Дидактично-виховна цінність українського фольклору в педагогічному процесі нової української школи
Стаття присвячена обгрунтуванню дидактично-виховної цінності фольклору в підручниках з літературного читання для початкових класів Нової української школи, укладених відомим ученим, академіком О. Савченко. Дидактичний аспект фольклору, його аналіз.
Подобные документы
Використання інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі - умова ефективності нової української школи. Компетентність - система знань, особистих якостей, що визначає здатність особи успішно провадити професійну, навчальну діяльність.
статья, добавлен 23.08.2018Розгляд проблеми виховання моральної доброчесної особистості у підлітків. Оцінка особливостей педагогічного впливу нової української літератури на моральне виховання учнів загальноосвітньої школи. Огляд умов практичного використання даного методу.
автореферат, добавлен 13.10.2013Аналіз аспектів професійної підготовки вчителя іноземної мови для нової української школи. Дослідження особливостей педагогічних технологій колективного навчання, специфіки формування креативного та критичного мислення у процесі навчання іноземної мови.
статья, добавлен 07.09.2021Етапи та принципи розроблення інноваційного навчально-методичного забезпечення сучасної шкільної літературної освіти в контексті завдань Нової української школи. Внесок учених у розвиток теорії та історії шкільного підручника з української літератури.
статья, добавлен 13.10.2018Визначення й аналіз переваг інтеграції освіти в концепції Нової української школи, які полягають у розвитку знань учнів у певних та міждисциплінарних галузях пов'язаних із інноваційністю та технологіями. Характеристика концепції Нової української школи.
статья, добавлен 19.05.2022Аналіз педагогічні умови, які впливають на підготовку навчального процесу щодо реалізації завдань, визначених Державним стандартом початкової освіти. Висновки фахівців з різних регіонів, залучених до впровадження пілотного проекту Нової української школи.
статья, добавлен 14.02.2022Цілі та завдання Концепції Нової української школи. Аналіз процесу соціалізації підлітків в суспільстві. Особистості поведінки учнів у шкільному колективу. Впровадження в початкову освіту ідеї В. Сухомлинського виховувального та розвивального навчання.
статья, добавлен 24.07.2022Аналіз впровадження Концепції Нової української школи в умовах воєнного стану. Основні напрями взаємодії закладу освіти із зовнішнім середовищем. Умови створення освітнього середовища для здобувачів. Реалізація педагога як тьютора для сучасного учня.
статья, добавлен 18.05.2024Особливості інтеграції гуманно-особистісного та індивідуального підходів для ефективного формування ціннісних якостей здобувачів освіти нової української школи. Характеристика основних складових професійної компетентності учителя початкової школи.
статья, добавлен 24.01.2022Аналіз актуальних аспектів підготовки дітей дошкільного віку до шкільного навчання за концепцією Нової української школи, пов’язаних з забезпеченням принципу наступності між ланками дошкільної та початкової освіти. Аналіз пріоритетних напрямів концепції.
статья, добавлен 09.10.2018Підвищення якості мовленевої освіти в Україні. Формування навички аналізу дидактичного наповнення підручників у вчителів початкових класів з української мови. Проведення спеціальних семінарів і тренінгів щодо об’єктивного оцінювання вибору матеріалу.
статья, добавлен 29.09.2022Аналіз професійної підготовки майбутніх учителів технологій до роботи в умовах Нової української школи, їх готовності до інноваційної педагогічної діяльності. Використання у навчальному процесі методів навчання, інноваційних освітніх технологій.
статья, добавлен 07.11.2023Жанрові особливості та виховний потенціал українського дитячого фольклору на тлі національного відродження і збереження духовної єдності й спадкоємності поколінь, його значущість у процесі соціалізації, комунікативної взаємодії, спільної діяльності дітей.
статья, добавлен 27.12.2016Аналіз проблеми патріотичного виховання учнів Нової української школи. Методичні підходи до використання українознавчого матеріалу державного підручника з інтегрованого курсу "Мистецтво". Вплив музичних творів на формування ціннісного ставлення в учнів.
статья, добавлен 11.03.2020Впровадження принципів STEM-освіти у навчальному процесі нової української школи. Огляд підготовки вчителів, використання конструктора Lego, навчально-методичне забезпечення, організація педагогічного процесу на базі партнерства вчителів, учнів і батьків.
статья, добавлен 13.03.2023Аналіз використання інформаційно-комунікаційних технологій в освітній і дослідницькій діяльності молодших школярів в освітньому середовищі Нової української школи. Методичні прийоми, форми і засоби формування інформаційно-комунікаційних компетентностей.
статья, добавлен 29.09.2023Необхідність аналізу й переосмислення наукових підходів у контексті реформування загальної середньої освіти. Вивчення проблеми професійної підготовки вчителя для Нової української школи через аналіз її інтегральних взаємозв’язків та взаємозалежностей.
статья, добавлен 30.05.2020Обґрунтування важливості соціально-педагогічної діяльності вчителя початкових класів сучасної Нової української школи. Соціокультурна спрямованість навчально-виховного процесу початкової школи та професійні та особистісні якості сучасного вчителя.
статья, добавлен 11.10.2020- 69. Витоки та теоретико-методологічна база започаткування та реалізації реформи Нової української школи
Вивчення теоретичного підґрунтя реформи Нової української школи. Установлення його кореляції з освітніми системами інших країн: Фінляндії, Норвегії, США, Канади, Польщі. Визначення соціальних передумов та чинників успішності педагогічної освіти країн.
статья, добавлен 25.06.2023 Визначення концептуальних засад Нової української школи. Оптимізація взаємодії вчителя й учнів на основі компетентнісної парадигми освіти. Індивідуально-особистісний розвиток молодших школярів. Коуч-позиція як інноваційна технологія підтримки в навчанні.
статья, добавлен 09.10.2022Використання регіонального фольклору як засобу виховання особистості, особливості та обґрунтування даного процесу, оцінка його ефективності на основі проведених експериментів. Шляхи використання східноукраїнського фольклору в практиці виховання.
автореферат, добавлен 25.09.2013Розгляд найбільш продуктивних інтерактивних методів підготовки майбутніх учителів. Аналіз досвіду використання інтерактивних, проблемних, естетотерапевтичних технологій на лекційних та практичних заняттях, враховуючи концепції Нової української школи.
статья, добавлен 29.12.2022Визначення та характеристика основних наслідків змін в професійній діяльності вчителів початкових класів в розвиненому інформаційному освітньому середовищі. Дослідження та аналіз ролі Нової української школи в процесі модернізації системи освіти.
статья, добавлен 15.07.2021Аналіз місії батька у процесі формування патріотизму засобами музичного фольклору на релігійній основі. Огляд особливостей "материнської школи", під впливом якої перебувала дитина від народження. Роль колискових у посиленні патріотичних почуттів дітей.
статья, добавлен 31.01.2018Комплексне висвітлення актуальності проблеми організаційно-методичного оновлення оцінювальної діяльності вчителя початкових класів у Новій українській школі. Система оцінювання навчальних досягнень молодших школярів - важлива складова освітнього процесу.
статья, добавлен 08.01.2023