Комплексний розвиток моторики і пізнавальних здібностей дітей старшого дошкільного віку
Визначення факторів структури рухової і пізнавальної діяльності дітей 5 і 6 років. Розгляд змісту і методики проведення основних рухів, спрямованих на сполучений розвиток фізичних і пізнавальних здібностей дітей. Розроблення моделей проведення занять.
Подобные документы
Дослідження ролі гри як різновиду активізації творчої діяльності дітей. Функції ігор, їх розвивальне та навчальне значення. Сутність музичних ігор як засобу розвитку творчих здібностей вихованців на заняттях музикою у позашкільному навчальному закладі.
статья, добавлен 05.11.2018Порівняльний аналіз з розвитку мовленнєвої діяльності дітей старшого дошкільного віку з порушеннями мовлення. Вивчення динаміки з розвитку мовленнєвої діяльності в дітей старшого дошкільного віку з логопатологією після навчально-розвиткового впливу.
статья, добавлен 16.10.2024Особливості прояву змісту психомоторної дії у дітей молодшого дошкільного віку з тяжкими порушеннями психофізичного розвитку 3-4 років зі стійкими органічними відхиленнями пізнавальної діяльності. Наслідування як одна з форм навчання координації рухів.
статья, добавлен 30.05.2018Головні особливості організації національного виховання старших дошкільників засобами народознавства. Аналіз використання системи занять з народознавства для підвищення рівня обізнаності дітей старшого дошкільного віку про народні символи України.
курсовая работа, добавлен 05.04.2020Розвиток художніх уявлень, образного мовлення дитини. Роль художньої картини в розвитку образності мовлення дітей старшого дошкільного віку. Удосконалення форм і технології навчання дітей рідної мови, розвитку культури мовлення і мовленнєвого спілкування.
статья, добавлен 25.08.2018- 106. Використання елементів проблемного навчання в математичному розвитку дітей старшого дошкільного віку
Формування математичної компетентності дітей старшого дошкільного віку, розвиток креативності та логічного мислення. Аналіз методики викладання Barrows and Tamblyn. Особливості сократівського стилю. Психологічні основи проблемного навчання дошкільнят.
статья, добавлен 28.01.2022 Визначення ролі народних ігор і забав у формування фізичного гарту дітей. Психофізіологічна характеристика дітей дошкільного віку. Вивчення організації та методики проведення народних рухливих ігор. Діагностика їх впливу на стан фізичного виховання дітей.
курсовая работа, добавлен 13.11.2014Розвиток пізнавальних інтересів та активності особистості дітей дошкільного віку. Створення педагогічних умов для використання логіко-математичних ситуаційних задач в дошкільному закладі. Етапи розвитку логічних розумових операцій у проблемному навчанні.
статья, добавлен 04.10.2022- 109. Розвиток творчого мислення дітей старшого дошкільного віку засобами сучасних освітніх технологій
Обґрунтування важливості цілеспрямованої роботи вихователя з розвитку мовлення й мислення дітей старшого дошкільного віку. Характеристика дієвих методичних прийомів для розв’язання окресленої проблеми. Розвиток швидкості мислення з використанням гри.
статья, добавлен 14.02.2022 Текст як мовленнєве поняття. Особливості розвитку зв'язного монологічного мовлення дошкільників. Характеристика різних типів текстів. Розвиток у дітей старшого дошкільного віку структури зв'язного висловлювання та аналіз результатів дослідження.
курсовая работа, добавлен 02.10.2014Поняття творчості та творчих здібностей. Особливості розвитку творчих здібностей дітей молодшого шкільного віку. Педагогічні умови для формування творчих здібностей в процесі навчання. Педагогічні напрями, завдання та методи роботи з молодшими школярами.
курсовая работа, добавлен 06.02.2014Сучасні вимоги до вчителів фізичного виховання. Психолого-педагогічна характеристика дітей середнього шкільного віку. Аналіз впливу вікових особливостей на розвиток координаційних здібностей учнів. Підвищення ефективності рухової активності школярів.
курсовая работа, добавлен 16.05.2022Загальні психологічні характеристики молодшого шкільного віку. Поняття творчості та творчих здібностей. Особливості розвитку творчих здібностей дітей молодших школярів. Основні умови, завдання та методи роботи педагога з розвитку здібностей дітей.
курсовая работа, добавлен 25.04.2016Комплексний аналіз специфіки краєзнавства стосовно виховання патріотизму у дітей старшого дошкільного віку. Розгляд історичного підґрунтя краєзнавства як науки та практики роботи з учнівською та студентською молоддю у вивченні особливостей краю.
статья, добавлен 22.06.2024Розроблення критеріїв підготовленості майбутніх вихователів до формування творчої індивідуальності дітей старшого дошкільного віку. Визначення структури мотиваційного критерію готовності до професійної діяльності. Професійне самовизначення вихователя.
статья, добавлен 03.02.2018Статтю присвячено актуальній проблемі – організації мовленнєвого розвитку дітей старшого дошкільного віку засобами проєктної діяльності. Автором презентовано історію виникнення проєктної технології, уточнено сутність понять проєкт, проєктна діяльність.
статья, добавлен 27.05.2023Структурні компоненти танцювальної діяльності, особливості формування хореографічних умінь. Критерії готовності старших дошкільників до занять хореографією. Розробка методики вивчення фізичних даних, музично-ритмічних і творчих здібностей дітей 5-6 років.
автореферат, добавлен 30.09.2013Напрями вивчення самооцінки в працях вітчизняних і зарубіжних психологів. Характеристика розвитку особистості у дітей старшого дошкільного віку. Аналіз результатів дослідження та шляхи розвитку оптимальної самооцінки у дітей старшого дошкільного віку.
курсовая работа, добавлен 14.11.2014Особливість створення головних умов, які б допомогли сформувати у дітей дошкільного віку ігрову компетентність. Характеристика емоційного змісту, який педагог організовує з урахуванням вікових, індивідуальних особливостей дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 25.11.2023Патріотичне виховання як важливе завдання навчального закладу. Методологічні основи патріотичного виховання дітей старшого дошкільного віку. Обґрунтування ефективних шляхів і засобів патріотичного виховання дітей старшого дошкільного віку засобами гри.
дипломная работа, добавлен 05.02.2020Лінгвістична та психологічна характеристики, рівні та критерії сформованості мовних понять у дітей. Визначення педагогічних умов, розробка та апробування експериментальної методики пропедевтики наукових мовних понять у дітей старшого дошкільного віку.
автореферат, добавлен 25.08.2014Аналіз особливості пізнавальної активності дітей дошкільного віку. Характеристика основних критеріїв, показників, рівнейі розвитку пізнавальної активності дошкільників. Розробка напрямів та засобів ефективного формування цієї сфери дітей-дошкільників.
статья, добавлен 23.10.2020Зміст і структура музичних здібностей дітей дошкільного віку. Дослідження особливостей та педагогічних можливостей українського музичного фольклору з позицій його впливу на їх формування. Організаційно-методичні засади формування музичних здібностей.
автореферат, добавлен 29.09.2015Аналіз розвитку довільності пізнавальних процесів дітей дошкільного віку з ознаками обдарованості на музичних заняттях в закладі дошкільної освіти. Розробка інноваційних, особистісно орієнтованих підходів до організації процесу навчання дошкільників.
статья, добавлен 03.05.2023На основі проведеного дослідження розроблення організаційно-педагогічної моделі (створення спортивно-ігрових моделей), яка передбачає поєднання розвитку фізичних здібностей із вихованням моральних якостей молодших школярів на заняттях фізичною культурою.
статья, добавлен 05.02.2019