Зачем нужно сознание, или почему мы делаем ошибки?
Обзор экспериментальных исследований, направленных на изучение роли сознания и когнитивного бессознательного в процессе решения умственных задач. Исследование природы ошибок и возникновения чувства уверенности в правильности решения на конгитивном уровне.
Подобные документы
Исследование динамических структур познавательных состояний, возникающих в ходе интеллектуальной деятельности. Эмпирическая модель, отражающая взаимосвязь интеллектуальных процессов и комплекса познавательных состояний, их связь с этапами решения задач.
статья, добавлен 09.03.2021Сознание как степень развития психики человека. Этапы становления сознания, самосознания, структура сознания. Роль бессознательного в жизни человека. Развитие понятий о бессознательном по Фрейду. Бессознательное в психоанализе: концепции Фрейда и Юнга.
статья, добавлен 01.11.2017Понятие возникновения и развитие различных видов деятельности человека. Психология познавательных мотивов. Обзор возникновения человеческого сознания в процессе жизнедеятельности. Структура основных законов и принципов исторического развития психики.
реферат, добавлен 17.08.2013Результаты экспериментального исследования взаимодействия имплицитного и эксплицитного способов обработки информации. Моделирование ситуации неосознаваемого когнитивного диссонанса. Действия "когнитивного бессознательного" при решении сенсомоторных задач.
статья, добавлен 26.06.2018Постановка проблемы сознания в философии. Анализ роли деятельности, общения и языка в формировании и развитии сознания. Особенности структуры сознания. Сознательное и бессознательное, сознание и самосознание. Рефлексия как высшая форма самосознания.
контрольная работа, добавлен 13.04.2015Анализ взаимосвязи мыслительных процессов, базовых эмоционально-волевых особенностей характера и поведения личности. Содержание и действенность ситуативных целей в процессе решения задач, мотивированность как фактор повышения умственных способностей.
контрольная работа, добавлен 05.03.2015Изучение специфики человеческого мышления как процесса решения мыслительных задач. Теоретические аспекты проблемы взаимосвязи мышления и эмоций. Экспериментальная методика исследования явлений эмоциональной активации и эмоциональной памяти человека.
курсовая работа, добавлен 09.10.2012Понятие сознания как психологического феномена. Характеристика исследований различных ученых мира в разные периоды истории. Особенности изданий Л.С. Выготского "Психика, сознание, бессознательное" и З. Фрейда "Я и Оно" в развитии психологии сознания.
учебное пособие, добавлен 31.10.2013Отличие человека от животных, способности рассуждать и мыслить абстрактно. Сознание как высшая ступень развития психики. Бессознательное проявление в поведении. Выявления доминирующего инстинкта, изучение процесса формирования двигательного навыка.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011Теоретические основы когнитивного диссонанса. Исследование когнитивного диссонанса, возникающего после принятия решения. Изменение величины когнитивного диссонанса после выбора вследствие применения катодной транскраниальной стимуляции постоянным током.
дипломная работа, добавлен 04.12.2019- 61. Сознание и речь
Концепция коммуникативной природы сознания. Непосредственная связь сознания с речью в исследованиях на людях, выходящих из состояния комы. Особая роль левого, речевого полушария в механизмах сознания. Место речи среди сквозных психических процессов.
контрольная работа, добавлен 11.06.2018 Парадигма Рубинштейна о преобразовании противоречия в проблему и способах её решения. Парадигма Рубинштейна как идейная концепция. Роль сознания как основы творчества, изучение его аксиологических функций как особого способа существования человека.
статья, добавлен 23.02.2022Роль языка в формировании психики человека. Культурно-историческая концепция возникновения сознания человека. Фундаментальная проблема связи души-сознания с телом в философской психологии. Связь сознания с нейрофизиологической деятельностью мозга.
реферат, добавлен 05.04.2014Сознание как один из самых сложных объектов для научного изучения. Основные свойства, виды и структура сознания. Введение З. Фрейдом в науку понятия бессознательное. Индивидуальное и коллективное бессознательное, влияние бессознательного на сознание.
реферат, добавлен 14.12.2015Становление человеческого сознания и всех специфических особенностей человеческой психики. Природа связи сознания с языком и речью. Подходы В.Ф. Аллахвердова, Л.С. Выготского, А. Леонтьева, С. Рубинштейна, В. Корниенко к проблеме возникновения сознания.
реферат, добавлен 20.05.2017Проверка метода детекции тупика в процессе решения инсайтных задач. Выяснение роли управляющих функций на этапе тупика. Разбор метода определения тупика, его недостатки и преимущества, ограничения применения и сочетаемость с разными инсайтными задачами.
статья, добавлен 13.07.2022Возникновение сознание у человека, условия данного процесса и основные факторы, на него влияющие. Проблема структуры сознания в трудах Выготского (системное строение, смысловое строение). Понятие бессознательного, его проявление в психике и поведении.
контрольная работа, добавлен 10.06.2013- 68. Зигмунд Фрейд
Понятие и роль бессознательного психического. Рассмотрение структуры личности, динамика отношений сознания и бессознательного. Перспективы психоаналитического направления в психологии личности. Характеристика основных видов психологической защиты.
реферат, добавлен 14.04.2016 Подходы к определению сознания. Структура и основные функции сознания, его физиологические основы. Характеристика самосознания, его сущность, развитие в онтогенезе, основные компоненты. Психические процессы бессознательного: сущность, структура, функции.
реферат, добавлен 06.12.2014Конфликт как сложный и многоплановый социальный феномен. Понятие сознания и бессознательного в психологии. Причины разнообразных психических расстройств по Фрейду. Механизмы взаимодействия сознательного и бессознательного в конфликтных ситуациях.
реферат, добавлен 19.04.2011Мыслительные операции как инструмент познания человеком окружающей действительности. Знакомство с теоретическими основами развития мышления школьников в процессе решения нестандартных задач. Анализ проблем развития мыслительных операций у детей.
дипломная работа, добавлен 07.07.2014Сущность, понятие и происхождение человеческого сознания как формы отражения сформированной психики. Причины поступков, которые человек совершает под влиянием бессознательного. Особенности учений Фрейда и Юнга. Взаимосвязь сознания и бессознательного.
реферат, добавлен 08.10.2014Условия и причины возникновения сознания. Возникновение и развитие труда как фактора развития мозга. Принципиальное строение деятельности индивида в коллективном трудовом процессе. Сущность процесса становления мышления и речи, классификация восприятия.
контрольная работа, добавлен 31.08.2010Природа человеческого сознания, его возникновение и развитие. Структура и активность психического отражения действительности. Роль языка общения и труда в формировании и развитии сознания. Влияние сознательного и бессознательного на личность человека.
реферат, добавлен 28.05.2009Личностные и процессуальные условия формирования уверенности в правильности решения задачи. Структура решительности и когнитивные стили. Субъективная убежденность при решении психофизического задания. Основные принципы ассертивного поведения личности.
эссе, добавлен 06.04.2014