Инновационные социально-педагогические технологии в условиях современного геронтообразования
Обучение пожилых людей как одно из новейших направлений в образовательной системе Российской Федерации. Развитие интеллекта, когнитивных способностей, повышение обучаемости людей пожилого возраста - важнейшая задача технологий геронтообразования.
Подобные документы
Применение приёмов технологии теории решения изобретательских задач в процессе обучения. Формы и методы учебной деятельности учащихся, влияющие на развитие творческих способностей. Мотивация учеников с использованием специальных диагностических методик.
аттестационная работа, добавлен 20.10.2015Инновационное развитие образовательных организаций как важнейшая функция руководителей. Повышение существующего уровня организации образовательного процесса, решение основных педагогических проблем и определение ключевых направлений их преодоления.
статья, добавлен 02.04.2019Использование информационных технологий в процессе образовательной деятельности. Развитие социально-коммуникативных возможностей учащихся на основе знакомства с малыми формами фольклора. Влияние ИКТ на повышение качества предметно-развивающей среды.
статья, добавлен 09.07.2020Педагогические и информационно-коммуникационные технологии обучения. Роль информационных технологий в становлении новой парадигмы образования. Целостная технологическая учебная система технической, дидактической, пользовательской и образовательной среды.
статья, добавлен 29.10.2016Робототехническое конструирование как новое инновационное направление в обучении, его использование для проявления ребенком на уроках своих конструктивных и творческих способностей. Особенности применения в образовательной деятельности конструкторов Lego.
статья, добавлен 12.06.2018Роль образования старшего поколения как средства преодоления и профилактики негативных последствий демографического старения населения. Диагностика уровня психологического стресса и преобладающей стратегии поведения в стрессовых ситуациях пожилых людей.
статья, добавлен 05.06.2018Сущность "творческих способностей" в педагогической практике. Психолого-педагогические условия развития творческих способностей у детей младшего школьного возраста. Экспериментальное исследование проблемы по развитию творческих способностей школьников.
курсовая работа, добавлен 01.06.2015Высшее профессиональное обучение и ориентация на подготовку конкурентоспособного, профессионально компетентного специалиста, готового к сотрудничеству и взаимопониманию людей. Теоретическое обоснование технологии полного усвоения в работах М.В. Кларина.
статья, добавлен 25.09.2018Раскрыта сущность современной образовательной технологии, представлено применение современных образовательных технологий при изучении дисциплин. Выявлены педагогические технологии, использование которых приведет к более полному изучению данной дисциплины.
статья, добавлен 27.04.2019Развитие у школьников эмоционального и социального интеллекта как принципиально важная в современном обществе способность понимать себя и других людей и управлять эмоциями. Особенности структуры интеллектуального марафона и его функции в развитии УУД.
реферат, добавлен 15.10.2014Психолого-педагогические особенности восприятия литературных произведений детьми младшего школьного возраста. Традиционные формы и методы развития творческих способностей детей на уроках литературного чтения в рамках образовательной программы "Гармония".
курсовая работа, добавлен 28.05.2010Понятие и сущность инноваций в образовательной деятельности. Использование интернет-технологий для развития личности обучаемого в вузе Министерства внутренних дел Российской Федерации. Преимущества интернет-технологий в образовательной деятельности.
доклад, добавлен 21.06.2016Духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся как первостепенная задача современной образовательной системы. Духовно-нравственное воспитание в трудах В.А. Сухомлинского. Разработка Уроков Гармонии как одно из направлений педагогической работы.
статья, добавлен 25.10.2014Педагогические подходы к проблеме обучения детей старшего дошкольного возраста повествовательным рассказам с использованием проблемных ситуаций. Анализ эффективности системы образовательной работы учителя. Оценка развития связной речи дошкольника.
курсовая работа, добавлен 02.10.2015Инновационные пути развития современного высшего образования в России. Переход к модульной структуре профессиональной подготовки в системе высшего образования, активное развитие высоких технологий. Трактовки понимания гуманитаризации образования.
статья, добавлен 31.07.2018Научно-методические, информационные, технологические, организационные и педагогические ресурсы развития обучаемости младших школьников. Понятие информационных технологий, их специфические особенности, применение в образовательном процессе начальной школы.
монография, добавлен 10.04.2019Процесс обучения математике на основе когнитивно-визуального подхода в школе. Проблемы развития когнитивных способностей младших школьников. Обеспечение реализации визуального перевода на основе установления связей между текстом, рисунком и формулой.
статья, добавлен 05.07.2021Современные обучающие технологии. Модульное обучение. Игровые технологии, их использование в качестве активных методов образования. Современная организация коллективной творческой деятельности. Применение информационных технологий обучения в педагогике.
контрольная работа, добавлен 24.09.2015Полиязычное образование в Республике Казахстан как важнейшая стратегия и одно из направлений развития государства. Интенсификация глобализационных процессов. Формирование современной языковой личности в условиях полиэтничного характера глобализации.
статья, добавлен 07.06.2018Актуальность оценки влияния билингвизма на развитие когнитивных способностей ребенка, ее обусловленность популярностью билингвальных образовательных программ. Благотворное влияние билингвального образования на развитие личности и способностей ребенка.
статья, добавлен 20.04.2018Понятие и сущность термина "технология". Модель образовательной технологии, характеристика критериев технологичности. Описание общих основ технологий развивающего обучения Д. Эльконина. Значение и цели личностно-ориентированного развивающего обучения.
презентация, добавлен 11.09.2015Варианты нарушения интеллекта у детей. Олигофрения (умственная отсталость) как основная категория нарушения интеллекта. Патологии в эмоциональной сфере умственно отсталых детей. Степени умственной отсталости. Развитие образования особых детей в России.
реферат, добавлен 29.05.2015Обучающие игры: их функции (инструментальная, гностическая, социально-психологическая), особенности и основные виды (имитационные, сюжетно-ролевые, инновационные). Требования, предъявляемые к дистанционному обучению, его недостатки и преимущества.
реферат, добавлен 20.11.2011Психолого-педагогические проблемы по развитию творческих способностей учащихся на уроках технологии швейного производства. Разработка учебно-методического комплекса проведения уроков по развитию творческих способностей. Анализ проведенного эксперимента.
курсовая работа, добавлен 25.04.2010Сущность информационно-медийной грамотности. Разработка и классификация организационных и психолого-педагогических условий, обеспечивающих успешность ее формирования у людей пенсионного возраста с учетом их индивидуальных и психовозрастных особенностей.
статья, добавлен 29.01.2019