Види навчальної діяльності учнів на уроках за творчістю Григорія Сковороди
Поради щодо використання сингапурської методики організації уроку, цифрової таксономії Ендрю Черчеса для розроблення компетентнісно-орієнтованих завдань на уроках за творчістю Г.С. Сковороди. Впровадження креативного написання, ченч- і клоуз-тестів.
Подобные документы
Характеристика уроку як основної форми організації навчання. Переваги та недоліки традиційного уроку. Класифікація нетрадиційних форм навчання. Особливості й розвиваючий потенціал нестандартних форм уроків в сучасній школі, ефективність їх застосування.
курсовая работа, добавлен 10.12.2015Наведемо приклади творчих завдань, що можуть бути використані вчителями на уроках художньої культури. Фрагмент уроку, на якому розглядається естетична категорія прекрасного. Головні завдання використання творчих завдань на уроках художньої культури.
статья, добавлен 10.04.2012Вивчення принципів педагогічної системи Григорія Сковороди. Християнська мораль в притчі письменника "Благодарный Еродій". Особливості авторського бачення гармонійного виховання людини. Вимоги щодо поведінки учнів та напрямів їх духовних пошуків.
статья, добавлен 09.01.2019Аналізується досі малодосліджений аспект педагогічних позицій Григорія Сковороди, а саме - його ставлення до проблеми здоров’я людини, його важливості в людському житті, необхідності дбати про здоров’я дітей, у тому числі під час їхнього навчання.
статья, добавлен 26.04.2023Становлення та розвиток буковинського шкільництва на початку ХХ століття. Діяльність науково-педагогічних товариств, які відстоювали інтереси українських педагогів. Напрямки роботи "Товариства вчителів вищих шкіл імені Григорія Сковороди у Чернівцях".
статья, добавлен 08.10.2023Аналіз можливостей підручників із правознавства для набуття досвіду навчальної діяльності учнів. Обґрунтування важливості засвоєння способів дій, творчої діяльності, емоційно-ціннісних ставлень під час виконання завдань засобами міжпредметних зв’язків.
статья, добавлен 20.07.2018Предмет методики початкового навчання математики. Розвиток пізнавальної активності на уроках математики. Мотиви навчальної діяльності у структурі мотиваційної сфери учнів початкових класів. Розвиток індивідуальних здібностей учнів на уроках математики.
курсовая работа, добавлен 17.03.2012Критерії та рівні готовності студентів до варіативної організації навчально-пізнавальної діяльності молодших школярів на уроках математики. Умови та засоби застосування індивідуальних та колективних форм навчально-пізнавальної діяльності учнів на уроках.
автореферат, добавлен 27.09.2013Вивчення нетрадиційних форм навчальної діяльності учнів молодших класів: поняття, класифікація, історичний розвиток форм організації навчальної діяльності. Методичні рекомендації, щодо використання нетрадиційних форм організації навчальної діяльності.
курсовая работа, добавлен 20.07.2010- 35. Застосування компетентнісно орієнтованих завдань у процесі підготовки майбутніх учителів географії
Ознаки і структура компетентнісно орієнтованих завдань із географічних дисциплін. Контроль стану сформованості предметних компетентностей здобувачів за допомогою КОЗ. Механізм впливу застосування КОЗ на формування самооцінки майбутнього вчителя географії.
статья, добавлен 06.08.2023 Дослідження компетентнісно-орієнтованих методик навчання історії в школі та розробка методичних рекомендацій для вивчення на уроках історії хронології як засобу формування хронологічної компетентності. Формування хронологічної компетентності учнів.
статья, добавлен 13.09.2021Методи формування компетентностей учнів. Створення умов для самореалізації дитини. Врахування індивідуальних характеристик школярів. Використання на уроках парної й групової організації навчальної діяльності. Гуманізація міжособистісного спілкування.
статья, добавлен 27.07.2020Визначення ролі організації перевірки домашнього завдання та опитування учнів. Розробка технологічної карти спостереження та аналізу ефективності структури уроку. Вивчення організації педагогічної діяльності вчителя та навчальної діяльності учнів.
статья, добавлен 05.12.2018Визначення понять "цифрова грамотність" та "цифрова компетентність". Описання професійної підготовки фахівців із документознавства та інформаційно-бібліотечної справи на кафедрі документознавства та методики навчання Університету Григорія Сковороди.
статья, добавлен 28.01.2023Ознайомлення із творчістю письменника на уроках української літератури в старших класах. Ефективні форми і прийоми вивчення життєпису митця. Умови, за яких учні максимально наблизяться до постаті В. Винниченка, некон’юнктурно оцінять його думки і вчинки.
статья, добавлен 12.05.2018Обґрунтування доцільності впровадження сучасних інноваційних педагогічних технологій як засобу розвитку творчого потенціалу учнів та активізації їх пізнавальної діяльності на уроках хімії. Особливість застосування на уроках ігрових методів навчання.
статья, добавлен 02.12.2018Науково-педагогічна спадщина українських педагогів Г. Сковороди, К. Ушинського, В. Сухомлинського в частині фундаментальних принципів педагогіки. Особливості використання їх трудів в реформуванні середньої освіти за концепцією "Нова українська школа".
статья, добавлен 04.06.2023Теоретичні основи організації навчально-пізнавальної діяльності учнів на уроках історії із застосуванням комп’ютера. Обґрунтування змісту, структури, функцій та дидактичних можливостей комп’ютерної навчальної програми з курсу історії стародавнього світу.
автореферат, добавлен 06.07.2014Розглянуто деякі особливості організації бінарного уроку з інформатики та математики. З’ясовано, що використання математичних завдань під час вивчення програмних засобів навчання на уроках інформатики в старшій школі сприяє більш ефективному їх засвоєнню.
статья, добавлен 29.12.2020Нові завдання шкільної освіти в Україні, що спрямовані на гуманізацію і демократизацію всього навчального процесу в школі. Аспекти проблеми використання інтерактивних моделей, форм і методів організації навчальної роботи учнів початкової ланки на уроках.
статья, добавлен 09.03.2013- 46. Актуальність ідей Григорія Сковороди щодо сімейного виховання у концепції Нової української школи
Обґрунтування особливостей сімейного виховання на основі аналізу творчої спадщини Г. Сковороди. Залежність результатів виховання, і сімейного зокрема, від природних даних дитини, від спадковості. Роль батьківського прикладу, виховної ролі знань, навчання.
статья, добавлен 03.01.2021 Педагогічні основи навчання образотворчої діяльності дітей шкільного віку. Нові форми і методи викладання. Навчальні і виховні завдання, сформовані під час уроку образотворчого мистецтва в розділі "Сприймання". Методичні поради в проведенні уроків.
курсовая работа, добавлен 30.11.2015Аспекти формування в учнів дослідницьких умінь, допитливості та інтересу до вивчення рідної мови. Види мовленнєвої діяльності. Розробка навчальних завдань, спрямованих на формування дослідницьких умінь молодших школярів на уроках української мови.
статья, добавлен 25.12.2016Вивчення характеристики мотиваційного компонента навчальної діяльності та сучасних умов стимулювання позитивної мотивації на уроках інформатики. Формування у школярів прийомів самостійного отримання знань. Способи розвитку інформаційної активності.
статья, добавлен 30.01.2016Визначення шляхів підготовки молодших школярів до дослідницької діяльності на уроках математики і етапів дослідницької діяльності учнів. Прийоми використання навчального матеріалу шкільного курсу математики для організації дослідницької діяльності учнів.
статья, добавлен 24.06.2016