Морально-нравственное воспитание дошкольников

Проведение исследования в области морального развития в отечественной психологии. Основные методы формирования социальных чувств и эмоций ребенка. Нравственное воспитание как активное взаимодействие педагога и воспитанника в общей творческой деятельности.

Подобные документы

  • Исследование эмоциональности, как особенности человека в психологии. Характеристика психологии эмоциональных явлений в теории В.К. Вилюнаса. Рассмотрение теории эмоций С.Л. Рубинштейна. Ознакомление с представлениями Л.С. Выготского о природе эмоций.

    курсовая работа, добавлен 01.08.2017

  • Основа для формирования специфических человеческих чувств. Внешнее выражение эмоций. Значение эмоций в психической деятельности человека и становлении его личности. Эмоциональное развитие ребенка. Особенности эмоциональной сферы младших школьников.

    реферат, добавлен 06.09.2013

  • Роль эмоций в жизни человека. Терминологические расхождения в понимании эмоций. Место эмоций и чувств в структуре психики, их соотношение в эмоциональных состояниях. Основные теории эмоций и чувств и их характеристика. Эмоции и когнитивные процессы.

    курсовая работа, добавлен 05.12.2014

  • Историческая обусловленность и классификация чувств человека, их основные функции и динамика развития. Cпособы выражения впечатлений и личностная саморегуляция в сфере ощущений. Воспитание и самовоспитание чувств в процессе формирования личности.

    контрольная работа, добавлен 04.02.2012

  • Анализ теоретико-методологических основ развития способностей в отечественной и зарубежной психологии. Рассмотрение различных подходов к проблеме исследования и развития способностей. Активное воздействие социальной среды на психическое развитие.

    статья, добавлен 05.09.2018

  • Выявление особенностей и исследование процессов развития эмоционального отношения к нравственным нормам у детей. Этапы формирования понятия ребенка об нравственных категориях. Общие возрастные особенности освоения правил поведения, причины их нарушений.

    контрольная работа, добавлен 12.03.2015

  • Проблема развития у детей эмоционального отношения к нравственным нормам. Характеристика этапов нравственного развития ребенка. Содержание нравственных категорий. Особенности нравственного развития ребенка в разные возрастные периоды, причины нарушения.

    контрольная работа, добавлен 17.04.2015

  • Психологические особенностями дошкольного возраста. Возникновение и развитие эмоций у детей в игровой деятельности. Выявление уровня развития социальных эмоций в младшем дошкольном возрасте. Взаимосвязь между игрой и эмоциональным состоянием ребенка.

    статья, добавлен 22.04.2019

  • Проблема исследования самосознания в отечественной и зарубежной психологии, этапы его развития в процессе онтогенеза. Внутренний мир ребенка как целостное образование, формирование представления о себе у дошкольников. Анализ результатов эксперимента.

    курсовая работа, добавлен 20.03.2014

  • Понятие об эмоциях и чувствах. Физиологические механизмы, выражения, функции, формы переживания и классификации эмоций и чувств. Основное отличие чувств от эмоций и глубокая связь между ними. Мнение советского психолога П. Симонова о возникновении эмоций.

    реферат, добавлен 24.09.2015

  • Рассмотрение понятия и отличительных особенностей эмоций и чувств. Характеристика праксических, нравственных, эстетических и познавательных чувств. Изучение психологии больших социальных групп. Раскрытие содержания основных психологических терминов.

    контрольная работа, добавлен 11.04.2012

  • Личность чаще всего определяют как человека в совокупности его социальных, приобретенных качеств. Внимание, память, мышление, обучение и воспитание. Мотивационная, ценностно-смысловая и эмоциональная сферы личности. Основные функции чувств и эмоций.

    реферат, добавлен 28.11.2008

  • Становление моральных качеств личности ребенка. Формирование в молодой семье культурных и гигиенических навыков. Воспитание у дошкольников правил вежливого общения детьми и взрослыми, организованного поведения в детских садах, дома, в общественных местах.

    статья, добавлен 26.04.2019

  • Планирование и проведение эмпирического исследования (инновационной работы) в области практической психологии. Основное назначение организации исследования. Типичные ошибки и трудности организации психологического исследования, его основные этапы.

    реферат, добавлен 11.11.2013

  • Педагогические основы формирования морального воспитания и качеств личности дошкольников. Сущность и механизмы формирования моральных привычек у детей дошкольного возраста. Диагностика уровня сформированности некоторых привычек морального поведения.

    контрольная работа, добавлен 02.03.2010

  • Разнообразие эмоциональных отношений. Понятия об эмоциях и чувствах. Основные функции эмоций. Классификация и характеристика эмоций и чувств. Биологическая целесообразность эмоций. Регулятивная функция чувств. Физиологическая особенность аффекта.

    контрольная работа, добавлен 27.01.2015

  • Изучение взглядов на духовно-нравственное развитие человека в русле отечественной, православной традиции. Характеристика психолого-педагогических условий духовно-нравственного воспитания подростков, способных противостоять вредоносным влияниям СМИ.

    курсовая работа, добавлен 18.04.2015

  • Общее понятие про аффект. Эмоциональное развитие в период от пяти до семи лет. Мотивы эмоциональных проявлений. Развитие эмоций и чувств у дошкольников. Особенности детей с позиции психолингвистики детского развития. Развитие сферы тела и разума ребенка.

    контрольная работа, добавлен 22.11.2011

  • Психологическая работа, направленная на управление эмоциональной сферой. Формы социальных эмоций ребенка, условия и особенности их формирования. Игра-драматизация как вид творческих игр, направленных на развитие социальных эмоций у детей шести лет.

    статья, добавлен 15.03.2019

  • Методы исследования в возрастной психологии, её основные критерии. Понятие зоны ближайшего развития и развивающего обучения. Типы и принципы обучения по теории Л.В. Занкова. Описание компонентов возраста, содержание учебной деятельности В. Давыдова.

    контрольная работа, добавлен 02.07.2015

  • Творческая активность, ее структура и характеристики. Проблемы исследования творческой активности. Методы исследование и развития творческой активности у дошкольников. Изучение оригинальности решения задач на воображение. Работа по развитию воображения.

    реферат, добавлен 02.05.2012

  • Семейное воспитание как первооснова развития личности ребенка. Признаки педагогической культуры родителей, их основные функции. Роль семьи в успешном воспитании ребенка. Организации домашнего быта, традиций семейной жизни, здорового микроклимата в семье,

    курсовая работа, добавлен 25.01.2020

  • Основные эмоциональные состояния человека (эмоции, чувства и аффекты), их классификация. Влияние эмоций и чувств на жизнедеятельность человека, их функции. Основные теории эмоций в психологии. Роль эмоций в общении, когнитивных процессах и творчестве.

    контрольная работа, добавлен 17.05.2009

  • Подготовка к обучению в школе. Всестороннее физическое, умственное, нравственное, эстетическое воспитание ребенка. Понятие о психологической готовности к обучению в школе. Цели и принципы организации обучения и воспитания в дошкольных учреждениях.

    реферат, добавлен 01.01.2017

  • Изучение роли ментальности в проявлении коллективных чувств. Исследование феномена морально-нравственных норм в обществе в психологии социальных групп. Структура интенсивно переживаемых чувств в группах студентов с разным менталитетом и религиозности.

    статья, добавлен 18.06.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.