Підготовка майбутнього педагога до здійснення позаурочної роботи з математики як важливе завдання сучасних ВНЗ
Аналіз підготовки студентів-педагогів до здійснення гурткової роботи з математики. Основні форми позаурочної діяльності, завдання, чинники, які визначають її ефективність. Зміст психолого-педагогічних дисциплін крізь призму знань майбутніх педагогів.
Подобные документы
Характеристика організації позаурочної діяльності учнів і студентів та особливості використання інформаційно-телекомунікаційних технологій і проектної діяльності. Аналіз формування пізнавального інтересу до науки, самостійної роботи учнів і студентів.
статья, добавлен 01.02.2019Організаційно-педагогічні умови, що визначають якість підготовки майбутніх учителів технологій до позаурочної художньо-технічної діяльності учнів: оновлення змісту підготовки, використання проектної технології. Шляхи підвищення ефективності даної роботи.
статья, добавлен 15.03.2018Компетентнісний підхід в підготовці майбутніх педагогів до соціалізації особистості в дитинстві. Мета, завдання, зміст, організаційне і технологічне забезпечення формування соціальної компетентності. Основні вимоги до якості підготовки педагогів.
статья, добавлен 10.04.2018Сутність навчально-пізнавальної роботи майбутніх педагогів. Зміст та мета самостійної роботи студентів у вищому навчальному закладі. Різні підходи диференціації самостійної роботи майбутніх педагогів, приклади самостійної роботи за рівнем продуктивності.
статья, добавлен 09.01.2019Основні етапи становлення й розвитку підготовки вчительських кадрів з фізичного виховання. Зміст позакласної й позашкільної фізкультурно-оздоровчої і спортивно-масової роботи з учнями на виділених етапах. Нові методи загальнопедагогічного навчання.
автореферат, добавлен 05.11.2013Обґрунтування та аналіз педагогічних умов підготовки майбутніх педагогів до позакласної музично-виховної роботи з молодшими школярами. Характеристика особливостей експериментальної перевірки методики підготовки студентів до досліджуваної діяльності.
автореферат, добавлен 26.08.2015Проблема соціально-психологічної і професійної адаптації студентів педагогічних вузів як умова організації ефективної самостійної роботи. Завдання для самостійної роботи студентів для адаптації майбутніх педагогів на заняттях з мовного циклу дисциплін.
статья, добавлен 09.01.2019Встановлення різниці між позакласною та позашкільною роботою в елітній школі "паблік скулз" у Великобританії. Характеристика індивідуальних форм позаурочної роботи, розкриття специфіки їх діяльності. Визначення змісту та мети індивідуальної форми роботи.
статья, добавлен 14.07.2016Зміст і завдання експедиційної народознавчої роботи. Основні компоненти та рівні готовності студентів-філологів до пошуково-експедиційної діяльності. Педагогічні умови ефективної підготовки вчителів-філологів до проведення експедиційної роботи з учнями.
автореферат, добавлен 26.09.2013Розробка моделі неперервної практичної підготовки соціальних педагогів. Вивчення організаційно-педагогічних умов ефективної практичної підготовки майбутніх педагогів у ВНЗ. Залучення студентів до волонтерської діяльності. Формування корпусу супервізорів.
автореферат, добавлен 14.10.2013Огляд сутності, особливостей, форм і методів організації позаурочної пізнавальної діяльності учнів у процесі навчання. З’ясування стану розробленості проблеми у масовій практиці. Розробка авторської методики організації позаурочної роботи з історії.
автореферат, добавлен 30.07.2015Аналіз результатів опитування вчителів математики щодо реалізації ними традиційної методики навчання учнів доведень математичних фактів. Вдосконалення методичної підготовки майбутнього вчителя математики в контексті організації роботи з теоремою.
статья, добавлен 31.05.2022Роль вчителя у процесі формування обдарованої особистості. Зміст професійної підготовки майбутніх учителів для діяльності з обдарованими учнями, висвітлення окремих якостей дітей задля визначення шляхів роботи зі студентами педагогічних спеціальностей.
статья, добавлен 05.11.2018Аналіз значущості теоретичних знань та практичної складової у підготовці майбутніх педагогів до професійної діяльності. Позиції окремих українських та російських учених щодо якості формування особистості педагога у ВНЗ. Визначення рівня знань студентів.
статья, добавлен 06.03.2019Аналіз підходів щодо підготовки майбутніх соціальних педагогів до здійснення професійно спрямованої комунікації. Формування комунікативно-пізнавальної потреби студентів. Реалізація умов забезпечення високого рівня мотивації навчання соціальних педагогів.
статья, добавлен 02.12.2018Роль навчальних дисциплін у процесі професійної підготовки майбутніх суспільних працівників до роботи в закладах соціального обслуговування людей похилого віку. Аналіз теоретичного рівня знань щодо особливостей здійснення громадської роботи з клієнтами.
статья, добавлен 11.05.2018Сучасні підходи до організації процесу підготовки майбутніх педагогів для закладів дошкільної освіти під час вивчення навчальних фахових дисциплін. Аналіз концепції фахової підготовки "навчання через завдання" і характеристика її важливих орієнтацій.
статья, добавлен 24.01.2022Можливості проектної діяльності у контексті педагогічної підготовки, її вплив на формування готовності майбутнього педагога до педагогічної діяльності. Дослідження моделі організації проектної діяльності студентів у процесі їх професійної підготовки.
автореферат, добавлен 20.07.2015Обґрунтовання потреби систематичної підготовки майбутніх педагогів до впровадження медіації в навчальних закладах. Алгоритм підготовки студентів педагогічних спеціальностей до медіативної практики, його ефективність в умовах навчального закладу.
статья, добавлен 29.12.2020Аналіз проблеми формування професійної спрямованості майбутніх спеціальних педагогів засобами викладання педагогічних дисциплін та проведення виховної роботи. Соціальна активність, настанова на формування всебічно і гармонійно розвиненої особистості.
статья, добавлен 16.10.2023Теоретичні основи інноваційно-професійної підготовки майбутніх педагогів. Способи надання мотиваційних, матеріально-правових та процесуальних аспектів у процесі навчання психолого-педагогічних дисциплін та предмету "Інноваційні педагогічні технології".
статья, добавлен 13.10.2018- 47. Організація волонтерської роботи майбутніх соціальних педагогів в умовах вищого навчального закладу
Поняття волонтерської роботи, її завдання. Основні критерії та показники рівнів готовності майбутніх соціальних педагогів до волонтерської роботи. Перевірка результативності впровадження моделі організації роботи в умовах вищого навчального закладу.
автореферат, добавлен 29.10.2013 Проблеми застосування етнографічних знань в гуртковій діяльності. Основні завдання студентського наукового гуртка з етнографії. Організація і контроль гурткової роботи. Функції, обов’язки, права керівника і студентів гуртка. Права і обов’язки його членів.
статья, добавлен 11.06.2024Проблеми підготовки майбутнього вчителя до роботи вихователем в сирітському інтернаті. Особливості навчально-виховного процесу, морального, трудового, фізичного, сімейного, естетичного виховання. Усвідомлення значущості та важливості позаурочної роботи.
автореферат, добавлен 29.09.2013Характеристика організації позаурочної роботи учнів із трудового навчання з метою обґрунтування її структурних компонентів, система організації роботи цього виду. Основні структурні компоненти методики організації позаурочної роботи з трудового навчання.
статья, добавлен 15.11.2021