Проблема інтерференції у методиці та практиці викладання іноземної мови
Визначення причин виникнення інтерференції та шляхів її подолання. Розгляд змісту та видів інтерференції, її ролі у методиці та практиці викладання іноземної мови. Доцільність використання контрастивного підходу до викладання другої іноземної мови.
Подобные документы
Аналіз основних принципів викладання іноземної мови в авіаційній освіті із середини ХХ ст. до теперішнього часу. Оцінка зміни методів викладання іноземних мов у технічних освітніх закладах залежно від цілей і задач, які ставила перед ними держава.
статья, добавлен 29.08.2021Роль іншомовної комунікативної компетентності в успішном фаховом спілкуванні. Методика викладання іноземної мови, що використовується викладачами ЗВО з метою формування у студентів іншомовної комунікативної компетентності. Напрямки електронного навчання.
статья, добавлен 17.06.2024Визначення змісту та основних властивостей поняття "лінгвістична інтерференція", з’ясування особливостей її прояву в умовах підвищення ступеня білінгвальності мовного середовища. Дослідження питання удосконалення методик викладання іноземної мови.
статья, добавлен 04.08.2022Аналіз праксеологічного аспекту у професійно зорієнтованому навчанні іноземної мови студентів. Визначення сукупності характеристик удосконалення організаційно-процесуальної сторони викладання та навчання іноземної мови. Вивчення бачення предметної сфери.
статья, добавлен 17.12.2022Підготовка студентів до читання під час викладання іноземної мови. Навчальні стратегії підготовки турецьких студентів до читання англійської мови за програмою довузівської підготовки. Вплив pre-reading activities на рівень та якість розуміння прочитаного.
статья, добавлен 24.09.2023- 56. Особливості викладання іноземної мови професійного спрямування для студентів немовних спеціальностей
Проведення комплексного розгляду особливостей викладання іноземної мови професійного спрямування для студентів немовних спеціальностей. Застосування форм та прийомів навчання іноземної мови, які активізують комунікативну та пізнавальну діяльність.
статья, добавлен 24.08.2023 Аналіз інтегрованого навчання іноземної мови в педагогічних ЗВО. Імплементація міжпредметних зв’язків, що передбачають встановлення зв'язку між галузями знань. Підходи до викладання іноземної мови для спеціальних цілей та предметно-мовного навчання.
статья, добавлен 26.09.2024Дидактичні аспекти використання результатів досліджень у галузі корпусної лінгвістики в процесі викладання іноземної мови. Вибір ефективних методів навчання та інноваційних підходів до формування дидактичних матеріалів для викладання іноземних мов.
статья, добавлен 23.12.2021Визначення основних вимог щодо знань та умінь учнів. Дослідження особливостей прояву та подолання інтерферентних явищ на фонетичному, лексичному та граматичному рівнях при вивченні німецької мови як другої іноземної на базі англійської у сучасній школі.
статья, добавлен 01.06.2018Особливості, підходи та методики викладання іноземної мови. Практичні заняття як провідна організаційна форма навчання іноземній мові. Основні принципи їх проведення у вищих навчальних закладах. Пропозиція шляхів підвищення ефективності практичних занять.
статья, добавлен 08.04.2019Комплексне дослідження окремих аспектів проблематики формування та розвитку гнучких навичок в межах викладання курсу іноземної мови в університеті. Розгляд наукових підходів до визначення поняття та засобів формування гнучких навичок, визначення їх видів.
статья, добавлен 25.11.2023Поняття мовного коучингу як педагогічної технології викладання іноземної мови у вищих начальних закладах. Порівняння специфіки коучингу з традиційним викладанням іноземної мови. Умови успішного застосування зарубіжних коучингових технологій у вишах.
статья, добавлен 06.11.2023Аналіз стратегії та технології синхронного та асинхронного навчання у практиці дистанційного викладання англійської мови у закладах вищої освіти. Формування загальнонаціонального доступу до освітніх ресурсів усіх студентів під час пандемії й не тільки.
статья, добавлен 09.02.2023Висвітлення основних проблем, що стосуються вивчення польської мови в українських вищих навчальних закладах. Розгляд актуальних питань лексичної інтерференції польської та української мов, а також шляхів її усунення в польському мовленні студентів.
статья, добавлен 19.07.2020Розглядається доцільність використання тестового контролю під час викладання іноземної мови в немовному ВНЗ. Висвітлюються його переваги порівняно з традиційними методами діагностики та вимірювання знань. Доводиться, що тестування є інструментом контролю.
статья, добавлен 30.08.2018Необхідність мотивації при вивченні студентами іноземної мови. Пошук оптимального співвідношення зовнішньої та внутрішньої мотивації при вивченні іноземної мови. Виявлення основних проблем викладання іноземної мови у немовному навчальному закладі.
презентация, добавлен 04.12.2016Однією з проблем, що перешкоджають засвоєнню іноземної мови під час викладання у ЗВО є надмірна залежність від традиційних методологій. Уявлення про сучасну парадигму викладання іноземних мов. Аналіз інноваційних методик викладання англійської мови у ЗВО.
статья, добавлен 17.10.2023Характеристика можливостей освітніх технологій, зокрема дидактичних ігор у практиці викладання української мови як іноземної. Визначення та аналіз ролі дидактичних і розвивальних ігор - однієї з найбільш популярних технологій інноваційного навчання.
статья, добавлен 10.04.2023Розгляд сучасних стандартів якості вищої освіти та викладання іноземної мови зокрема в національному, європейському та міжнародному освітньому просторі. Застосування принципу соціалізації в розробці програм з англійської мови за професійним спрямуванням.
статья, добавлен 15.05.2018- 70. Використання міждисциплінарного підходу у процесі викладання іноземної мови професійного спрямування
У науковій статті автором висвітлено результати дослідження вивчення проблеми актуальності використання підходу у процесі викладання з міждисциплінарного іноземної дослідження ефективності спрямування "Соціологія" мови професійного спрямування у вишах.
статья, добавлен 17.06.2024 Мета – категоризувати уявлення про сучасну парадигму викладання іноземних мов та здійснити стислий інформаційно-оглядовий аналіз інноваційних методик викладання у ЗВО. Відповідність методик викладання іноземної мови критеріям безперервної освіти.
статья, добавлен 10.10.2023Викладання іноземної мови в профільних класах. Особливості розвитку освіти в Україні. Профілізація як один зі шляхів забезпечення рівного доступу дітей до освіти. Профільне навчання в старшій школі – компонент модернізації загальної середньої освіти.
статья, добавлен 18.02.2016Вивчення основних підходів, методів та принципів викладання української мови як іноземної. Дослідження впливу методів навчання на мотивацію студентів у процесі вивчення української мови як іноземної. Конструювання речень, репродукування мовлення.
статья, добавлен 17.04.2022Розгляд особливостей викладання англійської мови у період нестачі професійних викладачів, використання позаштатних працівників та перекваліфікування їх на викладачів іноземної мови. Порівняння з освітньою системою України яка переживає подібний етап.
статья, добавлен 05.03.2018Розглядається питання навчання іноземної мови з врахуванням особистого досвіду і мотивації студентів. Висвітлюються деякі аспекти комунікативного підходу до викладання іноземної мови, роль у ньому викладача і студентів. Принципи організації занять.
статья, добавлен 11.05.2018