Освіченість як інтегральна характеристика якості професійної підготовки соціального працівника
Дослідження проблеми якості професійної підготовки майбутнього соціального працівника через аналіз її інтегральних характеристик. Визначення особистісних характеристик у структурі освіченості. Формування уявлення про освіченого фахівця соціальної сфери.
Подобные документы
Дослідження впливу інформаційних технологій на різні сфери суспільного виробництва і компетенції сучасного фахівця будь-якої сфери. Причини популярності професії інженера-програміста. Завдання сучасної вищої освіти в період інформатизації суспільства.
статья, добавлен 19.07.2018Методи підготовки соціальних працівників як компетентних та ефективних професіоналів при вивченні освітнього компоненту "Технології соціальної роботи". Використовувані технології: діалогова, контекстна, ігрова, модульна, інформаційно-комп’ютерна.
статья, добавлен 12.02.2023Теоретичне визначення поняття "soft skills" соціального працівника. Виокремлення основних характеристик "м’яких навичок". Акцентування уваги на важливості самовдосконалення, самоосвіти та навчання впродовж життя у формі змішаного або офлайн-навчання.
статья, добавлен 28.04.2023- 54. Підготовка майбутнього вчителя початкових класів до професійної мобільності у вимірі якості освіти
Напрямки підвищення рівня відповідності вищої освіти вимогам сучасності й реалізації освітянської політики щодо якості професійної підготовки. Дослідження особливостей професійної мобільності у педагогічній сфері та її формування у майбутнього вчителя.
статья, добавлен 13.06.2024 Визначення та характеристика терміну "особистісні якості фахівця". Обгрунтування актуальності формування особистісних якостей фахівця-еколога, які пов’язані зі специфікою його професійної діяльності. Ознайомлення з вимогами до сучасної освіти.
статья, добавлен 21.08.2018Розгляд використання інформаційних технологій під час професійної підготовки майбутнього фахівця з охоронної діяльності. Аналіз необхідності використання мультимедійних засобів навчання під час підготовки професійної підготовки майбутнього фахівця.
статья, добавлен 23.12.2020Аналіз параметрів якості результатів професійної підготовки майбутніх фахівців. Сутність основних параметрів якості професійної підготовки майбутніх фахівців. Особливості структури якості професійної підготовки майбутніх учителів іноземної мови.
статья, добавлен 08.01.2019Дослідження проблеми реалізації міждисциплінарних зв'язків у системі професійної підготовки. Вимоги до формування в майбутнього фахівця особистісних та професійно значущих якостей. Шляхи реалізації зв'язків між дисциплінами загального циклу підготовки.
статья, добавлен 11.01.2022Аналіз зарубіжного досвіду професійної підготовки майбутнього конкурентоспроможного фахівця з метою подальшої розробки моделі майбутнього конкурентоспроможного фахівця муніципальної економіки. Суть впровадження чотирьохрічних планів розвитку кар’єри.
статья, добавлен 08.02.2019Загальні характеристики цивілізованої особистості, її властивостей і якостей. Аналіз сутності й особливостей професійної, соціальної діяльності майбутнього фахівця, обґрунтування основних підходів до його моделювання. Оцінка якості підготовки випускників.
статья, добавлен 02.10.2018Дослідження якості підготовки фахівця з охорони праці через систему сформованих знань, умінь, предметних і соціальних навичок, надбання дидактики професійної освіти. Принципи формування професійної компетентності здобувачів вищої освіти через soft skills.
статья, добавлен 21.02.2022Розробка освітньо-професійної програми підготовки майбутніх психологів. Визначення професійної придатності і кваліфікаційних характеристик працюючих фахівців. Правила проведення атестації. Оцінка якості підготовки студентів на різних стадіях навчання.
лекция, добавлен 10.12.2020Обґрунтування значущості культурологічного підходу до професійної підготовки майбутнього фахівця туристичного профілю до здійснення міжкультурної комунікативної взаємодії. Основні аспекти професійної підготовки майбутнього фахівця туристичного профілю.
статья, добавлен 16.10.2018Розробка достатньо універсальних критеріїв оцінювання, які містять спільні вимоги щодо якості підготовки фахівців для всіх галузей знань. Дослідження теоретичної основи оцінки якості професійної підготовки спеціалістів у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 06.02.2019Характеристика досвіду вищих навчальних закладів України та закордону з питань формування професійної мобільності майбутніх філологів у процесі магістерської підготовки. Професійна мобільність як показник професійної та соціальної зрілості працівника.
статья, добавлен 12.04.2018Дослідження психолого-педагогічної моделі забезпечення якості професійної діяльності науково-педагогічного працівника на сучасному етапі суспільства. Структура моделі, її функціональні блоки. Динаміка якості професійної діяльності викладачів-науковців.
статья, добавлен 20.10.2022Педагогічні умови та послідовність етапів формування функціональної компетентності вуличного соціального працівника, які зумовлені поліфункціональністю професійної діяльності майбутнього фахівця. Виділення груп активних форм й методів навчання студентів.
статья, добавлен 28.08.2018Аналіз теоретичних аспектів комунікативної компетентності, як однієї із складових професійної компетентності у становленні майбутніх працівників соціальної сфери. Специфічні риси професійної комунікації. Етапи соціально-педагогічного спілкування.
статья, добавлен 09.01.2019Важливість оновлення системи освіти та забезпечення якості професійної підготовки майбутнього фахівця з орієнтацією на міжнародні стандарти якості. Сучасні педагогічні умови формування готовності до професійної діяльності майбутніх фармацевтів.
статья, добавлен 01.03.2024Дослідження проблеми ціннісної орієнтації вищої педагогічної освіти, аксіологізація професійної підготовки майбутнього фахівця, формування його ціннісно-цільових настанов, що концептуалізує педагогічну діяльність, надаючи їй універсальності, унікальності.
статья, добавлен 26.07.2023Розгляд практики особистого та професійного зростання соціального педагога. Основні вимоги до працівників пенітенціарної системи та реабілітаційних центрів. Підвищення якості підготовки фахівців системи охорони здоров’я. Принципи волонтерської праці.
статья, добавлен 03.07.2023- 72. Підготовка майбутніх фахівців соціальної сфери до роботи з наркозалежними в реабілітаційних центрах
Вивчення роботи реабілітаційних центрів як середовища ресоціалізації наркозалежних осіб та осередків професійної діяльності соціального педагога і соціального працівника. Характеристика специфіки профілактичних, лікувальних та спеціалізованих програм.
статья, добавлен 25.01.2024 Визначення понять "компетентність" і "професійна компетентність". Аналіз структури професійної компетентності майбутнього фахівця в економічній освіті, шляхи її формування та удосконалення у студентів-економістів у процесі професійної підготовки.
статья, добавлен 05.02.2019Теоретичні уявлення щодо структури професійної компетентності особистості соціального працівника. Аналіз її складників. Забезпечення умов для поглиблення мотивації навчальної діяльності студентів, розвитку їх відповідальності за результати навчання.
статья, добавлен 10.05.2018Аналіз проблем якості професійної підготовки студентів медичних коледжів. Основні ідеї внутрішньої системи якості професійної підготовки студентів медичних коледжів. Структурування кризи професійного становлення в період навчання в медичному коледжі.
статья, добавлен 16.10.2018