Влияние психического состояния на зрительное восприятие предметных образов
Динамика предметного образа в позитивных, негативных и нейтральных состояниях. Особенности зрительного восприятия в состояниях различного энергетического уровня. Влияние фонового (отсроченного) психического состояния на восприятие предметных образов.
Подобные документы
Изучение закономерностей аномалий развития психики с целью своевременной диагностики и коррекции нарушений. Восприятие как познавательный психический процесс, его становление и изменение. Оценка формы детьми в норме и с задержкой психического развития.
курсовая работа, добавлен 21.11.2010Спектр нарушений психического развития у детей. Задержка психического развития - синдром временного отставания развития психики, причины возникновения. Особенности памяти, внимания, восприятия, мыслительной деятельности при задержке психического развития.
реферат, добавлен 19.10.2009Величина интерференции - показатель, применяющийся для определения влияния познавательного контроля на зрительное восприятие. Методика установления отличия ощущений от восприятия при тактильном распознавании предметов. Анализ теста Пьерона-Рузера.
лабораторная работа, добавлен 25.02.2021Характеристика процесса восприятия и понимания человека человеком как формы психического отражения, выполняющей важнейшую функцию при объединении людей и являющейся регулятором общения. Анализ возрастных и профессиональных особенностей данного процесса.
курсовая работа, добавлен 18.08.2012Проблема психического развития детей, становления человеческой личности как центральная проблема психологии. Особенности восприятия в дошкольном возрасте. Развитие памяти и мышления детей. Процессы, с помощью которых человек воспринимает информацию.
реферат, добавлен 11.12.2013Методика коррекционно-развивающей работы. Выявление особенностей зрительного восприятия слабовидящих детей старшего дошкольного возраста. Определение уровня их развития. Подбор дидактических игр и упражнений. Проведение экспериментального исследования.
дипломная работа, добавлен 04.05.2016Предметность, целостность и структурность восприятия. Влияние прошлого опыта личности на процесс восприятия. Роль моторных компонентов в акте осязания, уровни перцептивных действий. Восприятие пространства, формы и величины предметов, направления.
реферат, добавлен 31.03.2012Определение ощущения и восприятия. Генетическая классификация ощущений; виды чувствительности. Изучение воздействия раздражителя на орган чувств. Восприятие как процесс формирования при помощи активных действий субъективного образа целостного предмета.
реферат, добавлен 03.12.2013Внешние явления, воздействующие на наши органы чувств. Отличие восприятия в его развитых формах от ощущений. Основные свойства образа, складывающиеся в процессе и результате восприятия. Свойства предметности, целостности и категориальности восприятия.
реферат, добавлен 06.11.2016Роль восприятия человеком окружающего мира, его характеристика и физиологические основы. Отличие восприятия от ощущений. Особенности зрительного и слухового восприятия. Способность восприятия пространства, времени и движений. Различия в восприятии мира.
реферат, добавлен 08.10.2010Изучение закономерностей восприятия выражений лица представителей разных расовых групп. Условия, определяющие адекватное восприятие личности по выражению лица; динамика процесса восприятия. Индивидуально-психологические особенности коммуникантов.
автореферат, добавлен 16.11.2017Рассмотрение понятия и сущности нервно-психического напряжения. Результаты эмпирического изучения распределения студентов по уровням состояния нервно-психического напряжения. Распределение студентов по уровням состояния нервно-психического напряжения.
статья, добавлен 29.06.2020Свойство человеческого восприятия как психического процесса отражения предметов и явлений действительности в совокупности их различных свойств. Активность, контактность, целостность, избирательность, структурность, апперцепция и осмысленность восприятия.
презентация, добавлен 10.12.2015Влияние среды и воспитания на развитие личности. Уровни психического (умственного) развития. Психогенные расстройства у детей и подростков как распространенные патологические состояния. Темперамент и характер, их влияние на возникновение неврозов.
контрольная работа, добавлен 24.12.2010Механизм процесса восприятия. Развитие восприятия у детей дошкольного возраста. Восприятие цвета и формы. Восприятие целого и части, картинки, времени, пространства, художественных произведений и человека. Ошибки в узнавании геометрических тел.
курсовая работа, добавлен 05.05.2013Проблема восприятия и внимания в психологии. Тест Мюнстерберга на восприятие. Индивидуальные особенности восприятия и преобразования человеком информации в биоэлектрические потенциалы. Значительное сокращение объема внимания при эмоциогенных воздействиях.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Нарушение избирательности, целостности, обобщенности, осмысленности, темпа, точности, полноты, константности зрительного восприятия в умственно отсталых детей. Разработка направлений коррекции зрительного восприятия умственно отсталых младших школьников.
статья, добавлен 02.11.2016Изучение зрительного восприятия у детей-аутистов. Описание психологических теорий, анализ нейрокогнитивных механизмов. Результаты интерпретируются с точки зрения представлений о патогенезе аутизма, характере нарушений нервной системы при данном синдроме.
статья, добавлен 05.07.2018Понятие задержки психического развития в отечественной психологии. Причины задержки психического развития. Классификация задержки психического развития К.С. Лебединской. Причины нарушенной памяти, внимания, восприятия при задержке психического развития.
контрольная работа, добавлен 28.07.2010Восприятие как отражение человеком предмета или явления при прямом воздействии его на органы чувств. Характеристика, виды и свойства восприятия. Образы, складывающиеся в процессе восприятия. Роль и значение восприятия как познавательного процесса.
реферат, добавлен 13.04.2009Обоснование проблемы формирования восприятия устной речи у дошкольников с задержкой психического развития (ЗПР). Формирование языковой способности как проблема становления речевой деятельности. Понимание устной речи на уровне текста детьми с ЗПР.
дипломная работа, добавлен 17.06.2017- 122. Развитие внимания
Понятие, сущность и свойства внимания как психологического состояния. Виды внимания, характеристика и особенности произвольного и непроизвольного внимания. Сущность и проблемы зрительного восприятия у детей. Особенности развития внимания у глухих детей.
презентация, добавлен 27.04.2016 - 123. Теории восприятия
Характеристика основных свойств восприятия: активности, историчности, предметности, целостности, константности и осмысленности. Определение осязательного восприятия. Особенности зрительного и слухового ощущения. Осознание времени, пространства и движения.
курсовая работа, добавлен 18.03.2015 Характеристика воображения как психического процесса создания новых образов на основе прошлых восприятий. Анализ основных видов воображения. Изучение основных функций и анализ качества воображения. Описание упражнений для развития фантазии и воображения.
доклад, добавлен 29.03.2020Анализ социально-психологических факторов, оказывающих влияние на восприятие студенческой аудиторией сообщений политической или коммерческой рекламы. Изучение роли и значимости индивидуальных факторов в процессе восприятия Интернет-рекламы студентами.
курсовая работа, добавлен 22.04.2011