Развитие личности
Движущие силы развития личности в различных концепциях. Гомеостатическая модель З. Фрейда. Представление о внутренних социальных источниках в неофрейдизме К. Хорни, Э. Фромма. Принцип саморазвития в отечественных теориях А.Н. Леонтьева и С.Л. Рубинштейна.
Подобные документы
Изучение сущности деятельностного подхода к пониманию личности в школе А.Н. Леонтьева и в работах С.Л. Рубинштейна. Система методологических принципов изучения психических феноменов деятельности на основе диалектико-материалистической философии.
реферат, добавлен 14.04.2014Особенности и условия формирования и развития личности. Зонная природа общественных норм. Девиантное поведение и нормотворчество — два полюса выхода субъекта за границы социальных предписаний. Профессиональное развитие личности защитников правопорядка.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Общее представление о человеке, структура его личности. Психоанализ и его разновидности. Модель личностной структуры Фрейда как одна из первых психологических концептуальных моделей личности. Стадии психосексуального развития человека, их характеристика.
курсовая работа, добавлен 05.09.2011Биологическое и социальное в развитии человека и формировании его личности. Индивидуальность как совокупность унаследованных и выработанных в процессе онтогенеза физических и психических особенностей. Движущие силы и закономерности развития личности.
контрольная работа, добавлен 11.02.2012Личность как человек, обладающий определенными, лишь ему одному присущими физическими и психическими особенностями, место индивидуальности в ее структуре. Этапы формирования и развития личности и факторы, влияющие на данный процесс: семья, труд.
реферат, добавлен 26.05.2012Общее представление о личности - общественном индивиде, объекте и субъекте исторического процесса. Основные этапы формирования и развития личности. Основные идеи во взглядах З. Фрейда. Структурная элементы личности по Юнгу: эго, анима и анимус, архетипы.
реферат, добавлен 21.11.2011Движущие силы и условия формирования и развития личности. Биогенетический подход к формированию и развитию личности. Социализация и адаптация. Этапы развития личности по Э. Эриксону. Изучение личности с точки зрения типологической имплицитной концепции.
курсовая работа, добавлен 15.08.2012Понятие личности в психологии, развитие различных теорий личности и их основополагающие идеи. Сущность диспозиционной теории личности по Г.У. Оллпорту и по Фромму. Философско-психологическая концепция С.Л. Рубинштейна. Факторные теории личности.
реферат, добавлен 09.08.2010Возникновение психологии как науки. Зоопсихология и дифференциальная, социальная и культурно-историческая психология. Развитие психологии в России, ее социокультурные корни. Теория личности К. Хорни и нейофрейдизм Э. Фромма. Понятие гештальтпсихология.
курсовая работа, добавлен 13.04.2014Раскрытие З. Фрейдом динамики, состоящей в переходах от низших к высшим (и наоборот) уровням организации личности. Влияние психодинамического подхода в теориях и концепциях личности в психологии ХХ века. Изучение личности в динамике жизненного пути.
статья, добавлен 24.04.2021Движущие силы и условия формирования и развития личности. Проблема психологической адаптации. Этапы развития личности по Э. Эриксону. Влияние социализации и адаптации на становление личности. Изучение личности с точки зрения имплицитной концепции.
курсовая работа, добавлен 11.08.2012Ознакомление с психологическими особенностями и типологией стадий мотивации власти в теоретических концепциях Адлера, Хорни, Фромма и Мак-Клелланда. Диагностика потребностей социально-психологической активности личности в группе студентов-медиков.
курсовая работа, добавлен 20.11.2010Теория Хорни и клинические наблюдения неврозов. Социокультурная теория: основные концепции и принципы. Развитие личности и значение детских переживаний для формирования функционирования личности у взрослого. Стратегии компенсации базальной тревоги.
контрольная работа, добавлен 02.05.2015Особенности самосознания личности периода младшего школьного и среднего возрастов, характеристика механизмов защиты личности. Понятие психологической защиты в концепциях З. Фрейда, К. Роджерса. Психогимнастическое развитие положительного самовосприятия.
контрольная работа, добавлен 03.02.2010Описание основных научных работ советского психолога и философа С.Л. Рубинштейна. Анализ зависимости психических процессов от личности в трудах Рубинштейна. Описание методов изучения психического облика личности. Взаимосвязь способностей и характера.
презентация, добавлен 07.02.2017Понимание личности у отечественных психологов. Иерархические отношения различных видов деятельностей. Основная форма развития личностных свойств человека. Отношение биологического и социального. Внутренняя близость черт личности. Воспитание личности.
курсовая работа, добавлен 27.12.2012Теории личности в отечественной психологии (А.Ф. Лазурского, С.Л. Рубинштейна, А.Н. Леонтьева, А.В. Петровского). Анализ понятия согласно зарубежным подходам (психодинамическое, гуманистическое, когнитивное направления и структурная теория черт личности).
курсовая работа, добавлен 07.05.2012Проблема влияния среды и наследственности на развитие личности. Методологические предпосылки концепции двойной детерминации. Отказ от традиционного для эмпирической психологии эгоцентрического "птолемеевского" понимания в пользу "коперникансского".
реферат, добавлен 09.11.2014- 44. Теории личности
Классический психоанализ Фрейда. Социально-психологические теории: Адлер, Фромм, Хорни, Салливан. Психология индивидуальности Олпорта. Соотношение телосложения и поведения личности. Динамика и развитие существования. Чувство неполноценности и компенсация.
учебное пособие, добавлен 17.12.2013 Понимание личности в разных психологических теориях: гуманистической, гештальтпсихологии и бихевиоризме. Структурные компоненты личности человека в теории Фрейда. Критические периоды в развитии личности. Соотношение понятия личности и темперамента.
курсовая работа, добавлен 28.11.2009Основные этапы и особенности становления личности, степень влияния различных факторов на данный процесс. Модель развития личности в относительно стабильной среде. Возрастная периодизация. Специфика развития личности и интеллекта взрослого человека.
контрольная работа, добавлен 28.11.2010Выявление возрастных особенностей и динамики процесса психического развития личности в течение жизни. Предпосылки, условия и движущие силы психического развития человека. Динамика развития отдельных психических процессов и свойств формирования личности.
реферат, добавлен 09.08.2009- 48. Теория личности
Основные концепции и принципы психоанализа. Топографическая модель уровней сознания. Концептуальная модель психической жизни по З. Фрейду. Ид (оно), эго и суперэго. Движущие силы поведения. Природа и типы тревоги. Гуманистическая теория личности.
контрольная работа, добавлен 22.07.2010 Личность как одна из главных категорий в психологии. Проблема личности в отечественных психологических школах. Развитие личности в детстве под влиянием различных социальных институтов. Психологические основы формирования личности младшего школьника.
курсовая работа, добавлен 14.08.2010Общее представление о личности и психические свойства личности. Основные характеристики человека, черты психологической структуры личности. Деятельность как условие развития личности. Генетические взаимосвязи и факторы, влияющие на развитие личности.
реферат, добавлен 01.08.2013