Сущность управления с точки зрения представителей ведущих школ менеджмента
Основные принципы и представители школы научного управления. Характеристика теоретических положений классической (административной) школы управления. Описание положений школы человеческих отношений. Особенности школы социальных систем. Системный подход.
Подобные документы
Рассмотрение основных принципов школы научного управления Фредерика Тейлора. Анализ системного и ситуационного подходов к управлению организацией. Исследование административной школы управления Анри Файоля. Изучение современных подходов к менеджменту.
реферат, добавлен 02.07.2014Типы организационных теорий, основы построения организаций. Основные положения зарубежных научных школ организационно-управленческой мысли. Сущность классической школы управленческой мысли, концепции человеческих отношений, современной школы менеджмента.
контрольная работа, добавлен 21.08.2017Развитие менеджмента как научной дисциплины. Школы научного менеджмента, человеческих отношений и науки управления. Административная школа управления. Логика развития проблем менеджмента, подходы к их изучению: процессный, системный и ситуационный.
реферат, добавлен 28.07.2010Возникновение школы человеческих отношений. Хоторнский эксперимент, который послужил толчком для развития Школы. Фредерик Герцберг как главный представитель школы человеческих отношений, его биография и основные взгляды. Взгляд на Школу в наши дни.
контрольная работа, добавлен 30.09.2017Возникновение, формирование и содержание различных школ управления: классической (административной), школы психологии человеческих отношений и др. Проблемы российского менеджмента в условиях рынка. Эволюция управления бизнесом в рыночных условиях.
курсовая работа, добавлен 18.06.2015Понятия управления, планирования, организации их основные функции и характеристики в учении А. Файоля. Принципы управления и значения для развития управленческой мысли. Особенности научной школы научного управления и школы человеческих отношений.
контрольная работа, добавлен 25.12.2016История возникновения школ управления. Характеристика, основные преимущества и недостатки современных школ менеджмента: научного управления по системе Ф. Тейлора, административного подхода А. Файоля. Количественная школа и значение психологии отношений.
реферат, добавлен 24.09.2015Основные теоретические особенности и развитие школы количественных методов управления. Представители школы. Этапы построения модели и ее использование для решения задач управления объектом. Сущность процесса управления по целям, их декларирование.
контрольная работа, добавлен 19.09.2013История развития и основные концепции школ менеджмента: научного направления, административной (классической), "человеческих отношений", математической. Классификация и механизм принятия управленческих решений. Условия эффективной деятельности менеджера.
контрольная работа, добавлен 23.05.2012Место школы административного управления в развитии идей теории управления. Административная и бюрократическая теория организации, их отличительные признаки. Использование идей административной школы в западных компаниях, их особенности в России.
курсовая работа, добавлен 30.04.2014Зарождение школы человеческих отношений на рубеже 20-30-х гг. XX века. Рассмотрение эволюции управленческой мысли. Особенности школы человеческих отношений. Развитие поведенческих отношений в социуме. Главные задачи организации управления персоналом.
контрольная работа, добавлен 16.04.2015Понятие и отличительные особенности, история развития и выдающиеся представители школы научного управления. Универсальные принципы менеджмента А. Файоля. Школа человеческих отношений, поведенческих наук. "Пирамида потребностей" А. Маслоу, ее структура.
презентация, добавлен 16.03.2015Эволюция управленческой деятельности и менеджмента. Краткая биография Ф.У. Тейлора, его вклад в развитие науки об управлении. Функциональное руководство группой. Четыре основополагающих принципа управления производством. Критика школы научного управления.
реферат, добавлен 26.08.2013Характеристика менеджмента как специфического вида науки управления: история возникновения; школы научного управления (Тейлор, Гант, Форд); административная школа (Файоль, Урвик, Вебер), школа человеческих отношений (Элтон, Мэйо, Маслоу); менеджмент в РФ.
реферат, добавлен 10.02.2014Анализ развития западной школы и японской школы теоретических аспектов качества. Основные подходы основоположников теории менеджмента качества американских ученых: Д. Деминг, Дж. Джуран, Ф. Кросби и представителей японской школы: К. Исикава, Г. Тагучи.
статья, добавлен 11.12.2013Создатели школы научного управления. Основная идея представителей школы научного менеджмента. Фредерик Уинслоу Тейлор - 5 принципов повышения производительности труда. Обзор принципов управления Тейлора. Система заработной платы и стимулирования труда.
презентация, добавлен 16.11.2015Становление школы научного менеджмента. Организационно-технические и социальные концепции управления в РФ. Основные принципы тейлоризма. Применение положений научного менеджмента в практике современного руководства. Одномерные и синтетические учения.
контрольная работа, добавлен 09.01.2011Характеристика основных функций менеджмента. Роль и место научных подходов и школ в развитие менеджмента. Особенности школы человеческих отношений. Принципы управления по А. Файолю. Структура бизнес-плана. Анализ аспектов стратегического планирования.
шпаргалка, добавлен 09.06.2015Характеристика классической школы в управлении, датируемой 1920-1950 годами. Пути создания универсальных принципов управления. Хронология развития классической школы, ее развитие в теории управления Англии. Анализ лидерства, сущность скалярного принципа.
контрольная работа, добавлен 28.03.2013Изучение развития управления как исторического процесса. Подход Ф. Тейлора к проблемам управления людьми, его основным принципам и методам. Формирование системы Тейлора и школы "научного управления". Формулирование понятия производительности Г. Эмерсоном.
реферат, добавлен 15.12.2013Фредерик Тейлор как наиболее яркий представитель "классической" школы управления. Характеристика специфических особенностей системы премиальной заработной платы Генри Гантта. Анри Файоль - один из родоначальников административной школы менеджмента.
контрольная работа, добавлен 22.04.2016Появление менеджмента (в том числе и менеджмента туризма) как самостоятельного вида профессиональной деятельности. Основные школы менеджмента; процессный, системный и ситуационный подходы к нему. Характеристика американской и японской моделей управления.
реферат, добавлен 13.05.2015Этапы развития науки управления. "Одномерные" учения об управлении. Школа человеческих отношений и школа поведенческих наук. Синтетические учения об управлении. Ф. Тейлор как основатель первой школы менеджмента, его вклад в развитие научного управления.
презентация, добавлен 03.10.2017Представители классической школы управления в большом бизнесе. Определение универсальных принципов управления. А. Файоль - основатель современного управления (менеджмента): основные идеи, стороны и принципы деятельности. Современная теория организации.
доклад, добавлен 21.12.2010Развитие идей школы научного управления представителями классической школы. Основные положения теоретической концепции У. Тейлора. Рассмотрение принципов административного управления Файоля. Модель рациональной бюрократической организации Вебера.
реферат, добавлен 24.11.2015