Професійні характеристики педагогічного персоналу трудової комуни імені Ф.Е. Дзержинського
Необхідність пошуку й узагальнення інформації про склад, характер освіти та професійні якості педагогів створеної А.С. Макаренком Дитячої трудової комуни. Склад та професійні характеристики педагогічного персоналу (кількісні показники щодо віку, тощо).
Подобные документы
- 51. Модель формування вмінь постановки композицій під час підготовки майбутніх педагогів-хореографів
Розробка інноваційної моделі - задач модульного типу: поєднання традицій і досягнень навчання з новими елементами змісту, теорії, методики хореографічної освіти. Проектно-творча робота, індивідуальні професійні завдання у підготовці педагогів-хореографів.
статья, добавлен 24.05.2020 Дослідження щодо стану підготовки молодих офіцерів у ВВНЗ, їхньої участі у бойових діях, вимог до них з урахуванням умов військового стану та на цій основі формулювання переліку професійно-особистісних якостей офіцерів сил сектору безпеки та оборони.
статья, добавлен 18.04.2024Розвиток зовнішньої оцінки якості у системі вищої освіти України. Значення висококваліфікованого, мотивованого до ефективної діяльності педагогічного персоналу. Створення системи якості вищих навчальних закладів, виходячи з інтересів споживачів фахівців.
статья, добавлен 29.01.2017Визначення теоретичних основ професійної підготовки майбутнього вчителя та сутності поняття "професійні компетентності майбутніх учителів". Професійні психологічні та педагогічні знання, педагогічні вміння, психологічні позиції та установки вчителя.
статья, добавлен 01.07.2024Здатність випускника виконувати професійні функції на належному рівні, що проявляється у професійній готовності. Теоретична інтерпретація поняття готовності та прикладна його реалізація на теренах України. Формування компетенцій та їх застосування.
статья, добавлен 23.09.2020Професійні особистісні якості майбутнього вчителя музики. Єдина інтегральна модель освіти в умовах навчально-виховного процесу, яка передбачає вибір змісту, технології освіти, ґрунтуючись на індивідуально-психологічних і особистісних властивостях.
статья, добавлен 15.02.2018Взаємодія між учнями і вчителями. Актуальність проблеми педагогічного спілкування та його стиль (демократичний, авторитарний, пасивний). Засоби підготовки майбутніх вчителів до міжособистісної перцепції у професійній діяльності (інтеракційні методики).
реферат, добавлен 01.03.2011Педагогічні заходи щодо поглиблення і розширення уявлень курсантів про лідерську поведінку. Впровадження спеціального онлайн-курсу "Лідерство офіцера кримінально-виконавчої служби". Набуття курсантами вмінь і навичок розв’язувати професійні проблеми.
статья, добавлен 27.10.2023Аналіз проблеми професійної підготовки майбутнього фахівця дошкільної освіти у ВНЗ, її основні завдання. Професійні якості та здібності, знання та вміння майбутніх спеціалістів з дошкільної освіти, робота ВНЗ над створенням якісного освітнього середовища.
статья, добавлен 02.12.2018Дослідження молодих педагогів щодо стану тривожності. Чинники, що впливають на стан тривожності молодих педагогів. Основні складові (психічні, фізіологічні, соціально-професійні) тривожності молодих педагогів при входженні в освітню організацію.
статья, добавлен 05.02.2019Проблема визначення професійних умінь майбутніх учителів гуманітарних дисциплін на початку ХХІ століття. Поняття "професійні уміння вчителя гуманітарних дисциплін в інформаційному суспільстві", склад професійних умінь з огляду на завдання гуманізації.
статья, добавлен 13.09.2013Компетентність - показник підготовленості фахівця, що характеризується ступенем його здатності до самовдосконалення та застосування знань при виконанні посадових обов`язків. Основні професійні якості випускника військового вищого навчального закладу.
статья, добавлен 21.06.2016Вивчення та узагальнення передового педагогічного досвіду. Формування творчої особистості вчителя, готового до проектування та використання нових педагогічних ідей. Фахова підготовка майбутніх педагогів до вивчення та узагальнення досвіду новаторів.
статья, добавлен 28.12.2017Склад професійно-психологічної компетентності майбутніх педагогів. Основні наукові підходи до дослідження цієї сфери. Зміст поняття, основні компоненти та показники структури професійно-психологічної компетентності студентів педагогічного напрямку.
статья, добавлен 02.12.2017Дослідження процесу формування професійної компетентності управлінського та педагогічного персоналу інтернатних закладів у Закарпатті, який відбувався паралельно з процесом становлення закладів інтернатного типу. Послідовність етапів у цьому процесі.
статья, добавлен 05.01.2021Аналіз науково-педагогічного потенціалу вищої школи України, розгляд чинників, що провокують розвиток професійних криз викладача ВНЗ. Виявлення рівня впливу вікового чинника на перебіг професійних криз і способів надання допомоги для їх подолання.
статья, добавлен 24.06.2016Кваліфікаційні вимоги та методи навчання студентів-хореографів. Поради щодо специфіки роботи з аматорськими дитячими колективами. Професійні та особистісні якості керівника дитячого хореографічного колективу. Структура та зміст репетиційної діяльності.
статья, добавлен 28.04.2023Обґрунтування сутності та значущості педагогічного партнерства закладу дошкільної освіти з батьками щодо фізкультурно-оздоровчої роботи з дітьми дошкільного віку. Показники готовності батьків до педагогічного партнерства, до взаємодії з вихователями.
статья, добавлен 19.01.2024Запровадження інклюзивного навчання висуває нові вимоги до професійних якостей педагогів закладів загальної середньої освіти. Ставлення педагогів до інклюзивного навчання дітей з розладами спектру аутизму та готовність до роботи з цією категорією учнів.
статья, добавлен 20.05.2022Програми академічної мобільності студентів як ефективний і продуктивний інструмент розвитку професійних компетенцій майбутніх фахівців, що підвищують професійні навички наукового персоналу. Проблематика академічної мобільності студентів вищої школи.
статья, добавлен 27.05.2023Особливості побудови освітнього простору викладачів засобами педагогічного проектування та розбудови архітектури цифрових технологій у їхній професійній діяльності. Професійні компетентності викладача математики та інформатики, їх структура та елементи.
статья, добавлен 13.11.2023Дослідження актуальної проблеми формування професійних якостей особистості фахівців соціальної роботи згідно з компетентнісним підходом до професійної освіти. Поняття особистісно-професійної компетентності, її структурні компоненти і професійні якості.
статья, добавлен 28.10.2020Формування у майбутніх економістів професійних цінностей як духовно-моральної основи їх діяльності. Сутність та склад професійних цінностей сучасного економіста, які розподілено у соціально-професійну, професійно-групову та особистісно-професійну групи.
статья, добавлен 04.11.2018Професійні якості та чинники формування на практиці іншомовної комунікативної компетентності. Показники володіння іноземною мовою, які дозволяють використовувати її для задоволення професійних потреб, реалізації ділових контактів і самовдосконалення.
статья, добавлен 25.08.2018Аналіз наявних теорій і концепцій педагогічного процесу як науково-методичної проблеми. Засоби післядипломного навчання, та методичні рекомендації для вчителів і працівників системи післядипломної освіти щодо плідного використання педагогічної інформації.
автореферат, добавлен 24.02.2014