Міжнародний досвід управління сферою освіти в умовах глобальних викликів
Особливість дослідження управління сферою освіти в умовах глобальних викликів. Характеристика проблем, пов’язаних з фінансами, заходами підзвітності, змінами в навчальних програмах, шкільним кліматом або проблемами з персоналом, які можуть стати кризою.
Подобные документы
Комплекс засобів управління навчально-творчою діяльністю школярів в умовах інформатизації освіти. Психолого-педагогічні дослідження із питань управління навчально-творчою діяльністю школярів. Діалектичний принцип всебічності як сукупність підходів.
автореферат, добавлен 23.11.2013Обґрунтування моделі управління розвитком дистанційного навчання в закладах вищої освіти. Зростання ролі й значення дистанційного навчання, розуміння управлінської діяльності, що дозволятиме забезпечувати якість освіти відповідно до викликів століття.
статья, добавлен 22.08.2022Загальна характеристика проблем методології управління загальноосвітніми навчальними закладами в сучасних умовах розвитку освіти України. Знайомство з засобами оптимізації керівництва в загальноосвітніх навчальних закладах України, аналіз особливостей.
курсовая работа, добавлен 17.09.2013Практичні методичні кроки з формування основ антикризового управління в закладах загальної середньої освіти в умовах воєнного стану. Важливість навчально-методичного супроводу діяльності кризового менеджера-керівника закладу загальної середньої освіти.
статья, добавлен 20.10.2023Удосконалення стилю управління інноваційними процесами у закладах освіти. Використання програмно-цільової технології при вирішенні проблем освіти. Вивчення, аналіз педагогічного досвіду всередині закладу освіти. Освоєння передового педагогічного досвіду.
статья, добавлен 21.08.2022Тенденції стандартизації освітніх вимог в умовах соціально-економічних трансформацій світового ринку. Поняття критеріїв якості освіти як показника глобальних інновацій. Процеси диверсифікації, інформатизації, соціалізації та демократизації освіти.
статья, добавлен 09.12.2018- 57. Управління змінами у контексті професійного розвитку педагогів у закладі загальної середньої освіти
Потреба професійного розвитку педагога для формування здатності реагувати на зміни та ефективно працювати в умовах змін задля підвищення якості освітнього процесу. Наукові досягнення з теорії управління змін та проблем професійного розвитку педагогів.
статья, добавлен 18.11.2023 Розгляд діяльності Центру освіти дорослих м. Полтава в умовах повномасштабного воєнного вторгнення. Визначення викликів системи освіти України після повномасштабного вторгнення. Вироблення загальних рекомендацій щодо діяльності центрів освіти дорослих.
статья, добавлен 06.11.2023Аналіз дослідження системи засобів і принципів управління якістю навчальної діяльності, яка необхідна для ефективного розвитку військово-спеціальної компетентності магістрантів. Гуманістична спрямованість як основна особливість сучасної вищої освіти.
статья, добавлен 31.12.2017Визначення та дослідження сучасного стану та всіх трансформаційних процесів, яких зазнає італійська освітня система, зокрема освіта дорослих, в наш час глобальних змін та перетворень. Дослідження процесів, націлених на подолання освітніх викликів.
статья, добавлен 02.12.2018Аналіз показників, що характеризують рівень розвитку освіти України і США. Визначення векторів інтеграційних процесів в сфері освіти, спрямованих на подолання існуючих проблем в галузі. З'ясування сутності американської системи побудови освітньої сфери.
статья, добавлен 11.12.2022Аналіз проблем управління системою професійно-технічної освіти на регіональному рівні в умовах впровадження Концепції нової української школи. Дослідження механізмів і моделей забезпечення ефективного функціонування системи професійно-технічної освіти.
статья, добавлен 13.06.2024Проведення комплексного аналізу потенціалу мистецької освіти України, який може сприяти формуванню сучасного, інформаційного, демократичного освітнього середовища. Вдосконалення професіоналізму фахівців різних ієрархічних рівнів управління сферою освіти.
статья, добавлен 31.01.2018Дослідження державного управління в умовах пандемії COVID-19 щодо підвищення рівня освіти фахівців медичної галузі, забезпечення освітнього процесу згідно з вимогами Головного санітарного лікаря та рекомендаціями Міністерства освіти та науки України.
статья, добавлен 17.08.2022Дослідження проблеми управління якістю професійної підготовки фахівців в умовах магістратури вищого закладу освіти. Структурування функцій та методів, реалізація яких спрямована на досягнення мети на принципах компетентнісно орієнтованого управління.
статья, добавлен 31.12.2017Дослідження можливих механізмів управління якістю професійної освіти. Узагальнення структури системи управління якістю освіти. Сутність поняття "зацікавлені сторони професійної освіти". Механізм створення регіональних рад стейкхолдерів професійної освіти.
статья, добавлен 30.08.2018Вивчення досвіду країн зарубіжжя для вирішення проблем управління дошкільною освітою в Україні. Аналіз досвіду управління та контролю системи дошкільної освіти в Польщі, Молдові, Німеччині, Франції та Кореї. Розгляд ієрархічної системи управління.
статья, добавлен 23.01.2022Аналіз нормативно-правових актів щодо зовнішнього незалежного оцінювання в умовах державно-громадського управління. Особливості нововведень у цій системі та їх вплив на виявлення якості та розвиток шкільної освіти. Виявлення сильних й слабких сторін ЗНО.
статья, добавлен 29.12.2020Аналіз принципів інформаційних та психологічної складових адаптивного навчання, пов'язаних із змінами домінант в освітньому процесі вищої школи та мислення здобувачів вищої освіти сфер державного управління. Розгляд вимог до середовища освіти фахівців.
статья, добавлен 27.08.2022Теоретичні аспекти управління міжнародною проектною діяльністю в умовах нової української школи. Діапазон значень і трактувань проектного методу в науковій літературі. Вплив на підходи до навчання, виховання й шляхи управління закладом освіти в цілому.
статья, добавлен 04.01.2021Концепція навчання фахівця з інформаційного забезпечення управління. Модель його підготовки до професійної діяльності. Зміст системи господарської діяльності спеціаліста в умовах інформатизації суспільства. Кваліфікаційна характеристика фахівця.
автореферат, добавлен 02.08.2014Управління дошкільною освітою, виведення її з кризи. Управління розвитком освіти у сільській місцевості України. Оцінка ефективності управлінської діяльності районного відділу освіти на прикладі Ленінського районного відділу освіти м. Севастополя.
автореферат, добавлен 28.09.2014Міжнародний досвід профорієнтаційної діяльності як неперервного навчання протягом життя у контексті професіоналізації управління у вищій освіті. Використання інтерактивних веб-систем, надання пошукачам доступу до комплексної інформації щодо ринку праці.
статья, добавлен 04.12.2023Недоліки і проблеми централізованого, недемократичного управління освітою, які почали проявлятись у 1980-х роках. Актуальність і неминучість реформування сучасної вітчизняної системи освіти. Мета та завдання демократизації управління закладом освіти.
статья, добавлен 27.09.2013Характеристика переваг і викликів застосування інтерактивних технологій під час реалізації STEAM-освіти. Розгляд головних переваг й недоліків у функціонуванні STEAM-освіти, дослідження навчальної моделі, популярної й інноваційної в сучасних умовах.
статья, добавлен 25.11.2023