Современная игровая деятельность для дошкольников по ФГОС
Игра как основная форма проявления активности дошкольника, обогащающая его воображение и эмоциональный мир, пробуждающая творческие силы, развивающая навыки общения с окружающими людьми. Место игры в Государственных стандартах дошкольного образования.
Подобные документы
Сущность и особенности проявления капризов у дошкольников, причины их возникновения. Значение игры как ведущей деятельности в дошкольный период. Использование подвижных игр и игр с водой для снижения капризности и развития творческого воображения детей.
курсовая работа, добавлен 24.10.2012Цель и задачи физического воспитания. Психолого-педагогические особенности развития ребенка-дошкольника. Характеристика спортивных упражнений, обучение плаванию. Подвижные игры как средство гармоничного развития ребенка. Спортивные игры для дошкольников.
курсовая работа, добавлен 25.01.2016Психологическая характеристика и значение игры в формировании личности. Проявление предметной и игровой деятельности. Роль игры в воспитании положительного отношения к школе. Описание эффективности использования игр в процессе обучения дошкольников.
курсовая работа, добавлен 19.11.2012Совместные игры взрослого и детей - один из эффективных приемов формирования игровых умений и навыков. Значение правильного подбора и расположения игрушек в развитии самостоятельных игр младших дошкольников, умения играть вместе со сверстниками.
реферат, добавлен 16.09.2013Теоретические основы игры как средства обучения. Влияние игры на формирование и развитие личности ребенка. Развитие детского творчества и игрового замысла. Значение игры для психического развития дошкольника. Состояние игровой деятельности малышей.
курсовая работа, добавлен 03.05.2019Функции игр: развивающая, познавательная, развлекательная, диагностическая и корректирующая. Игра как фактор народного воспитания и классификация народных игр для решения разных педагогических задач. Игры разных народов и их типология для дошкольников.
реферат, добавлен 04.03.2014Понятие, структура и специфика эмоционального интеллекта в отечественных и зарубежных исследованиях. Потенциальные возможности игры для развития эмоционального интеллекта у дошкольников. Использование игры для развития эмоционального интеллекта.
дипломная работа, добавлен 14.11.2017Нравственное воспитание дошкольников в системе всестороннего развития личности. Анализ механизмов и задач нравственного воспитания дошкольников. Организация общения детей дошкольного возраста. Игра как ведущая деятельность в развитии нравственности.
курсовая работа, добавлен 14.04.2020Классификация театрализованных игр. Формирование театрализованной деятельности дошкольников на занятиях. Влияние этой сферы на формирование личностных компетенций ребенка-дошкольника. Опыт работы по организации театрализованной игры в средней группе.
курсовая работа, добавлен 29.03.2015- 60. Игровая деятельность как средство повышения речевой активности детей младшего дошкольного возраста
Психофизиологические основы игровой деятельности детей младшего дошкольного возраста. Методические рекомендации по развитию речевой активности детей младшего дошкольного возраста посредством игровой деятельности, средства, методы и приемы ее организации.
курсовая работа, добавлен 12.02.2013 Анализ влияния игры на развитие ребенка. Сюжетно-ролевые игры. Изучение значения игры для ребенка дошкольного возраста. Ролевые игры - лучший способ преодоления негативных ролевых стереотипов. Диагностика игровых интересов дошкольников старшей группы.
курсовая работа, добавлен 28.02.2016Теоретические основы изучения потенциала игровой деятельности для развития младших дошкольников. Феномен игры с точки зрения науки. Основные виды игр и их классификация в дошкольном возрасте. Эмоционально-волевое развитие младших дошкольников.
курсовая работа, добавлен 17.01.2019Игра как философская проблема, ее развивающие функции. Развитие детской игры в онтогенезе. Психологический механизм влияния игры на психическое развитие и появление новообразований у дошкольника. Общение и взаимодействие субъектов в игровой деятельности.
контрольная работа, добавлен 27.07.2010Реализация программ дошкольного образования и принятие мер для укрепления здоровья подрастающего поколения. Переход на новый стиль общения и игры с ребенком — с учетом личностно-ориентированного взаимодействия. Суть планирования педагогического процесса.
статья, добавлен 22.03.2019Рассмотрение применения методики формирования культуры общения у дошкольников. Театрализованные игры (постановка сказки "Репка"). Традиционные народные игры и их роль в воспитании детей (игра "Бояре, а мы к вам пришли"). Проведение сюжетно-ролевых игр.
доклад, добавлен 24.02.2011Изучение основных характеристик игры, способствующих формированию и развитию воображения в дошкольном возрасте. Определение составляющих компонент подвижных игр, которые способны оказывать влияние на воображение. Разработка модели подвижной игры.
статья, добавлен 11.11.2018Игровая деятельность дошкольников как способ культурного освоения мира, формы социализации. Условия культурологического подхода к развитию игровых умений детей, способствующих построению детской игры, овладению эффективными способами ее проектирования.
статья, добавлен 20.04.2018Основная характеристика развития внимания для умственного формирования детей дошкольного возраста. Особенность дидактической игры, как особого вида игровой деятельности. Педагогические условия воспитания заинтересованности школьников к представлениям.
курсовая работа, добавлен 16.02.2015Взгляды отечественных и зарубежных педагогов на использование игры в воспитании и обучении. Основные положения отечественной теории детской игры. Игра и развитие мотивационно-потребностной сферы. Развитие детского творчества. Виды игр и их классификация.
курсовая работа, добавлен 20.05.2011Требования Федеральных государственных образовательных стандартов. Средства развития личности и формирования его культуры. Феномен познавательной активности личности. Современная ситуация в образовании. Процесс стандартизации содержания образования.
статья, добавлен 14.06.2013Происхождение и значение игры, классификация детских игр, игрушка. Значение игры для преодоления эмоциональных трудностей дошкольников: общее влияние игры на детей, умение играть, влияние различных видов игр на развитие ребенка. Суть дидактической игры.
дипломная работа, добавлен 11.03.2014Общая характеристика развития ребенка в период дошкольного детства, особенности психического развития детей. Формирование социальных форм психики, нравственного поведения и свойств восприятия. Значение игры и ее влияние на развитие личности дошкольника.
курсовая работа, добавлен 21.06.2011Теоретические основы развития двигательной активности детей старшего дошкольного возраста. Русская народная подвижная игра как средство педагогики. Исследование влияния игровой деятельности на развитие двигательной активности старших дошкольников.
дипломная работа, добавлен 19.11.2021Деятельность воспитателя детского сада. Прием детей в группу и утренний отрезок времени. Игровая деятельность на прогулке. Методика организации наблюдения. Физическое воспитание детей дошкольного возраста. Подготовка и проведение дидактической игры.
отчет по практике, добавлен 23.05.2016Отличительные особенности субкультуры современного детства в России. Исследование влияния средств массовой информации на воображение дошкольников. История возникновения и развития игр. Значение сюжетных и ролевых игр в воспитании нравственности детей.
статья, добавлен 12.07.2020