Имитационная игра-головоломка как модель решения трудной жизненной задачи

Апробация имитационной игры-головоломки "Задача для троих" (автор — В.И. Красноухов) как инструмента исследования совладания с трудной ситуацией; анализ возможностей методики для изучения деятельности человека по решению трудных жизненных задач.

Подобные документы

  • Переход от изобразительной игры к сюжетно-ролевой. Особенность в развитии изобразительной игры младших школьников. Точное соблюдение правил старшими дошкольниками, а также различие игровых и учебных заданий. Варианты совместной деятельности детей.

    реферат, добавлен 28.05.2013

  • Копинг-стратегии - поведенческие, эмоциональные и когнитивные усилия человека для уменьшения уровня стресса. Характеристика ресурсного подхода к совладающему поведению. Факторы, влияющие на выбор стратегий совладания в соревновательной деятельности.

    дипломная работа, добавлен 10.12.2019

  • Теоретико-методологический анализ изучения жизненных перспектив личности. Проведение исследования недостаточности интегрированной концепции, способной системно описать основную специфику характеристик жизненных перспектив в разные периоды жизни.

    статья, добавлен 24.02.2021

  • Психолого-педагогические аспекты изучения игры и воли у детей дошкольного возраста: теоретический и экспериментальный подходы. Тестирование дошкольников, качественный и количественный анализ полученных результатов исследования, интерпретация результатов.

    курсовая работа, добавлен 03.05.2016

  • Рассмотрение исследования как составной части мониторинга рисков межнациональной конфликтности. Повышение склонности к конфронтации и агрессивному противостоянию в трудной ситуации. Отношение школьника к представителям других национальностей и мигрантам.

    статья, добавлен 11.11.2018

  • Понятие и основные характеристики личностного роста и развития личности. Причины возникновения стресса. Личностно-ориентированный и когнитивно-бихевиоральный подходы к преодолению трудных жизненных ситуаций. Трактовка термина "качество жизни человека".

    реферат, добавлен 08.11.2013

  • Результаты эмпирических исследований, посвященных готовности человека к изменениям жизненной ситуации, к принятию решений в данном направлении и переживанию чувства одиночества. Роль жизненной позиции человека и системы ценностей в правильном выборе.

    статья, добавлен 18.06.2018

  • Возможности "большой" психологической игры в процессе адаптации ребенка к школе. "Большая" игра в контексте образовательной цели деятельности школы. Распределение "больших" игр по временной оси школьного обучения. Описание сценариев групповых игр.

    курсовая работа, добавлен 15.09.2017

  • Характеристика и принципы осуществления игры. Исследование ее сути в психологической практике и применение с целью развития индивидуальности дошкольника. Методы исследования эффективности игры в формировании личности детей старшего дошкольного возраста.

    дипломная работа, добавлен 07.08.2010

  • Дошкольный возраст как решающий период развития детей. Анализ игры как ведущей деятельности. Ролевые игры, права и обязанности. Предметы-заменители и игровые сюжеты. Роль игры в развитии воображения ребенка, личностных качеств, эмоциональной сферы.

    статья, добавлен 20.03.2019

  • Цель, задачи и методика исследования игровой деятельности у детей дошкольного возраста. Изучение влияния сюжетно-ролевой игры на процесс общения детей дошкольного возраста. Разработка системы по выявлению уровня развития общения в сюжетно-ролевых играх.

    курсовая работа, добавлен 16.12.2014

  • Игра как символ взаимопроникновения и противоположения глобального и локального в сознании человека и в культуре. Роль игры в преодолении кризисности и конфликтности, в создании условий для того, чтобы люди могли "мыслить глобально, действовать локально".

    статья, добавлен 28.11.2021

  • Исторические предпосылки возникновения игры. Характеристика основных видов игр. Сущность дидактических игр как средства обучения. Влияние игры на психическое развитие. Особенности использования игры и учебной деятельности в младшем школьном возрасте.

    контрольная работа, добавлен 04.12.2012

  • Характеристика основополагающей проблемы разработки теоретико-методологических принципов нейрофеноменологии Ф. Варелы. Исследование опыта и телесной самости как основы понимания сознания. Воплощенное сознание как способ решения трудной проблемы сознания.

    статья, добавлен 23.09.2020

  • Понимание языковой личности в современной лингвистике. Роль языковой игры в мировой культуре и литературе. Критерии, свойства, типы, способы и функции языковой игры, методы ее изучения. Основные категории языковой игры в речи сильной языковой личности.

    дипломная работа, добавлен 29.01.2016

  • Изучение психологической структуры жизненных ресурсов личности. Организация психологических феноменов, входящих в состав жизненных ресурсов человека. Характеристика основных типов личности, особенности социальной мобильности у разных групп испытуемых.

    статья, добавлен 12.02.2019

  • Что такое апробация. Характеристика видов изложения результатов научного исследования. Апробации методики. Методические рекомендации по практическому использованию результатов исследования. Разработка психодиагностической методики в форме опросника.

    статья, добавлен 23.11.2022

  • Личностные особенности детей младшего школьного возраста, играющих в компьютерные игры. Анализ исследования проективной методики на самооценку "Лесенка" В.Г. Щур, теста Такера на выявление игровой зависимости, опросника уровня агрессивности Басса-Дарки.

    дипломная работа, добавлен 01.04.2021

  • Историко-социальные предпосылки возникновения игры, характеристика её видов и классификация. Роль и место игры в жизни младшего школьника, становление и развитие творческого отношения к учебной игре. Развивающие игры как фактор развития личности.

    курсовая работа, добавлен 22.03.2016

  • Анализ когнитивных и поведенческих особенностей человека эпохи перемен. Изучение существующих позиций относительно проблемы взаимосвязи Я-структур и стратегий совладания. Характеристика личностных факторов совладания в ходе кросс-культурной адаптации.

    статья, добавлен 23.06.2018

  • Предлагается новая теория исайта, а также новый способ активизации поиска решения творческих задач. Освобождение от когнитивных установок или барьеров, сформированных в процессе естественной социализации и обучения в процессе решения творческих задач.

    статья, добавлен 27.11.2018

  • Продолжительный неуспех в учебной деятельности как трудная жизненная ситуация, пути и принципы ее преодоления. Соотношение определенных типов паттернов поведения в трудной для субъекта учебной ситуации с его локусом контроля и успешностью ее преодоления.

    статья, добавлен 14.05.2022

  • Ожидания и задачи, которые ставят перед собой родители при подготовке ребенка к школе. Исследование их осведомленности о возможных причинах трудной адаптации к школе и низкой успеваемости детей. Повышение психологической компетентности родителей.

    статья, добавлен 30.09.2024

  • Создание игр с использованием компьютера, исследователи психологии компьютерной игры и ее последствий. Преимущества электронно-вычислительных машин, механизм формирования психологической зависимости от компьютерных игр. Появление игровой реальности.

    контрольная работа, добавлен 16.02.2015

  • Исследование значения игры в жизни людей. Изучение основных форм игровой деятельности. Применение игр в школьной практике с целью повышения познавательного отношения к изучаемому предмету. Индивидуальные, групповые, предметные, сюжетные и ролевые игры.

    реферат, добавлен 31.05.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.