Обґрунтування семіологічного підходу до проблеми музичної моторності
Структурно-семантичні формули музичної моторності як формули, в яких знак як предметний, матеріалізований вираз може відокремлюватися від значень, тобто структурна, семантична функції знаку можуть існувати окремо одна від одної. Еволюція змісту в музиці.
Подобные документы
Дослідження специфіки дитячої опери-казки "Лісова школа" у контексті розвитку української музичної культури. Продовження традицій фундатора української музики М. Лисенка щодо утворення важливих практичних завдань стосовно музики дитячих оперних творів.
статья, добавлен 12.05.2024Проблеми формування культури молодого українця у світлі євро-інтеграційних стандартів. Болонський процес: шляхи до мобільності студентів, академічного та адміністративного персоналу в рамках загальноєвропейського простору сучасної музичної освіти.
статья, добавлен 16.10.2012Художня комунікація як духовно-емоційне явище. Аналіз етапів бурхливого розвитку музичного мистецтва. Розгляд особливостей системи "композитор-виконавець" у контексті проблеми художньої комунікації. Загальна характеристика специфіки музичної творчості.
статья, добавлен 06.02.2019Особливості наукової та художньої інтерпретацій. Форми музичної інтерпретації: композиторської, музикознавчої. Аналіз шляху композитора від образу до музично-понятійного втілення. Сутність поняття "тональності розуміння", яка зумовлює стиль інтерпретації.
статья, добавлен 13.04.2012Твори китайського композитора Шан Деї як зразок тлумачення китайської колоратури й жанру колоратурної арії в аспекті втілення сучасних національних ідеалів вокального мистецтва. Значення музичної метафори центрального смислообразу поетичного тексту.
статья, добавлен 07.04.2018Розгляд структурних та смислових трансформацій в контексті взаємодії музичного й вербального мовлення. Аналіз вербально-мовного мислення та мелодійного інтонування як спільних процесів, в контексті яких відбувається кристалізація форм музичної інтонації.
статья, добавлен 26.08.2018Основні проблемні аспекти, пов’язані з позиціонуванням джазу в системі української освіти. Необхідність утворення системного комплексного підходу на шляху здобуття кваліфікації джазового виконавства. Навички, що повинен засвоїти джазовий виконавець.
статья, добавлен 13.05.2018Напрямки випливу видатних постатей української культури на музичне життя та формування системи закладів музичної освіти західної України у ХІХ ст. ХХ ст. Вплив видатних постатей на формування мистецького та музичного життя тогочасного суспільства.
статья, добавлен 25.11.2023Порівняльний аналіз сутнісних особливостей, інтонаційних та пластичних умов прояву художнього образу в музиці та хореографії. Психологічне, семантичне та емоційно-афективне резонування образного змісту з нашим емоційним, естетичним суб’єктивним досвідом.
статья, добавлен 25.11.2023Сутність вокальної лірики К. Горського та її прояв у змістовних контекстах. Обґрунтування інтонаційної ідеї збірки-циклу романсів, семантика якої полягає у відтворенні різних аспектів романтичного світовідчуття на основі польської музичної ментальності.
статья, добавлен 31.08.2023Вивчення питань музичної творчості з акцентом на кодах культури у нових версіях музично-театрального мистецтва. Розгляд кодів культури як відомої інформації у знаках і символах, що міститься у літературі й відноситься до змісту музично-театрального твору.
статья, добавлен 22.02.2023Етапи формування засад мистецтвознавчої компаративістики як основного методу дослідження. Розгляд проблеми мистецького статусу рок-культури у сучасному поліхудожньому просторі на основі аналізу сучасних мистецтвознавчих та культурологічних розвідок.
автореферат, добавлен 13.09.2023Розгляд проблеми портретування в музиці французьких митців і композиторів. Класифікація засобів образотворчого мистецтва. Синтез хореографії та співу у театрі. Вираження соціальних, естетичних та філософських уявлень особистості в портретному жанрі.
статья, добавлен 13.06.2024Дослідження трикстера як культурного явища. Характеристика проблеми трансформації міфологічного образу трикстера в сучасній культурі. Аналіз образів радянських і пострадянських трикстерів в одеських виставах Театру музичної комедії ім. М. Водяного.
статья, добавлен 03.02.2018Висвітлення педагогічних засад Львівської диригентської школи в контексті розбудови компетентнісно-зорієнтованого мистецького освітнього простору. Формування культури музичної виконавської інтерпретації як змістовна константа диригентської педагогіки.
статья, добавлен 28.01.2022Открытый и закрытый типы жестов, универсальные и зависящие от культуры страны. Скрещенные средний и указательный пальцы как знак пожелания удачи. Указательный палец у виска как знак, что человек должен "жить только своим умом". V-образный знак пальцами.
презентация, добавлен 26.12.2013Особливості виникнення знаків-символів, виокремлення етапів еволюції графічної символьної комунікації. Обґрунтування періодизації виникнення і розвитку графічного знака-символу на прикладі рунічного знака. Диверсифікація прагматики рунічних знаків.
статья, добавлен 01.02.2018Аналіз взірців станкового та декоративного живопису. Основні моделі зображення речей, їхня типологія, роль та засоби репрезентації в образно-змістовній структурі творів. Семантичні аспекти зображальних мотивів та їхні зв’язки з розвитком ремісництва.
статья, добавлен 04.10.2023Дослідження праць музикознавців щодо використання музики в кіно. Розгляд питань застосування популярної класики в художньому фільмі та використання музики у функції символу на прикладі фільму О. Балабанова. Використання візуальних символів у фільмі.
статья, добавлен 12.10.2018Конструювання моделі жанру класицистичної фортепіанної фантазії. Філософсько-художні функції фантазії на підставі вивчення праць І. Канта. Типологія віденських класиків та відображення філософсько-художніх функцій уяви. Аналіз феноменів музичної культури.
автореферат, добавлен 28.09.2015Проблема взаємодії культурно-історичних аспектів існування національних форм музичного театру у Китаї і Європі. Аналіз засобів вираження й можливостей пекінської музичної драми і європейської опери. Феномени європейського та китайського музичного театрів.
статья, добавлен 27.06.2020- 97. "Lehrstck" – "Lesestck" – "Schaustck" (місце і роль глядача в "навчальному" театрі Бертольда Брехта)
"Lehrstck" як тип музичної п'єси, політично-педагогічного прикладного мистецтва для аматорів, що порушує важливі суспільно-політичні проблеми та аналізує їх під кутом діалектичного методу філософського пізнання світу. Роль глядача в театрі Брехта.
статья, добавлен 27.09.2013 Дослідження проблеми ставлення до довічно ув’язнених в Україні та законодавства, яке регулює їхні права та можливість дострокового звільнення. Цілісний аналіз музичної вистави "ПЕНІТА.опера" у її зв’язку з актуальними соціальними проблемами суспільства.
статья, добавлен 18.11.2023Аналіз філософсько-культурологічних ідей рубежу років. Зміст проблеми стильового синтезу на матеріалі музичної культури ХХ століття. Культуротворча діяльність С. Танєєва та М. Метнера під кутом зору її безпосереднього зв'язку з естетикою "срібного віку".
автореферат, добавлен 14.09.2015Символ як засіб людської комунікації, умовний знак для передавання смислів. Знайомство зі специфічними відмінностями символу від знаку. Розгляд особливостей графічної знаково-символьної системи. Загальна характеристика видів символьної комунікації.
статья, добавлен 05.12.2018