологии.
статья, добавлен 03.02.2021Психологические особенности адаптации, связанные с возрастным этапом развития пятиклассника. Влияние комплекс психолого-педагогических программ, адаптированный для детей с уровнем тревожности и акцентуированным психотипом. Тест тревожности Филлипса.
курсовая работа, добавлен 24.04.2014Понятие "тревожность" в психолого-педагогической литературе. Детский сад как один из определяющих факторов в становлении личности ребенка. Психологические причины беспокойства дошкольников. Мероприятия, направленные на устранение детской тревожности.
контрольная работа, добавлен 12.10.2015