Влияние психического состояния на зрительное восприятие предметных образов
Динамика предметного образа в позитивных, негативных и нейтральных состояниях. Особенности зрительного восприятия в состояниях различного энергетического уровня. Влияние фонового (отсроченного) психического состояния на восприятие предметных образов.
Подобные документы
Изучение закономерностей аномалий развития психики с целью своевременной диагностики и коррекции нарушений. Восприятие как познавательный психический процесс, его становление и изменение. Оценка формы детьми в норме и с задержкой психического развития.
курсовая работа, добавлен 21.11.2010Спектр нарушений психического развития у детей. Задержка психического развития - синдром временного отставания развития психики, причины возникновения. Особенности памяти, внимания, восприятия, мыслительной деятельности при задержке психического развития.
реферат, добавлен 19.10.2009Величина интерференции - показатель, применяющийся для определения влияния познавательного контроля на зрительное восприятие. Методика установления отличия ощущений от восприятия при тактильном распознавании предметов. Анализ теста Пьерона-Рузера.
лабораторная работа, добавлен 25.02.2021Характеристика процесса восприятия и понимания человека человеком как формы психического отражения, выполняющей важнейшую функцию при объединении людей и являющейся регулятором общения. Анализ возрастных и профессиональных особенностей данного процесса.
курсовая работа, добавлен 18.08.2012Проблема психического развития детей, становления человеческой личности как центральная проблема психологии. Особенности восприятия в дошкольном возрасте. Развитие памяти и мышления детей. Процессы, с помощью которых человек воспринимает информацию.
реферат, добавлен 11.12.2013Методика коррекционно-развивающей работы. Выявление особенностей зрительного восприятия слабовидящих детей старшего дошкольного возраста. Определение уровня их развития. Подбор дидактических игр и упражнений. Проведение экспериментального исследования.
дипломная работа, добавлен 04.05.2016Предметность, целостность и структурность восприятия. Влияние прошлого опыта личности на процесс восприятия. Роль моторных компонентов в акте осязания, уровни перцептивных действий. Восприятие пространства, формы и величины предметов, направления.
реферат, добавлен 31.03.2012Внешние явления, воздействующие на наши органы чувств. Отличие восприятия в его развитых формах от ощущений. Основные свойства образа, складывающиеся в процессе и результате восприятия. Свойства предметности, целостности и категориальности восприятия.
реферат, добавлен 06.11.2016Определение ощущения и восприятия. Генетическая классификация ощущений; виды чувствительности. Изучение воздействия раздражителя на орган чувств. Восприятие как процесс формирования при помощи активных действий субъективного образа целостного предмета.
реферат, добавлен 03.12.2013Роль восприятия человеком окружающего мира, его характеристика и физиологические основы. Отличие восприятия от ощущений. Особенности зрительного и слухового восприятия. Способность восприятия пространства, времени и движений. Различия в восприятии мира.
реферат, добавлен 08.10.2010Изучение закономерностей восприятия выражений лица представителей разных расовых групп. Условия, определяющие адекватное восприятие личности по выражению лица; динамика процесса восприятия. Индивидуально-психологические особенности коммуникантов.
автореферат, добавлен 16.11.2017Рассмотрение понятия и сущности нервно-психического напряжения. Результаты эмпирического изучения распределения студентов по уровням состояния нервно-психического напряжения. Распределение студентов по уровням состояния нервно-психического напряжения.
статья, добавлен 29.06.2020Свойство человеческого восприятия как психического процесса отражения предметов и явлений действительности в совокупности их различных свойств. Активность, контактность, целостность, избирательность, структурность, апперцепция и осмысленность восприятия.
презентация, добавлен 10.12.2015Влияние среды и воспитания на развитие личности. Уровни психического (умственного) развития. Психогенные расстройства у детей и подростков как распространенные патологические состояния. Темперамент и характер, их влияние на возникновение неврозов.
контрольная работа, добавлен 24.12.2010Механизм процесса восприятия. Развитие восприятия у детей дошкольного возраста. Восприятие цвета и формы. Восприятие целого и части, картинки, времени, пространства, художественных произведений и человека. Ошибки в узнавании геометрических тел.
курсовая работа, добавлен 05.05.2013Проблема восприятия и внимания в психологии. Тест Мюнстерберга на восприятие. Индивидуальные особенности восприятия и преобразования человеком информации в биоэлектрические потенциалы. Значительное сокращение объема внимания при эмоциогенных воздействиях.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Нарушение избирательности, целостности, обобщенности, осмысленности, темпа, точности, полноты, константности зрительного восприятия в умственно отсталых детей. Разработка направлений коррекции зрительного восприятия умственно отсталых младших школьников.
статья, добавлен 02.11.2016Изучение зрительного восприятия у детей-аутистов. Описание психологических теорий, анализ нейрокогнитивных механизмов. Результаты интерпретируются с точки зрения представлений о патогенезе аутизма, характере нарушений нервной системы при данном синдроме.
статья, добавлен 05.07.2018Восприятие как отражение человеком предмета или явления при прямом воздействии его на органы чувств. Характеристика, виды и свойства восприятия. Образы, складывающиеся в процессе восприятия. Роль и значение восприятия как познавательного процесса.
реферат, добавлен 13.04.2009Понятие задержки психического развития в отечественной психологии. Причины задержки психического развития. Классификация задержки психического развития К.С. Лебединской. Причины нарушенной памяти, внимания, восприятия при задержке психического развития.
контрольная работа, добавлен 28.07.2010Обоснование проблемы формирования восприятия устной речи у дошкольников с задержкой психического развития (ЗПР). Формирование языковой способности как проблема становления речевой деятельности. Понимание устной речи на уровне текста детьми с ЗПР.
дипломная работа, добавлен 17.06.2017- 122. Развитие внимания
Понятие, сущность и свойства внимания как психологического состояния. Виды внимания, характеристика и особенности произвольного и непроизвольного внимания. Сущность и проблемы зрительного восприятия у детей. Особенности развития внимания у глухих детей.
презентация, добавлен 27.04.2016 - 123. Теории восприятия
Характеристика основных свойств восприятия: активности, историчности, предметности, целостности, константности и осмысленности. Определение осязательного восприятия. Особенности зрительного и слухового ощущения. Осознание времени, пространства и движения.
курсовая работа, добавлен 18.03.2015 Исследована специфика влияния психического и эмоционального состояния спортсменов и любителей спорта на результат их спортивной деятельности. А также представлен анализ отношения спортсменов к психологическому сопровождению в различных формах опроса.
статья, добавлен 07.12.2024Характеристика воображения как психического процесса создания новых образов на основе прошлых восприятий. Анализ основных видов воображения. Изучение основных функций и анализ качества воображения. Описание упражнений для развития фантазии и воображения.
доклад, добавлен 29.03.2020