Зарубіжні педагогічні інновації дошкільної освіти XX ст.
Обґрунтування Е. Мейманом ідеї комплексного підходу до вивчення розвитку дитини, індивідуалізації навчання. Цілісна психолого-педагогічна система індивідуального виховання дітей дошкільного віку М. Монтессорі. Сутність вальдорфської педагогіки Штейнера.
Подобные документы
Підготовка фахівців дошкільної галузі до професійної діяльності з дітьми дошкільного віку, що мають особливі потреби до навчання та виховання. Готовність майбутніх вихователів до професійної діяльності в інклюзивних групах в закладах дошкільної освіти.
статья, добавлен 05.01.2023- 52. Психолого-педагогічні засади організації суспільного дошкільного виховання в працях С.Ф. Русової
Вивчення низки психологічних засад організації суспільного дошкільного виховання, опрацьованих С.Ф. Русовою. Психолого-педагогічні підходи до його організації за кордоном. Порівняння підходів до систем дошкільного виховання С. Русової і М. Монтессорі.
автореферат, добавлен 25.09.2013 Методи і прийоми індивідуального підходу до дітей у процесі виховання в умові початкової школи (загальноосвітньої установи) і родини. Роль педагога в здійсненні індивідуального підходу. Значення єдності в здійсненні індивідуального підходу у школі.
курсовая работа, добавлен 31.01.2012- 54. Виховання у світлі педагогіки толерантності: Я.-А. Коменський, К.Д. Ушинський, В.О. Сухомлинський
Актуальні питання виховання дітей старшого дошкільного віку в світлі педагогіки толерантності. Особливості гуманістичної виховної парадигми. Педагогічні умови актуалізації ідеї толерантності у професійній підготовці вихователя дошкільного закладу.
статья, добавлен 30.07.2016 Дослідження проблем вдосконаленя управління та організації освітнього процесу в закладах дошкільної освіти. Визначення та характеристика основних принципів навчання за ідеями Марії Монтессорі. Ознайомлення з поглядами Марії Монтессорі на сутність освіти.
статья, добавлен 03.01.2021Використання історичного досвіду вітчизняної педагогіки - умова модернізації дошкільної освіти. Наукові праці Софії Русової – сучасний погляд на мету, принципи, завдання, проблеми різних аспектів виховання, розвитку, навчання дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 04.02.2020Загальні засади дошкільної педагогіки, розвиток зарубіжної та вітчизняної теорії і практики дошкільної освіти. Завдання, зміст і методи виховання дітей дошкільного віку. Особливості правового, екологічного, економічного, статевого і тендерного виховання.
учебное пособие, добавлен 23.12.2014Актуальність психолого-педагогічної практики у Комунальному закладі "Харківська гуманітарно-педагогічна академія". Роль інновації в забезпеченні обов’язкової дошкільної освіти, виконанні вимог її Базового компонента. Форми і методи виховання дітей.
статья, добавлен 20.12.2022Характеристика особливостей сприйняття дошкільниками природного довкілля. Аналіз досвіду впровадження педагогічної системи М. Монтессорі. Обґрунтування значення впливу природного довкілля на розвиток властивостей сприйняття дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 16.09.2022Характеристика можливостей дошкільного дитинства у формуванні базових якостей особистості. Аналіз психолого-педагогічних підходів до проблеми виховання ціннісного ставлення до себе у дітей дошкільного віку. Аналіз інноваційного розвитку дошкільної освіти.
статья, добавлен 27.11.2016Результати дослідження соціального становлення дитини дошкільного віку з психофізичними порушеннями. Методологічні засади корекційної освіти, які визначають основні закономірності розвитку і виховання, спільні для дітей із психофізичними особливостями.
статья, добавлен 23.07.2023Виховання співчуття у дошкільників як психологічна проблема. Базовий комплекс дошкільної освіти. Розвиток моральної свідомості дитини. Педагогічні умови виховання співчуття у дітлахів в процесі комплексних занять з використанням усіх видів мистецтва.
статья, добавлен 10.11.2018Особливості патріотичного виховання дітей старшого дошкільного віку засобами художнього слова в освітньому середовищі закладу дошкільної освіти. Висвітлення поглядів педагога-гуманіста В. Сухомлинського на значення художнього слова у вихованні дитини.
статья, добавлен 05.03.2023Визначення й аналіз сутності інтегрованого навчання дітей дошкільного віку. Дослідження та характеристика змісту підготовки майбутніх вихователів у контексті вивчення вибіркової навчальної дисципліни "Інтегроване навчання дітей дошкільного віку".
статья, добавлен 19.12.2022Особливості соціалізації дитини дошкільного віку під впливом стихійної взаємодії з соціальним довкіллям. Життєвий шлях і педагогічна діяльність Фрідріха Фребеля. Педагогічна система дошкільного виховання Фрідріха Фребеля. Гра і ручна праця в педагогіці.
реферат, добавлен 08.12.2014Вивчення реалізації педагогічних ідей монтессорі-педагогіки у сучасних традиційних дошкільних закладах різних країн світу для розвитку самостійності у дітей. Правила антропометричного спостереження за дітьми. Приклади "невтручання" з боку вихователя.
статья, добавлен 07.02.2024- 67. Виховання у світлі педагогіки толерантності: Я.-А. Коменський, К.Д. Ушинський, В.О. Сухомлинський
Актуальні питання виховання дітей старшого дошкільного віку в світлі педагогіки толерантності. Аналіз особливостей гуманістичної виховної парадигми. Педагогічні умови актуалізації ідеї толерантності у професійній підготовці сучасного вихователя.
статья, добавлен 09.01.2019 - 68. Якісна та кількісна характеристики готовності дітей старшого дошкільного віку до навчання в школі
Актуальний стан розвитку дитини старшого дошкільного віку щодо її готовності до навчання в умовах реформування української школи "Чарівні перетворення" у вигляді оцінок. Обґрунтування домінанти компетентністного підходу в розуміння змісту даного поняття.
статья, добавлен 28.05.2023 Життєвий і творчий шлях М. Монтессорі. Суть ідеї вільного виховання педагога. Передумови створення "Будинку дитини". Дидактичні матеріали як основа уроку. Навчання за допомогою рухів та відчуттів. Застосування гуманізму на заняттях по методиці С. Френе.
курсовая работа, добавлен 11.10.2017Визначено педагогічні умови підготовки вихователів закладів дошкільної освіти в системі вищої освіти до формування основ етнокультури в дітей старшого дошкільного віку. Розкрито сутність поняття "педагогічні умови", "організаційно-педагогічні умови".
статья, добавлен 27.09.2022Історія створення Марією Монтессорі власної педагогічної системи, її основні цілі та принципи у вихованні дітей. Роль та етапи діяльності вчителя, важливість відповідного середовища для навчання. Застосування педагогічних ідей Монтессорі в різних країнах.
курсовая работа, добавлен 17.11.2012Аналіз поняття "патріотизм". Розгляд нормативних документів, які визначають зміст патріотичного виховання засобами українських народних традицій в закладах дошкільної освіти (ЗДО). Обґрунтування принципів патріотичного виховання дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 19.08.2022У статті схарактеризовано особливості сприйняття дітьми дошкільного віку природного довкілля. Обґрунтовано значення впливу природного довкілля на розвиток властивостей сприйняття дітей дошкільного віку. Монтессорі-педагогіка та її розвиток у світі.
статья, добавлен 24.07.2022Основи фізичного виховання дітей дошкільного віку (ВФДДВ). Значення теорії і методики ВФДДВ як дисципліни у зв’язку з орієнтацією дошкільної освіти на загальнолюдські цінності у сфері фізичного виховання та зростання відповідальності за здоров’я дітей.
статья, добавлен 29.12.2017Обґрунтування особливостей організації мовленнєво-ігрової діяльності дітей дошкільного віку. Принципи мовленнєво-ігрової діяльності здобувачів дошкільної освіти, а саме: поєднання в діяльності здобувача дошкільної освіти компонентів гри та навчання
статья, добавлен 14.12.2023