Педагогическое сопровождение нравственного воспитания личности в научном наследии П.Д. Юркевича
Модернизация российской педагогической науки. Анализ философских воззрений и научного творчества П.Д. Юркевича. Формирование нравственной личности с чувством гражданского и правового самосознания. Сочетание моральных устоев и социальной справедливости.
Подобные документы
Характеристика предмета педагогической науки, ее места в системе наук о человеке. Изучение факторов развития личности, их учета в педагогической деятельности. Анализ соотношения возрастного и индивидуального подходов в воспитании и обучении личности.
шпаргалка, добавлен 03.03.2015Основные понятия исследования: "духовность", "духовное развитие", "духовно-нравственное воспитание и развитие", "арт-педагогическое сопровождение". Модель арт-педагогического сопровождения духовно-нравственного развития детей в дополнительном образовании.
автореферат, добавлен 27.03.2018Рассмотрение проблем духовно-нравственного воспитания в современной школе. Анализ реализации духовно-нравственного воспитания в Чеченской Республике. Характеристика роли школы, как социального института в процессе формирования личности подростка.
статья, добавлен 01.09.2018Анализ проблемы формирования гражданско-патриотического и нравственного воспитания молодёжи в условиях междисциплинарного подхода и определения новых подходов к формированию гражданского сознания в вузе с учетом психологических особенностей личности.
статья, добавлен 24.07.2018Подготовка педагогических кадров, отличающихся высоким профессионализмом и творческим отношением к делу, развитым чувством социальной ответственности. Изучение подходов приобщения детей к творчеству через формирование самосозидающего типа личности.
автореферат, добавлен 09.04.2018Анализ социально-экономических и психолого-педагогических последствий влияния безработицы. Формирование потребности труда молодежи как основная задача воспитания школы. Семья безработных как объект деятельности педагога в формировании личности учащихся.
автореферат, добавлен 27.01.2018Воспитание как основополагающее педагогическое явление в системе педагогической реальности общества. Основы и составляющие нравственного воспитания. Морально-психологическая подготовка и профессионально-этическое воспитание в правоохранительных органах.
контрольная работа, добавлен 05.06.2014Анализ духовно-нравственного развития личности как становления ценностно-смысловой сферы личности, направленный на формирование способности оценивать и выстраивать жизнь в соответствии с моральными нормами. Анализ смыслопорождающей деятельности педагога.
статья, добавлен 14.12.2020Определение недостатков и просчетов нравственного воспитания личности, исследования Платона, Аристотеля и Сократа. Характеристика и особенности проблем нравственного воспитания в произведениях Д. Локка, А.Н. Радищева, В.Г. Белинского и Р.И. Жуковской.
статья, добавлен 20.01.2017Роль нравственного воспитания в развитии и формировании личности. Особенность соблюдения установленных в обществе моральных требований. Формирование у подрастающего поколения устойчивого морального поведения, соответствующего современному образу жизни.
статья, добавлен 28.02.2019Определение морали и нравственности. Виды моральных отношений, формируемых в результате воспитательной работы по развитию нравственности. Цель и основные категории гражданского воспитания школьников. Значение понятий "гражданственность" и "позиция".
статья, добавлен 17.01.2018Вклад Е.А. Климовой в психологическую концепцию профессионализации. Профессионализация как целостный процесс профессионального становления личности и обретения ею социальной зрелости. Изучение допрофессионального развития личности студента-медика.
статья, добавлен 08.06.2018Теоретические основы развития личности в педагогической психологии, этапы ее формирования. Типичные факторы, влияющие на авторитет родителей, его виды. Сущность инструментальной и целевой агрессивности. Особенности нравственного воспитания дошкольников.
дипломная работа, добавлен 17.01.2011Семья как социо-культурная среда воспитания. Педагогическое взаимодействие как категория педагогической науки. Значение семейного воспитания в формировании личности. Школа как организующий центр совместной деятельности школы, семьи и общественности.
курсовая работа, добавлен 12.09.2017Понятие личности в светской и в христианской психологии. Качества нравственной личности и основные измерения ее духовности. Понятие Я-концепции в нравственной психологии. Критическое мышление в духовно-нравственном воспитании, его метод и условия.
курсовая работа, добавлен 14.10.2009Личность, ее структура, формирование и развитие. Цели развития личности. Подходы к воспитанию личности Л.Н. Толстого, Л.С. Выготского, А.С. Макаренко. Этапы формирования гуманистической направленности личности. Формирование коллективистских качеств.
контрольная работа, добавлен 18.02.2014Выявление теоретических оснований педагогической концепции Ж.-Ж. Руссо в контексте гуманистического воспитания. Исследование его воззрений концепции развития и дидактической системы обучения. Обеспечение активного познавательного начала личности ребенка.
автореферат, добавлен 07.04.2018Изучение значения семейного воспитания для формирования личности ребенка. Обзор задач нравственного воспитания, создания внутренней направленности человека. Анализ вреда телесных наказаний детей с биологической, психологической и педагогической стороны.
презентация, добавлен 10.01.2012Необходимые условия для формирования целостной личности дошкольника. Правильная организация музыкального и эстетического воспитания детей. Гармоничное сочетание умственного и физического развития, нравственной чистоты и эстетического отношения к жизни.
статья, добавлен 09.07.2020Умственное воспитание - ключевая проблема в процессе всестороннего и гармоничного развития личности. Роль моральных принципов в формировании личности. Творческие способности и производительный труд как основные компоненты всестороннего развития.
статья, добавлен 16.10.2011Портфолио как разновидность педагогического сопровождения учебных достижений студентов. Характеристика позитивных изменений личности в плане самопознания. Формирование установки внимания профессорско-преподавательского состава вуза на личность студента.
автореферат, добавлен 09.04.2018- 72. Формирование духовно-нравственных ценностей подростков и молодежи в системе воспитания и образования
Определение роли духовно-нравственного воспитания в формировании эмоционально-мотивационной сферы личности. Использование гуманистических ценностей образования в процессе духовно-нравственного воспитания. Единство требований педагогов и воспитателей.
статья, добавлен 19.10.2015 Взаимосвязанная деятельность всех субъектов образовательного процесса, направленная на эффективное взаимодействие личности с новой социальной средой. Объекты и субъекты социальной адаптации. Критерии и показатели педагогического сопровождения процесса.
статья, добавлен 25.06.2013Идея "свободного воспитания", дидактические взгляды, проблемы нравственно-религиозного воспитания Толстого. Поиски Толстым верной идейно-философской основы педагогической теории и практики. Формирование творческого мышления и нравственного самосознания.
доклад, добавлен 10.05.2015Изучение особенностей процесса духовно-нравственного развития и воспитания личности. Характеристика современных концепций и программ дошкольного воспитания. Определение сущности этнокультурного образования. Анализ роли взаимодействия семьи и коллектива.
статья, добавлен 24.12.2017