Субъективное представление оппозиционных содержаний: модели снятия противоречия
Отрицание для объекта возможности обладания противоположными между собой качествами как сущность принципа отсутствия противоречия. Особенности ориентации человеческой психики на однозначность, которая присутствует на уровне рефлексивного сознания.
Подобные документы
Основные теоретические положения учения А.Н. Леонтьева о структуре сознания, изучение мышления и его психологических мотивов. Изучение сознания как высшей ступени развития психики. Взаимодействие сознания и подсознания, самосознания и самопознания.
контрольная работа, добавлен 13.10.2014Вопросы о природе сознания и эмоций, а также об их взаимосвязи. Рассмотрение таких свойств человеческой психики, как сознание и эмоции, а также механизмов переживания психических процессов. Основные функции сознания и роль эмоций в их реализации.
контрольная работа, добавлен 02.05.2019Психические свойства, процессы, качества и состояния, характеризующие структуру психики и регулирующие взаимодействие человека с внешней средой. Признаки, отличающие типы высшей нервной деятельности. Соотношение сознания и бессознательного в психике.
контрольная работа, добавлен 07.05.2015Проблемы строения психики как естественной системы. Проблема классификации психических явлений. Естественно-системная модель строения психики. Интегрирующие механизмы психики. Методологические следствия естественно-системной модели строения психики.
статья, добавлен 09.02.2019Природа и механизмы проявления психики как свойства высокоорганизованной живой материи. Способность живой материи реагировать на изменение внешней среды. Филогенез психики от простейшей раздражимости до сознания – высшего уровня приспособления к среде.
реферат, добавлен 10.03.2013Рассмотрение психики живых существ. Происхождение и развитие сознания многоклеточных организмов, живущих в водной среде. Нервная система как физиологическая основа психики. Роль языка в развитии сознания. Совершенствование высших психических функций.
презентация, добавлен 30.11.2014Категория сознания как критерия психики в XVII веке. Развитие эмпирического направления в психологии. Становление дифференциальной психологии. Научные поиски и обобщения XVII ст. в области психологического знания. Решение проблем, выдвинутых Декартом.
курсовая работа, добавлен 19.01.2016Понятие и становление сознания как предмета психологии. Сущность психологии сознания и методы её исследования. Бессознательное в психоаналитической теории Зигмунда Фрейда. Проявление и соотношение сознания и бессознательного в человеческой психике.
реферат, добавлен 20.11.2014Современное представление о развитии психики животных. Стадии и уровни развития психики и поведения животных по А.Н. Леонтьеву и К.Э. Фабри. Факторы и уровни психического отражения. Характеристика психики и поведения животных, гипотеза К.Э. Фабри.
контрольная работа, добавлен 09.04.2010Предмет экологической психологии. Анализ структуры и своеобразия отношений человека к природе. Субъективное отношение к природе, его разновидности и базовые параметры. Роль эмоций в субъективном восприятии. Проблема формирования экологического сознания.
курсовая работа, добавлен 12.03.2011Понятие воображения, характерные особенности его активного, пассивного, продуктивного и репродуктивного видов. Основные психофизиологические функции воображения, методики его развития у человека. Анализ возможности воздействия фантазии на организм.
реферат, добавлен 09.08.2010Личностное развитие человека, оценка влияния его возрастных и индивидуальных особенностей на процесс. Движущие силы развития психики дошкольника - противоречия, которые возникают в связи с развитием целого ряда его потребностей, провоцирующие факторы.
контрольная работа, добавлен 06.01.2011Синергетическая модель психики. Традиционные интерпретации психики через призму "функционирования" сознания. Философско-методологическая рефлексия о теоретических проблемах исследования феномена психики. Социальная и интеллектуальная адаптация человека.
статья, добавлен 31.07.2018Усложнение физиологических механизмов поведения на протяжении длительной эволюции органического мира. Главные отличия психики животных от сознания человека. Сравнение познавательных процессов, интеллектуальные, эмоциональные и мотивационные различия.
реферат, добавлен 03.12.2010Сущность и виды конфликтов в трудовом коллективе, их функциональные последствия. Проявление конфликтов в управленческой сфере деятельности, специфика их источников. Конфликт между консерваторами и новаторами. Несогласие как форма проявления противоречия.
реферат, добавлен 12.05.2014- 91. Принцип удовольствия, принцип реальности, принцип константности: соотношения и различия З. Фрейда
Стремление поддерживать уровень возбуждения на одном и том же минимальном уровне - сущность принципа константности. Вытеснение согласно научной концепции З. Фрейда - защитный механизм психики от конфликтов, разыгрывающихся в глубине его подсознания.
статья, добавлен 29.12.2021 Процесс установления и развития контактов между людьми. Использование вербальных и невербальных средств общения. Сущность взаимопонимания. Источники недопонимания. Значение общения в формировании человеческой психики. Анализ рефлексивных структур группы.
контрольная работа, добавлен 25.02.2015Развитие психики в процессе филогенеза. Психическое отражение действительности, его особенности. Регуляция психикой поведения и деятельности. Влияние на нее характера полноценности и адекватности функционирования головного мозга, особенно его коры.
лекция, добавлен 14.09.2017Возникновение психики и формирование ее как способности живых организмов активно взаимодействовать с окружающим миром. Понятие и примеры тропизмов, стадии и уровни развития психики и поведения животных по А.Н. Леонтьеву. Развитие человеческого сознания.
контрольная работа, добавлен 16.03.2015- 95. Виды воображения
Воображение - особая форма человеческой психики, занимающая промежуточное положение между восприятием, мышлением и памятью. Сущность, виды и стадии развития воображения. Связь с процессом художественного творчества. Роль в жизнедеятельности человека.
реферат, добавлен 07.04.2011 Определение сущности сознания как высшей ступени развития человеческой психики. Перечень его эмпирических признаков. Анализ их отличий от неосознаваемых и бессознательных психических процессов и импульсивных, автоматических или рефлекторных действий.
реферат, добавлен 06.02.2018Сознание как воспроизведение человеком идеального образа своей деятельности и составная психики. Факторы, которые определяют возникновение и развитие. Характеристика внешних детерминаторов. Отличительные черты психики и сознания. Сущность самосознания.
дипломная работа, добавлен 17.12.2012Связь между ксенофобией, этноцентризмом и экстремизмом, ведущие причины их перерастания в этнонациональные конфликты. Явные и скрытые притязания экстремистов. Противоречия между глобализацией и традиционализмом, усиливающими экстремистские тенденции.
статья, добавлен 28.04.2018Построение концепции формирования психики и языка на основе деятельностного понятия психики. Сравнение понятий знака и значения у Ильенкова и Выготского, их трактовок психологической революции, которую производят в жизни ребенка слово и овладение языком.
статья, добавлен 26.02.2021Психика - внутренний мир человека. Основные положения отечественной психологии в понимании психики человека. Отражение как сущность психики. Сознание - высший уровень психики, свойственный человеку. Структура психики, особенности психических процессов.
доклад, добавлен 10.10.2012