Досвід США у вровадженні музичної терапії в сучасну університетську освіту
Підходи до використання музичної терапії та її вплив на пізнавальні та емоційні аспекти студентського життя. Різні методики використання музичної терапії в університетському навчанні, включаючи використання музичних інструментів, співи та вокальні техніки
Подобные документы
Новітні підходи щодо розвитку емоційного інтелекту підлітків через поєднання різних видів мистецтва та технік арт-терапії на уроках мистецтва. Використання педагогічного потенціалу арт-терапевтичного комплексу методів, його застосування в навчанні.
статья, добавлен 09.02.2022Культурно-просвітницьке життя Волинської губернії кінця XIX – початку XX ст. Зміст та структура шкільної музичної освіти в навчальних закладах Волині. Аналіз діяльності педагогів-музикантів досліджуваного періоду, їх дидактична та методична спадщина.
автореферат, добавлен 27.07.2014Метою дослідження є дослідно-експериментальна перевірка ефективності авторської методики фізичної терапії здобувачів вищої освіти жіночої статті після лікування коронавірусної інфекції (COVID-19). Формування техніки застосування заходів фізичного впливу.
статья, добавлен 28.01.2022Сутність проблеми формування художньої культури підростаючого покоління. Характеристика основної умови виховного процесу в організації музичної діяльності. Визначення та особливості головної стратегії формування художньої культури учнів музичної школи.
статья, добавлен 19.07.2018Огляд методки піскової терапії на прикладах розробок різних видів пізнавальних ігор і занять для зняття емоційного напруження у дітей, розвитку позитивних емоцій, тактильно-кінестетичної чутливості: спрямування піскової терапії; схема моделювання ігор.
разработка урока, добавлен 05.05.2014Розвиток музичної пам’яті учнів мистецьких шкіл у навчанні гри на фортепіано. Роль мистецьких шкіл у художньо-естетичному та духовному становленні сучасної молоді. Урок фортепіано як засіб впливу на формування креативної, духовно багатої особистості.
статья, добавлен 27.05.2023Аналіз актуальної проблеми формування музичної культури майбутніх учителів початкових класів. Презентація комплексу психолого-педагогічних умов, урахування яких у навчально-виховному процесі педагогічного коледжу стимулює формування музичної культури.
статья, добавлен 02.12.2018Дослідження змісту музичної підготовки, її естетичні, творчі та педагогічні аспекти, основ поліхудожнього виховання студентів в системі вищої музично-педагогічної освіти та педагогічних умов застосування творчих контактів з різними видами мистецтва.
автореферат, добавлен 27.07.2014Розкриття історико-педагогічних проблем музичної освіти. Виявлення важливості використання фольклору на уроках музики в школі для виховання всебічно розвинутих і духовно багатих особистостей. Формування музично-естетичних ідеалів та духовності молоді.
статья, добавлен 13.10.2018Визначення рівня готовності старшокласників до музичної самоосвіти та самовиховання, обґрунтування її організаційно-педагогічних умов. Розробка методики, спрямованої на виховання самостійності та формування вмінь самоорганізації, самоконтролю, самооцінки.
автореферат, добавлен 14.09.2014Актуальність і важливість використання логопедичної ритміки як інноваційного напряму музично-корекційної діяльності в закладах дошкільної освіти. Структур, мета та завдання музичних занять з використанням елементів логоритміки. Види музичної діяльності.
статья, добавлен 29.01.2023Огляд основних засад та значення фахової музичної підготовки студентів. Дослідження сутності використання пісенно-обрядового фольклору в підготовці вчителів музики. Визначення рівнів національної зорієнтованості в їхньому професійному становленні.
статья, добавлен 06.03.2018Наукові закономірності застосування у процесі формування професійної ідентичності фахівців з фізичної терапії, ерготерапії синергетичного підходу. Можливості активного використання інформації, актуалізації внутрішніх сил і мотивів на особистий розвиток.
статья, добавлен 24.03.2022Аналіз важливості прийняття диференційованих рішень із розробкою і обґрунтуванням інноваційних ідей в прикладних спеціальностях – в хірургії, анестезіології та інтенсивній терапії. Метод конкурентних груп, його зміст і переваги, умови використання.
статья, добавлен 30.11.2017Специфіка музичної діяльності передбачає наявність низки якостей, необхідних для її здійснення. Однією з яких є музичний слух. Проблема його розвитку. Поняття "музично-слухова активність" та чинники його розвитку в роботі з учнями у музичних закладах.
статья, добавлен 20.02.2022Виявлення та аналіз історичних передумов становлення і розвитку системи музичної підготовки вчителів. Ознайомлення зі способами експериментальної перевірки поетапної методики формування музичних компетенцій майбутніх учителів немузичних спеціальностей.
автореферат, добавлен 26.08.2015Розвиток музичної педагогічної освіти у вищих навчальних закладах Китаю до створення КНР. Періодизація розвитку музичної освіти у вищих педагогічних навчальних закладах Китаю. Визначення історичних чинників, які сприяли народженню музичної освіти Китаю.
статья, добавлен 09.04.2023Застосування у навчальному процесі національних стандартів діагностики і лікування. Досвід кафедри госпітальної терапії з використання протоколів надання медичної допомоги у підготовці майбутніх лікарів загальної практики системи вищих медичних закладів.
статья, добавлен 14.10.2016Слухання та сприйняття як вид музичної діяльності. Авторська система Е.Ж. Далькроза у розвитку музичних здібностей дітей. Музична терапія та її вплив на розвиток та виховання особистості дошкільника. Приклади вправ з використанням методики Е.Ж. Далькроза.
методичка, добавлен 22.07.2017Формування у школярів сталого пізнавального інтересу до інформативно-музичної діяльності. Для досягнення необхідного результату у закладах середньої освіти можна використовувати сучасні музичні комп’ютерні програми Musicca.com; A73 Piano Station.
статья, добавлен 22.10.2023Визначення наявних критеріїв та їх змісту відповідно до специфіки управління якістю музичної освіти. Стратегії визначення якості педагогічної освіти. Опис чинників, що впливають на неї. Ризики, що виникають при навчанні в вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 05.12.2018- 122. Конструктивна складова музично-ритмічної компетентності майбутніх учителів музики і хореографії
Значення ритму як складової музично-ритмічної компетентності майбутніх учителів музики і хореографії. Теорія процесуального становлення музичної форми. Роль лінеарних функцій засобів музичної виразності. Масштаб ритмічної одиниці музики в навчанні.
статья, добавлен 21.03.2020 Поняття арт-терапії та ізотерапії. Обґрунтування впливу мистецтва (арт-терапії, ізотерапії) на прикладі вправ у сфері корекції відхилень мовленнєвого розвитку дошкільників. Дослідження потенціалу ізотерапії в напрямку профілактики цих вад розвитку.
статья, добавлен 17.07.2023Вплив музичної інтонації на навчання і виховання підростаючого покоління. Аналіз інтонаційних форм. Роль інтонації у розумінні та сприйняті творів музичного мистецтва. Процес дихання й механізм звуковидобування. Ускладнення самовираження людини.
статья, добавлен 30.10.2016Успішність процесу навчання, ефективність використання розглянутих методів значною мірою залежать від матеріальних передумов. Підручник як важливий засіб навчання. Використання комп'ютерних технологій в навчанні. Моделювання науково-технічних об'єктів.
реферат, добавлен 29.11.2009