Комплексна методика корекції психомоторики старших дошкільників з розумовою відсталістю
Теоретичне обґрунтування напрямків та завдань комплексної методики психомоторної корекції, які доцільно використовувати в роботі з розумово відсталими старшими дошкільниками. Вдосконалення забезпечення сенсомоторної взаємодії із зовнішнім простором.
Подобные документы
Аналіз підходів до вирішення проблеми психологічного опору, його форми захисту. Механізми витіснення, символізації та умовних цінностей. Особливості роботи психолога під час групової корекції. Причини прояву тривожності, фрустрації, агресії, ригідності.
автореферат, добавлен 28.09.2015Історичні витоки, методика та наукове обґрунтування кольротерапії. Вивчення поняття і особливостей стресу. Вплив кольору на психологічний та емоційний стан. Спосіб застосування методу "корекції". Досвід використання інформаційно-консультативної програми.
дипломная работа, добавлен 08.06.2013Формування особистості та її відносин під впливом досвіду спілкування з найближчим і найбільш значущим соціальним оточенням. Безпосередній вплив спрямованості в спілкуванні та рівня потреби в комунікації на статус у колективі старших дошкільників.
статья, добавлен 16.11.2021Розгляд й обґрунтування основних принципів та напрямів психологічної корекції дисфункційних уявлень про сексуальні стосунки у жінок з істероїдним розладом особистості. Визначення основних типів еротичних фантазій, типів мотивації сексуальної поведінки.
статья, добавлен 06.02.2019Аналіз інформації про асоціальні форми поведінки підлітків, а саме підліткову злочинність. Розгляд проблем підліткової наркоманії, токсикоманії, алкоголізму в їх зв’язку з соціально-економічними умовами. Методи профілактики і корекції вказаних явищ.
статья, добавлен 11.12.2016Нейропсихологія як фундаментальна наука. Основні положення нейропсихології. Церебральна репрезентація будь-якого психосоматичного фактору. Традиційні методи корекції розвитку. Розвиток рухових, просторових та регуляторно-вольових можливостей дитини.
статья, добавлен 30.05.2018Розкриття сутності інтерактивних технологій у соціально-педагогічній сфері. Теоретичний розгляд використання інтерактивного методу форум-театру в роботі працівника психологічної служби. Форум-театр як спосіб профілактики і корекції соціальних проблем.
статья, добавлен 28.12.2017Розроблення психологічної моделі корекції соціальної тривоги молоді та уточнення її структурних компонентів. Застосування блокової системи психокорекційного супроводу та емоційного самопізнання. Особливості психокорекції соціальних страхів у студентів.
статья, добавлен 14.06.2022Завдяки науковим відкриттям Т.С. Яценко розкрито спрямованість динаміки суб'єктивної інтеграції психіки, яка задається системою психологічних захистів. Основні механізми групової динаміки та індивідуально-особистісних змін. Метод глибинної корекції.
реферат, добавлен 16.04.2011Навчально-виховні засоби, що діють на дитину в процесі сприйняття твору як зовнішній чинник музично-образного мислення старших дошкільників. Складові аксіологічно-образної установки, що формують готовність до порівняльно-оцінної діяльності дитини.
статья, добавлен 27.07.2016Аналіз проблеми соціальної адаптації старших дошкільників із загальним недорозвиненням мовлення. Особливості мови, етапи її становлення в різні вікові періоди дитини, мовного компонента, спілкування і комунікативної діяльності дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 15.11.2018Дослідження стану сформованості у старших дошкільників уявлень про ровесника як про партнера спільної діяльності. Аналіз процесу становлення міжособистісного партнерства поміж дітьми старшого дошкільного віку. Характеристика специфіки спільної діяльності.
статья, добавлен 06.02.2019Чинники, що впливають на формування стратегій конфліктної поведінки в підлітків з інтелектуальною недостатністю. Вплив структури дефекту та нейродинаміки, рівня психічного розвитку, гендерних відмінностей на вибір стратегій поведінки. Шляхи корекції.
автореферат, добавлен 20.10.2013Аналіз проблеми застосування системного підходу до дослідження соціальної адаптованості дітей старшого дошкільного віку з порушенням зору, слуху та мовлення. Принципи побудови моделі соціальної адаптованості старших дошкільників з особливими потребами.
статья, добавлен 16.11.2018Дослідження основних принципів та особливостей програми корекції та профілактики конфліктної поведінки дітей підліткового віку. Розгляд основних елементів розробленої та апробованої програми тренінгу та представлено результати оцінки її ефективності.
статья, добавлен 24.04.2019Результати корекції агресивної поведінки дітей молодшого шкільного віку, які навчаються в школі-інтернаті. Роль особистісних характеристик у формуванні агресивної поведінки. Поширення негативізму, проявів жорстокості і неадекватної поведінки веред дітей.
статья, добавлен 20.11.2018Дослідження проблеми вивчення психомоторики, взаємозв’зку і взаємовпливу психічного та фізичного компонентів розвитку дитини. Аналіз показників психомоторної функції (швидкості реакції, уваги та пам'яті) дітей зі зниженим слухом у процесі навчання.
статья, добавлен 09.01.2019Результати вивчення проблеми прояву смислових завдань, що реалізуються суб'єктом психомоторної активності, на моториці дій. Дослідження особливостей регуляції моторних дій шляхом застосування смислових завдань. Застосування теорії рівнів побудови рухів.
статья, добавлен 05.06.2018- 94. Психологічні засоби запобігання та корекції фрустрації у професійній діяльності молодих учителів
Роль фрустраційної толерантності у професійному становленні педагогів. Фрустрація у професійній діяльності, як наслідок певної якості соціальної структури та індивідуально-психологічна детермінанта. Методи запобігання та корекції фрустраційних станів.
автореферат, добавлен 12.07.2014 Особливості розвитку соціальної компетентності особистості при відхиленнях у поведінці. Програма психологічної корекції соціально дезадаптованої поведінки підлітків із дистантних сімей, яка побудована на принципах єдності діагностики й корекції.
статья, добавлен 27.12.2023Формування у дітей мотивів навчальної діяльності як важлива психологічна проблема організації навчання у дошкільному закладі. Розгляд особливостей мотивів навчально-мовленнєвої діяльності старших дошкільників. Аналіз принцип персоніфікації мотивів.
статья, добавлен 09.12.2018Розгляд однієї з актуальних науково-практичних проблем сучасної психологічної науки - подолання тривожності у дітей, що займаються музичною діяльністю. Розробка комплексну програму корекції тривожності у навчальних закладах засобами арт-терапії.
статья, добавлен 03.08.2022Дослідження проблеми використання методів арт-терапії в роботі зі страхами у дітей молодшого шкільного віку. Ефективність методів арт-терапії в роботі зі страхами молодших школярів. Алгоритм проведення арт-терапевтичних занять з дітьми перших класів.
статья, добавлен 03.12.2022Формування довірливого ставлення дітей дошкільного віку до рідних та знайомих дорослих. Аналіз виникнення емоційно-позитивного клімату в сім’ї. Значення дитинства для розвитку першого соціального досвіду легковірної взаємодії дошкільників зі старшими.
статья, добавлен 29.10.2017- 100. Сучасні тенденції професійної підготовки психологів-дошкільників: аналіз і вектори вдосконалення
Обґрунтувано проблему професійної підготовки психологів-дошкільників на основі огляду наукових позицій українських та зарубіжних учених. Окреслено реальний стан проблеми професійної підготовки психологів-дошкільників. Визначено вектори її вдосконалення.
статья, добавлен 19.01.2024