Роль современного педагога в инклюзивном образовании
Особенность адаптированных образовательных программ. Проведение исследования преимуществ и отрицательных черт инклюзивного образования. Изучение работы в инклюзивных группах. Характеристика правил, позволяющих грамотно организовать процесс обучения.
Подобные документы
Определение стратегических направлений реализации права каждого ребенка на образование в Республике Беларусь. Повышение качества и доступности образования для лиц с особенностями психофизического развития. Развитие инклюзивных процессов в образовании.
статья, добавлен 08.04.2019Рассмотрение дистанционного обучения в качестве отдельного вида образования. Выявление преимуществ и недостатков данного вида образования. Основные проблемы дистанционного обучения. Внедрение новейших образовательных программ и возможные результаты.
статья, добавлен 13.03.2019Формы, методы, содержание работы педагога с одаренными детьми в системе дополнительного образования. Изучение особенностей обучения одаренных детей в дополнительном образовании в теории и на практике. Природа детской одаренности в разном возрасте.
курсовая работа, добавлен 26.11.2020Исследование технических средств в процессе обучения, их актуальность и анализ преимуществ. Характеристика технологических приборов обучения и систем, которые помогают организовать процесс преподавания, их эффективность и оценка дальнейших перспектив.
статья, добавлен 19.01.2021Сущность социальной компетентности подростков с ограниченными возможностями здоровья с позиции инклюзивного подхода в образовании. Определение функции педагогов в условиях инклюзивного обучения. Специфика коррекционно-развивающей работы с подростками.
автореферат, добавлен 22.07.2018Рассмотрение основних преимуществ факультета международных образовательных программ Самаркандского государственного университета. Характеристика этапов обучения в зарубежных партнерских университетах, особенности Холонского технологического института.
презентация, добавлен 22.05.2022Анализ проблем, с которыми сталкиваются дошкольные общеобразовательные учреждения в связи с появлением инклюзивного образования. Изучение возможных рисков с включением детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями в процесс обучения и воспитания.
статья, добавлен 28.01.2017Выявление результативности использования тренингов в работе педагога с родителями обучающихся первой ступени общего среднего образования при формировании инклюзивного образовательного пространства. Новые условия развития инклюзивной готовности педагога.
статья, добавлен 27.01.2019Исследование современных условий социальной среды для организации качественного обучения детей с ограниченными способностями на инклюзивной основе. Роль психодиагностики и психологической коррекции обучаемого в улучшении качества инклюзивного образования.
статья, добавлен 25.12.2022Изучение теоретических и методических предпосылок исследования. Определение сущности процесса самостоятельного образования в педагогической литературе, характеристика способов форм и методов организации образования педагога, программ самообразования.
доклад, добавлен 17.03.2014Рассмотрение проблем инклюзивного образования людей с ограниченными возможностями здоровья. Анализ основных трудностей и перспектив образовательной инклюзии в высшей школе. Формирование профессиональной компетентности педагога инклюзивного образования.
статья, добавлен 10.08.2022Основные направления развития инклюзивного профессионального образования. Значение модульного компетентностного подхода для раскрытия инклюзивной компетентности педагогов профессионального обучения. Методическое обеспечение инклюзивного образования.
статья, добавлен 15.04.2018Трудности развития инклюзивного подхода в современном образовании. Факторы эффективного управления процессом внедрения и развития инклюзивной практики. Основы мониторинга основных социальных параметров процесса внедрения инклюзивного образования.
статья, добавлен 05.07.2018Инклюзивное образование как творческий процесс, в котором у каждого участника появится возможность создавать новые формы и способы организации образовательного процесса. Анализ алгоритма работы с детьми в инклюзивном дошкольном образовательном учреждении.
статья, добавлен 14.03.2019Раскрытие этапов развития высшего инклюзивного образования в Крымском регионе. Определение ключевых направлений работы, технологий и содержания системы обучения и сопровождения студентов с инвалидностью. Перспективы развития инклюзивного образования.
статья, добавлен 05.07.2018Компетентностная парадигма обучения в системе образования РФ - синтез когнитивного, предметно-практического и личностного опыта. Характеристика особенностей проектирования образовательных программ на основе кредитной оценки компетенций выпускников.
дипломная работа, добавлен 21.08.2016Особенности внедрения информационных технологий в современную систему образования. Процесс внедрения инклюзивных дистанционных технологий обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, способных осуществлять качественную подготовку учащихся.
статья, добавлен 23.04.2018- 68. Методы активного обучения как средство развития познавательной деятельности активности студентов
Рассмотрение основных условий дифференциации обучения. Характеристика программированного обучения. Определение преимуществ проблемного образования. Исследования основных функций эвристической беседы. Изучение работы методов дискуссии и "мозговой атаки".
статья, добавлен 25.05.2018 Количество образовательных организаций для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья как фактор, влияющий на развитие инклюзивного образования в России. Сравнительный анализ численности детей-инвалидов по субъектам Российской Федерации.
статья, добавлен 06.07.2021Исследование возможностей цифровых технологий в коррекционно-развивающей деятельности и инклюзивном образовании. Использование технологии виртуальной реальности, иммерсивного виртуального симулятора, развивающих программно-дидактических комплексов.
статья, добавлен 23.03.2024Изучение основных ресурсов и программ, позволяющих организовать занятия со студентами удалённо. Анализ возможностей программы "Zoom" как функциональному инструменту, при помощи которого возможно проводить учебные занятия в режиме видеоконференцсвязи.
статья, добавлен 31.08.2020Разработка новых программ литературного образования младших школьников, направленных на развитие личности ребенка. Формирование коммуникативных умений, позволяющих организовать творческую деятельность в детском коллективе. Программа "Литературное чтение".
статья, добавлен 20.04.2019Предоставление индивидуально-ориентированной педагогической, психологической, социальной помощи детям, испытывающим трудности в усвоении образовательных программ. Основные задачи педагога-психолога при работе с детьми с задержкой психического развития.
статья, добавлен 28.02.2019Проблемы организации инклюзивного обучения в высшей школе, анализ различных подходов к решению данной проблемы. Утверждение принципа природосообразности в педагогике. Сущностные характеристики инклюзивного обучения. Особенности обучения инвалидов.
статья, добавлен 26.07.2018Определение основных направлений и анализ цели введения компьютерной техники в сферу образования. Организация процесса компьютерного обучения и изучение типов обучающих программ. Применение сети Интернет в образовательных целях и дистанционное обучение.
реферат, добавлен 22.12.2011